秋季課後延時服務至家長一封信（精選8篇）作文

篇一：秋季課後延時服務至家長一封信

爲積極落實教育部、省教育廳、xx及xx市教育局關於做好中小學課後服務工作相關文件精神及規定，有效解決部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育。現將20xx年x季課後延時服務部分工作事宜告知如下：

一、參加原則

學校將堅持自願、有償原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，不作強行要求。（有條件的家庭，建議把孩子接回家裏用餐、居家學習、休息、活動。）

二、服務對象

xx小學一至六年級接送困難並且有需求的學生。

三、服務時間

課後服務時間分爲“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”(夏令時下午放學後至18：00，冬令時下午放學後至17：30，各年級實行錯峯放學，對有特殊需要的學生，可另行申請)。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。

四、服務場所

學校開展課後延時服務的主要場所爲本班教室、學校操場、圖書閱覽室以及其它功能教室。

五、服務內容

堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：

1、作業輔導：學校安排學生在教室完成老師佈置的書面作業、實踐作業幫助學生解答疑難困惑。

2、安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源和班級圖書角，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，增強學生閱讀的興趣和熱情，幫助學生培養良好的閱讀習慣。

3、開展棋類、體育類等活動，增強學生的身心健康。

六、服務流程

按“摸底調查——家長申請——班級初審——學校覈準——統籌安排”的程序進行。

七、收費標準

學生課後服務屬於社會服務行爲，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本覈算，家長爲主，政府補助”的原則組織實施。根據xx市教育局等四部門於20xx年xx月xx日印發的《xx市開展全市義務教育階段學生課後服務工作指導意見的通知》（x教綜〔20xx〕xx號）的指導意見：

1、“中午課後服務”（上午放學至下午上學前，計2課時）；

2、“下午課後服務”（下午正常放學至當地正常下班時間或校內晚餐前，計2課時）；

課後延時服務費按每課時2元進行收取，即每天中午課後服務費4元，下午課後服務費4元。家長和學生根據需求選擇一個或多個時段參加託管服務，每個月繳納1次。

備註：按上級文件精神，本學期學生的中午託管服務費用將不再與午餐費用合併收取，改爲課後延時服務費用單列收取，並上繳上級專戶，實行統一管理。

八、安全提醒

家長要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。學生接受課後服務期間，家長必須保證電話暢通。如遇學校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調整時，家長要隨時關注學校通知，保證在規定時間內親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課後延時服務的，家長鬚提前向班主任請假。

家長朋友們，學生課後服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。您的需求和願望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。

特此告知！

篇二：秋季課後延時服務至家長一封信

家長您好：

爲切實做好我校學生課後延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》（閩教基[20xx]30號）和《xx市教育局關於進一步做好義務教育課後服務工作的預通知》（xx明電〔20xx〕157號）工作要求，現將我校開展課後服務工作的相關情況告知如下：

服務對象

我校有接送困難、有需求的在校學生。

基本原則

1、堅持學生自願原則。學生監護人根據學校規定，自願向學校提交課後服務書面申請，經學校審覈同意，統一組織，統籌安排。

2、堅持公益服務原則。課後延時服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利爲目的。

3、堅持安全至上原則。各班加強安全教育，做到有人監管、有安全措施。

服務時間

課後服務時間爲學校工作日下午放學後，一般情況下冬季至17：30，夏季至18：00（根據本地區公務員下班時間進行必要調整）。

具體形式

學校結合自身實際情況，遵循教育規律和學生成長規律，制定以下服務內容：：

（1）作業輔導：學校安排學生在教室、功能室等地完成老師佈置的書面作業、實踐作業，幫助學生解答疑難困惑。

（2）開展“書香校園、海量閱讀”活動。利用學校圖書資源和班級讀書角，組織學生開展讀書活動，幫助學生培養良好的讀書習慣。

（3）開展與學生綜合素養拓展提升相關的課餘活動

收費標準

課後服務屬於社會服務行爲，不屬於免費義務教育範疇。課後服務收費以價格主管部門覈定公佈的爲準。家長合理分擔運行成本，堅持公益導向，不營利。（待省市收費標準公佈後再行收費）

參加流程

政策告知。學校通過學校公衆號、釘釘家校通知等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。

自願選擇。家長根據實際需要，選擇是否參加課後延時服務，並填寫《xx小學課後延時服務調查問卷》。各班主任對自願參加情況進行調查摸底，做好統計。

遞交申請。家長簽署《xx小學課後延時服務申請及承諾書》向所在班級申請課後延時服務。

簽訂協議。學校根據家長的申請進行審覈，認爲屬實後與家長簽訂《xx小學課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其課後延時服務資格。

