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初中生讀書筆記作文

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初中生讀書筆記

 初中生讀書筆記

當閱讀了一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那麼你會寫讀書筆記嗎?以下是小編爲大家收集的初中生讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  初中生讀書筆記1

李智華在小的時候,她媽媽得了精神病,所以她媽媽有時候會發作。有一次,她媽媽失蹤了,父親去尋找,父親居然把孩子丟在家裏,就去尋找了。

父親找到媽媽後,把媽媽帶回了家,回家之後,父親看見家裏突然失火了,在家裏的李智華被火燒掉了手,我覺得很恐怖,心想:這麼慘!太嚇人了。父親看見了,立刻把李智華送到醫院,到醫院時,醫生們都說:“孩子小,不容易治療。”父親聽了,更加傷心,我又在想:如果李智華家中有保姆,那該有多好,失火的時候,保姆帶着李智華出門,那不更安全。

漸漸地,李智華長大了,她覺得自己很奇怪。爲什麼和別人不一樣,別人都說:“智華,是個可憐的孩子。”李智華每次看到別人玩得時候,覺得很快樂,李智華也想站起來玩,可是每次都摔在地上,她又爬起來,又摔倒,這就是自信。她回家和父親說:“父親,我要讀書。”父親說:“老師沒空,明天再說吧!”李智華等到了今天,她又去問:“父親,我要讀書。”父親又照樣說。李智華去找學校的校長,校長說:“你沒手怎麼寫字,讀書呢?”她坐到了教室門外,拿了根樹枝在寫,我也覺得很奇怪,她怎麼會寫字呢?”原來她是用腳在寫。李智華每天晩上拿着筆和繩子,綁在腳上,等習慣了,就可以用腳寫字了。她又坐在教室門外,這時,被老師發現了,老師問她:“你爲什麼坐在教室門外呀!”她哭着說:“校長不給我上學,不給我到教室裏。”老師說:“我們幫你保密,你進來吧。”李智華每天都不缺課。

李智華長大了,去學習,她去了一個地方,學打字,老闆說:“如果你能在1分鐘內打完100字,我就收留你。”結果,李智華一分鐘打了202字,老師收留了她。

我覺得李智華很可憐,也很堅強,我真想去看看她。

  初中生讀書筆記2

培根是英國著名的學者,作家、思想家和科學家。《培根隨筆》這本書對我有很大的感觸和收穫,他的人生哲理啓發了我,他所說的論是我們人生上的缺點和優點以及人生觀。

在這本《培根隨筆》中,培根寫到了政治,宗教、友誼、藝術、性格、教育等話題,以及觸及到人類生活的方方面面。他談及的問題有發人深省的見解的獨特方式,那些發人深思的語句是培根的思想精髓,內容應有盡有,大到國家,小到個人內心世界問題。這些篇章中也處處閃爍着智慧的光輝。

就比如說文中的”論嫉妒“,每個人都會有小小的嫉妒心,培根所寫的嫉妒基本包含了大多數人以及所有人的嫉妒心。什麼樣的人容易招致嫉妒,什麼樣的人容易嫉妒別人。我也經常會有嫉妒之心。比如考試成績發下來,沒有其他人好,會悶悶不樂。而培根所說的:”從而刺激了他們,耿耿於懷“我會奮發圖強,更加努力,爭取下一次超過其他人。

比如文章中的”論美“,每個人都有不同的美,心靈美、外表美。她就像花一樣,蓮花的清高高潔,菊花的高尚,牡丹的富貴等等不要因爲自己的醜陋而斷定自己是個一無是處的人,並不是那樣,也許外表醜陋但內心並不醜陋,有所長必有所短,上天是公平的,天底下沒有哪個人是十全十美的。那些容貌雖美的人多半是胸無大志平庸一生,但這些結論也不一定完全正確,也有許多容貌美麗且德才雙優的人存在。除了人之美之外,還有自然之美和心靈之美。世界上的萬物都有她美麗的存在,只是每個人的審美角度和方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達不到自然創造本身的境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚的大雪等等,對於我們它們是千變萬化的。保護自然界的生態環境是最重要的。

《培根隨筆》這本書讓我感觸很深,讓我懂得了,學到了如何去看待去面對人生的各個方面,是坦然面對是勇敢面對,不要以自己的一點小脾氣去看待去面對每一件事情。

  初中生讀書筆記3

人生就像一部無法回放的電影,過去的只會過去,而未來,就更加不可預料。

《平凡的世界》以少平、孫少安兩兄弟命運爲主線,介紹了他們十年間的`人生起落。這是動盪的十年,各家的人生變遷都是之前人們想不到的。

每個人的人生也同樣無常。有孫少平喜歡的女子突然與其他人接近;有潤葉嫁給不喜歡的人後又突然願意在他失去雙腿後照料他;有孫少安正蒸蒸日上的磚廠突然破產;也有田曉霞在洪水中意外犧牲?

