長大以後做什麼口語交際（精選4篇）作文

篇一：長大以後做什麼口語交際

作者：江嘉祺

每個人都有自己的願望，而我的願望是做一名宇航員。我想去外太空探索人類未知的問題，比如黑洞有多大？地球和黑洞之間有多遠？外太空有多大……這些問題現在沒有正確的答案。

我曾在中國少年報上看到了人類僅存的黑洞照片，那是人類歷史上第一張黑洞照片，在上海等全球多地對外發布。黑洞首次以一張“寫真”用“有圖的真相”的方式向人類展示“倩影”。看到這張照片後我決定要當一名宇航員，到黑洞的裏面去探險，瞭解更多關於黑洞的知識。爲中國航天事業獻出一份力量，要讓全世界的人都可以看到真正的黑洞。

我要努力向我的目標進發，從現在開始我要努力學習。收集關於太空的知識，如果現在不努力學習就不能實現我的目標。希望20年以後我真的能坐上火箭到太空去探索呢！

篇二：長大以後做什麼口語交際

作者：任淑瑜

我有很多熱愛的職業，比如芭蕾舞演員、語文老師、飼養員、畫家。我最想當的是芭蕾舞演員。

有一天我偶然和媽媽一起觀看了著名的芭蕾舞演出《天鵝湖》，芭蕾舞演員優美的舞姿，雪白的舞裙，動聽的音樂，深深地吸引了我。從這時開始我就愛上了芭蕾舞。

我從4歲開始就學習舞蹈了，每個星期都會風雨無阻地去上舞蹈課。我從基本動作學起，我學了下腰、扳腿、側手翻等等。我學會了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰，我下了好多次，背又酸又疼，非常想休息。可是我咬緊牙關，屏住呼吸，繼續認真地練習。我通過艱苦的練習，通過了舞蹈4級，現在我正向五級努力。現在舞蹈已經融入了我的生活，在家裏聽到音樂我就翩翩起舞。

現在我學的動作和舞蹈越來越多，以後我有機會參加一些舞蹈演出。我相信通過我的努力我一定會實現我的夢想！

篇三：長大以後做什麼口語交際

作者：趙靈毓

每每看到別人畫的絢麗多彩的畫卷時，我總是羨慕不已。當我閒暇之餘，就會拿起彩筆在畫本上塗塗畫畫，漸漸地我開始癡迷畫畫，期望着以後能成爲一名出色的畫家。

每週五我都會去上繪畫課，老師會帶領我們瞭解所畫物品的故事、傳說和文化背景，還要求我們仔細觀察物體的外形、特點及顏色。在創意畫課堂上，我用橡皮泥和棕色的丙烯顏料展現出馬勺古樸的感覺，瞭解周秦文化輝煌的民俗過程。在勾勒泰姬陵的線條時，要特別突出建築的立體感。潔白晶瑩的泰姬陵，讓我感受到了沙傑罕國王對妻子深深的思念之情。當我用油筆刷畫出火烈鳥色彩鮮豔的羽毛時，我彷彿看見兩隻美麗的火烈鳥在鬱鬱蔥蔥的叢林裏快活地玩耍。

畫畫的過程中我學會了發現美、感受美、創造美。希望經過不斷的練習，有一天我也可以達到“遠看山有色，近聽水無聲”的繪畫水平，成爲一位名副其實的小畫家。

篇四：長大以後做什麼口語交際

作者：巴梓諾

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭默默燃燒，點亮黑暗；春蠶犧牲自己，吐絲結繭；老師傳授知識，不求回報。我長大也要做老師，像辛勤的園丁一樣把知識的種子播撒到每一個地方。我最想要教數學，那是因爲我喜歡數學。

開學第一節課，我邁着輕快的步伐走進教室，學生們臉上洋溢着笑容，用熱烈的掌聲歡迎我。我開始講第一課：統計問題。

教室裏鴉雀無聲，安靜得好像掉落一根針都能聽見。我拿着粉筆，在黑板上“沙沙”的不停地寫着，有的同學睜大了眼睛，盯着黑板；有的同學微微皺眉，好像遇到了問題；還有的同學拿着筆，認真地記着筆記。我開始提問了，頓時，全班學生幾乎都踊躍地舉起了手，亮晶晶的眼睛露出期盼的目光，想讓我點到他們。

改作業時，每個學生都是100分，看來，上課時，他們都認真聽講了，沒有漏掉一點知識！真是一分耕耘，一份收穫。

我喜歡當老師，希望我教的每一個小朋友長大後都能在這個社會上發光發亮，把我們國家建設得更加美好。