開展中小學生課後延時服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民羣衆具有更多獲得感和幸福感的民生工程。讓我們攜手努力，共創少年兒童的美好明天！

篇三：秋季課後延時服務至家長一封信

尊敬的家長朋友：

您好！

爲積極落實教育部、省教育廳、xx及xx市教育局關於做好中小學課後服務工作相關文件精神及規定，有效解決學習日中午、下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育。現將學校20xx年x季課後服務初步方案告知如下，請大家支持配合。

服務對象：

本校在讀確有需要且自願參與的學生（放學時段無人接，回家無人看管）

服務項目：

1、中午課後服務（週一至週五學習日上午放學至下午上學前，計2課時）

2、下午課後服務（週一至週五學習日下午放學至正常下班時間，計2課時）

服務流程：

家長申請——班級初審——學校覈準——統籌編班

服務內容：

堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，安排自主作業和教師輔導），結合學校實際確定課後服務模式：

（1）集中作業輔導與自主閱讀交流；

（2）體育鍛煉運動與素質拓展提升。

收費標準

學生課後服務屬於社會服務行爲，不屬於免費義務教育範疇。根據xx市教育局等四部門於20xx年xx月xx日印發的《xx市開展全市義務教育階段學生課後服務工作指導意見的通知》（x教綜〔20xx〕xx號）的指導意見每生每課時服務費2元，每個月繳納1次。享受國家資助（建檔立卡、低保、特困、殘疾對象）的學生可申請減免服務費。

家長朋友，如需參加，請填寫《xx市xx鎮xx中心小學課後延時服務申請及承諾書》，學校將根據您的申請，覈實情況後，提供課後服務。感謝您對學校工作的理解與配合！

注意事項

家長要配合學校做好學生的安全教育和放學後的接送工作，遇特殊情況不能參加當天課後服務的，需提前向班主任請假。課後服務期間家長不在規定時間內接回孩子而發生的安全事故，責任由家長自行承擔；家長在接送途中發生任何安全事故的，一切責任由家長自行承擔。親愛的家長朋友，課後服務工作是一項民生工程，期待家校攜手，共同努力，讓孩子遇見最美童年，促進孩子健康成長與全面發展！特此告知

篇四：秋季課後延時服務至家長一封信

尊敬的家長：

您好！感謝您一直以來對xx市鐵佛寺小學的信任與支持。

爲全面落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》(教基xx[20xx]2號)、《xx省教育廳等六部門關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（x教基[20xx]56號）、《xx市教育局等六部門關於做好中小學生課後服務工作的實施意見》（x教基[20xx]235號）的文件精神，結合實際情況，學校定於20xx年春季學期開學起，全面開展課後延時服務。

一、指導思想

開展課後延時服務是爲解決學生放學後無人看護等問題，切實減輕羣衆負擔的重要舉措，學校會不斷增強責任意識、服務意識，探索課後服務模式，努力辦好人民滿意的教育。

二、課後服務對象

課後服務工作主要面向正常放學後有延時服務需求的在校學生開展。

三、課後服務時間

課後服務時間一般在上學日下午放學後進行（例會時間除外），時間爲1小時。

四、課後服務內容

以輔導學生家庭作業爲主，針對重難點進行答疑解惑，同時兼開展自主閱讀、體育、藝術、科普等興趣小組活動，促進學生全面發展。

五、收費標準

按照《xx市發展各改革委員會關於中小學生課後延時服務收費標準的覆函》（xx發改物價[20xx]xx號）文件精神，課後服務收取每生每月80元，對建檔立卡的貧困學生減免課後服務費。

六、保障措施

1、學校具有先進的教學理念，優越的辦學條件，規範的教學管理，雄厚的師資力量，能有效確保課後服務質量。

2、堅持“家長自願、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

3、堅持學生家長自願的原則，建立家長申請、班級審覈、學校統一實施的工作機制。由家長向學校提出託管申請，學校審覈申請並與家長簽訂《課後服務工作看管服務協議書》，明確雙方權利義務和責任分工。

感謝家長的理解和支持！

篇五：秋季課後延時服務至家長一封信

家長朋友們：

新年好！

根據上級相關文件精神，爲幫助家長解決關於子女課後看護的後顧之憂，結合我校實際，擬於開學後開展課後服務。學校提倡條件允許的家庭自行執行午、晚監護，讓學生更大的空間進行自主學習和休息，保持學習興趣與激情。確有課後延時服務需求的學生，秉着家長自願、學生自願的原則，向班主任提出報名申請。爲確保服務質量，現將有關工作說明如下：