這一切,同樣不可琢磨。

我們的生活又怎麼不是這樣呢?

岳飛,南宋著名抗金將領,卻被秦檜害死,以“莫須有”的罪名毒死於臨安風波亭。沒有人能夠預知未來。

我的爺爺,他在住院前是很健康的,沒有老年人的三高、心臟病,每天格外精神,爬六樓如履平地。住院的那個上午,他跑上跑下地爲花換土,一次次從6樓下去,到小區北面的田中提來一桶桶新泥土。中午,他還爲我做了一碗麪條。下午他肚子痛,去醫院檢查後發現膽結石,需要住院動手術。但僅僅是平常的膽結石手術,他卻沒能出來?

本來,手術後他雖因肺部感染進了重症監護室,但卻已可以用手寫字、交談。就在醫生打算讓他回到普通病房的前一天,他卻自己拔下了呼吸管,而周圍竟沒有醫生護士制止。當發現後,爺爺因爲缺氧而陷入昏迷,雖經全力搶救,卻沒能救回。爺爺就這樣,在5天后離去。

沒人能想到爺爺會拔管,等事情發生,一切已沒法回去。人生無常。未來,是不可預料的,只有把握好現在,才能讓未來少一些偶然,變得更順更順?

  初中生讀書筆記4

《小王子》這本書講述了一個動人的童話。小王子是一個憂鬱的小人兒,他來自一個很小很小的星球,因爲和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走,但他在出走的過程中,始終惦記着那朵玫瑰,當他認識一隻狐狸時,狐狸的話讓他懂得了愛的真正含義,爲了回去看玫瑰,小王子捨棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護着自己的愛戀……

這本書,有着孩子般的思維方式,又具有大人的智慧,它告訴我們很多很多:有太多的東西,應該向孩子們學習,或許,只有他們,纔會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。《小王子》告訴我們每一個人,我們曾經都是孩子,心裏只有簡單的願望和質樸的心思,我們曾經執著於自己的玩具,哪怕它已經破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因爲它曾經和我們一起親密地成長。是啊,我們心裏的重要和大人們是如此的不同。我們曾經爲了一隻迷路的小貓會憂傷,我們曾經爲了一朵花兒的綻放而無限喜悅,我們也同樣會爲了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這纔是重要的。

《小王子》告訴我,那些曾經是木訥的孩子的大人們,生活的芬芳來自於它與大自然的接近,無論是從地理上,還是心理上。它提醒我們那些最簡單的快樂和最淳樸的情感,告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,卻遠遠不會是我們每日裏忙碌的數字的堆加。最重要最本質的東西,恰恰不是我們能用金錢在商店裏輕易獲得的。《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過着幸福快樂的生活,我們都不得而知,但我們會在心底祝福他。正如小狐狸所說,眼睛是什麼也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

“眼睛是什麼也看不見的,應該用心去尋找。”我們應該好好體會

  初中生讀書筆記5

我家書房有個大書架,有着許許多多經典名著,巴金帶給我真摯,魯迅教給我深邃,冰心透給我溫馨……書籍是人類永恆的精神食糧,在這衆多的“美食”中,我最愛品味《愛的教育》,每每讀畢,總令我回味無窮。

《愛的教育》是一個意大利四年級小學生在一個學年10個月中所記得。這部令全世界億萬人感動而泣的偉大作品,通過描寫小學生恩里科身邊發生的各式各樣感人的小故事,將“愛”表現得淋漓盡致,從國家、社會、民族到父母、師長、朋友間,這些愛,是每個人成長過程中的最大資本。書中,愛貫穿始終:親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之感,社會之同情,都已近乎於理想的世界,使人讀了彷彿覺到了理想世界的情味。