01服務原則

給確有需求的學生提供服務，家長、學生雙方均自願參加。

02學生要求

學生在校能嚴格遵守各項規章制度，能在老師的看護指導下自覺學習。課後服務期間，不得無故請假，服務時間結束指定家長準時接，不得委託校外託管人員，不得早退。

03家長要求

學生接受課後服務期間，家長必須保證電話暢通。如遇學校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調整時，家長要隨時關注學校通知，保證在規定時間內接走孩子。

04服務內容

根據學生特點及上級“雙減”工作指示精神，採取“輔導學習+社團拓展“相結合方式。

05服務時間

午託：11：30至13：50，計2課時；

晚託：（低年級）15：25——17：15，計2課時

（高年級）16：20——17：30，計2課時。

06收費標準

嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關文件公佈的收費標準執行。請您根據以上說明於開學後向班主任提出申請，具體情況請關注此後的相關通知。

篇六：秋季課後延時服務至家長一封信

尊敬的各位家長：

爲積極落實教育部、省教育廳、xx市及xx市教育局關於做好義務教育學校課後延時服務工作相關文件精神及規定，有效解決工作日部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，學校將於20xx年秋季開始全面實施課後延時服務工作，結合學校實際情況，現將課後延時服務初步方案告知如下：

一

服務原則

學校課後延時服務工作要堅持“立足需求、積極服務、家長自願、學校受託”的原則，建立家長申請、班級審覈、學校統一實施的課後服務工作機制。服務原則以學生家長和學生自願報名爲主，按照學校延時服務內容由家長和學生自願選擇參加。

二

服務對象

有接送困難、有需求的學生

三

服務時間

每週一至週五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。

上午課後服務，時間一般從上午放學開始至當地上午正常下班時間結束，內容以組織做作業、自主閱讀或看護爲主。

午間課後服務，時間從上午放學至下午上學前，主要是午餐管理與服務，組織午休或做作業、自主閱讀等。

下午課後服務，時間一般從下午放學開始至當地下午正常下班時間結束，結束後對確有特殊需要的學生提供延時託管服務。

注：學校在保證課後服務時間的前提下，結合實際調整作息時間表，靈活安排課後服務時間。

四

服務地點

學校教室、操場及其他功能教室。

五

服務內容

課後服務內容包括指導學生完成作業、組織學生自主閱讀、對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，爲學有餘力的學生拓展學習空間，組織開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組、社團及城鄉學校少年宮活動等。主要內容有：

1、作業輔導服務

以班級爲單位，安排教師組織學生在教室集中完成作業，對學有餘力的學生進行作業指導、對學困生進行重點幫扶，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助，服務時間不講授新課。

2、素質拓展服務

立足本校實際，擬開展體育類、科技類、藝術類、經典誦讀、觀影賞影、勞動實踐等素質拓展服務。

3、學校社團活動

立足學校特色課程建設，開設豐富多彩少年宮、社團活動，發展學生興趣特長，爲學生提供個性化服務。

注：以上服務內容，如有需要，學校將根據實際情況作相應調整。

六

服務主體

1、帶班輔導人員

學校根據辦學特色，結合鄉村學校少年宮，開設服務項目，原則上以本校教職工志願報名參與爲主，家長志願者等參與爲輔，由學校統籌安排工作。

2、巡視管理人員

每日安排學校行政人員對課後延時服務工作進行巡視管理，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。

七

收費標準

課後服務屬於社會服務行爲，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本覈算，家長爲主，政府補助”的原則組織實施，以非營利性的原則向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。

八

參加流程

調查摸底—家長申請—學校審覈—開學編班—落實服務教師和後勤管理人員、安全管理巡視員。

（1）調查摸底。學校通過告家長書等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知的精神。各班主任對有課後延時服務意願的學生情況進行調查摸底，做好統計。

（2）家長申請。由家長、學生向學校書面申請，遞交《課後延時服務申請書》，班主任進行審覈上報學校。

（3）學校審覈。學校進行審覈，與自願參加課後服務的學生家長簽訂《課後延時服務安全責任書》，理清服務邊界，明確家長、校方職責，明晰雙方權利義務。

親愛的家長朋友們，課後延時服務工作是一項惠及學生、家長的民生工程，需要您的支持與參與！xx市康美中心小學將秉承一切爲了孩子的理念，不斷優化、創新課後延時服務，努力開展真正讓孩子提升素養，切實讓家長滿意的課後延時服務，形成學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，共同促進孩子健康全面發展。

篇七：秋季課後延時服務至家長一封信

尊敬的家長：

爲認真貫徹落實黨中央、國務院、教育部、省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的相關要求，依據市發改委、市教體局、市人社局《關於做好中小學生課後服務工作的實施意見》(x發改價格[20xx]442號)、《關於全市中小學校內課後服務收費有關事項的補充通知(x教體函20xx〕xxx號)等文件精神，滿足部分家長和學生的需求，協助學生完成家庭作業，切實解決部分家長無法按時接孩子放學的後顧之憂，我校擬於20xx年xx月xx日開始下午放學後開展延時服務工作。有意向參加的學生及家長鬚申請並承擔孩子按時接送等一切安全責任。現將具體情況說明如下：

1、服務原則：以家長自願報名、學生自主參加爲前提。

2、服務時間：在校學習日(週一至週五，寒暑假和法定節假日除外)中午放學期間和下午放學後，春、夏、秋季延長至18：00，冬季延長至17：30，特殊天氣學校另行通知。

3、服務內容：遵循教育規律，組織開展有利於學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動，包括完成作業答疑、閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術欣賞、體育運動、勞動實踐、科普活動娛樂遊戲、拓展訓練等。

4、收費標準：

課後延時服務遵循公益性、服務性原則，不以營利爲目的，以堅持服務羣衆爲宗旨，根據x發改價格〔20xx〕xxx號和平發改價字〔20xx〕8號)文件精神，實行有償服務，本學期每生預收552元，所收費用全額上交國家財政。20xx年秋季服務期限擬從20xx年xx月xx日開始，至20xx年xx月xx日結束，預計開展92天，學期末根據實際開展天數收費。建檔立卡貧困家庭學生免收課後服務費。

篇八：秋季課後延時服務至家長一封信

尊敬的家長朋友：

您好！

爲進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕xx號）、省教育廳等五家聯合印發的《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（xxx〔20xx〕xx號）和《xx市人民政府辦公室關於印發xx市推進小學開展課後服務工作實施意見(試行）的通知》（南政辦〔20xx〕xx號）等精神，幫助學生家長解決子女課後看護問題，增強教育服務能力，我校將於20xx年秋季開始全面實施課後延時服務工作。現將課後延時服務的相關事宜告知如下，請大家支持配合。

一、服務對象

本校在讀且有課後服務剛性需求的學生。

二、基本原則

學校課後延時服務工作堅持學生、家長自願的原則。確有需求的學生，由家長提交《20xx年秋xx市xx小學課後延時服務申請書》，報送學校審覈後，按要求自主選擇參加課後延時服務的項目，最後簽訂課後延時服務協議書。

爲保障學生的安全和學校的有序管理，課後服務期間，不得無故請假，服務時間結束指定接送人（家長）負責接送，不得委託校外機構人員，不得早退。學生接受課後延時服務期間，家長必須保證電話暢通，如遇到組織重大活動或極端天氣，離校時間有所調整，家長要隨時關注，保證在規定時間內接送孩子。

三、服務時間

每週一至週五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。

1、中午課後服務時間及安排

上午放學後至13：30，擬採取“午餐服務+指導作業+班級午休+課外閱讀”形式進行。

2、下午課後服務時間及安排

（1）一二年級：下午放學後至17：00，擬採取“作業、個性化輔導+體育鍛煉”形式進行；

（2）三至六年級：下午放學後至17：30（具體時間將根據夏冬時令進行調整），擬採取“作業、個性化輔導+興趣小組”形式進行。

四、服務內容

學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：

1、作業輔導服務

以班級爲單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。

2、興趣小組活動

結合學校實際，開展體育、書法、美術、閱讀、編程等興趣小組。

五、服務場所

學校開展課後延時服務的主要場所爲學校的教室、操場和各功能室。

六、收費標準

課後服務屬於社會服務行爲，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本覈算，家長爲主，政府補助”的原則組織實施，以非營利性的原則向家長收取服務性費用，具體費用將參照《xx市義務教育課後服務工作實施方案（試行））》統一制定收費標準執行。學生午餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。

七、參加流程

按照“政策告知——調查摸底——自願選擇——簽訂協議”的流程有序開展。

1、政策告知。學校通過學校公衆號、班級微信羣等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。

2、調查摸底。家長線上填寫《xx小學課後延時服務學生家長問卷調查》，學校通過數據彙總統計調查學生參加課後延時意願。

3、自願選擇。家長根據實際需要，自願選擇是否參加課後延時服務及具體時段，班級審覈後統一報學校彙總，經學校同意並公示後，確定全校參加課後服務學生名單。

4、簽訂協議。學校根據家長的申請進行審覈，認爲屬實後與家長簽訂《xx市xx小學課後託管服務協議書》，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。

親愛的家長朋友，課後延時服務工作是我市爲民辦實事的民生工程，期待家校攜手，爲孩子們的全面健康成長共同努力！

如有意向想讓孩子參與學校課後延時服務的家長，請向學校提出申請。