書中的人物,他們都是善良、偉大的!如恩里科的父親、母親及姐姐,他們一直都關心着恩里科的成長,他們三人都寫了一封信給恩里科,信中感人的話語,真摯的感情以及那濃濃的親情,不僅深刻地教育了恩里科,更感動教育了我。讓我不禁想起我的父母,他們總是在我遭遇挫折時鼓勵我,在我傷心時安慰我,這份親情讓我感動至深。還有勇敢的倫巴第小哨兵,他捨己救祖國;學習用功的普雷科西,他對平時無故打罵他的父親的寬容諒解感人至深;善良的小抄寫員,他寧願被父親誤解也連夜瞞着家人幫父親工作,來換取麪包……這些讓人感動流淚的故事人物,以他們高尚的品質博得了讀者們的喜愛,更讓我懂得了愛的真諦。

愛像空氣,他看不見、摸不着,但卻時時刻刻陪伴在我們身邊,只要我們用心中的真誠去關愛他人、包容他人,去感受、去發現,那麼就會沐浴在無邊的愛與幸福中,世界就會充滿愛!

  初中生讀書筆記6

一張鮮明的水彩畫。頂上是一片藍天,過多的顏色,把天空塗得濃濃的。下邊是金黃的山,翠綠的森林,山頭上露出半個太陽,放射着耀眼的紅光。角上寫着兩個豐滿的字:“黎明”。

這是小蘿蔔頭在獄中的一幅畫,筆鋒充滿了熾熱的渴望自由的強烈情感。讀《紅巖》給我影響最深的就是這個“小人物”。

小蘿蔔頭是革命烈士宋綺雲夫婦的孩子,還是乳嬰時就隨父母進了監獄。殘酷的現實,惡劣的環境,並沒有摧垮他的身心和意志,卻讓他磨鍊得更加成熟和堅強。

他像一隻蝴蝶在獄中飛來飛去,每到一個牢房,他那稚嫩的臉龐,大大的眼睛,帶有磁性的童音,總給人們帶去歡笑和快樂。

他是一個信使,裝不懂事麻痹敵人,自如地在每個牢房中傳遞消息。讓牢房管得住人,管不住消息,讓敵人束手無策,讓獄中的同志們更加團結,更有信心,更充滿希望。他是獄中同志們的“開心果”。

他思維敏捷,聰慧過人。在到過蘇聯的黃以聲將軍的教導下,小蘿蔔頭就學會了俄文。遇到特務監視時,一老一少,就用俄文回話。不懂俄文的特務,乾着急,沒有辦法。小蘿蔔頭的記憶力特別好,字典上的字都能認能寫,還能講解,甚至用古僻字難住成人……

每當我想到一個九歲的孩子就能爲革命,爲全國的解放做貢獻,每當我想到我們今天的幸福生活是無數的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的,我就在震撼中感動,感動中萌發動力,我就更加珍惜今天的一切,更加堅定信念,決心勤奮學習,嚴於律己,固身強體,練好本領,隨時準備報效祖國。

  初中生讀書筆記7

“冬天的蘆根,經霜三年的甘蔗,蟋蟀要原對的,結子的平地木……多不容易辦到的東西。然而我的父親終於日重一日的亡故了。”這段話是魯迅先生在《吶喊》自序中的一段自述,講他小時候爲久病的父親買藥看病的事情。

當我看完魯迅先生爲《吶喊》所作的自序時,我確實是有被感動到了。他爲自己當年的“買藥看病”滿滿的盡是悔痛。《狂人日記》、《藥》、《明天》、《故鄉》這幾篇中,其實都有先生自己的影子存在。

《狂人日記》裏的“吃人肉”,《藥》中的“血饅頭”,《明天》求的“賈家濟世老店的保嬰活命丸”,《故鄉》戴着的“銀項圈”。這些個何嘗不就是魯迅當年爲自己父親到“最有名”的醫生那開的方子,買的藥。

正版教科書及正統現代文學史,對《吶喊》均奉爲經典。《阿Q正傳》自然是經典中的不朽的代表作。

然而《吶喊》中,其實也很有幾篇僞小說。

《一件小事》,是大多數生在新中國長在紅旗下的孩子們接觸的第一篇魯迅作品,以人力車伕的磊落來反襯皮袍下的“小”,多少有一些做作的成分。後來的楊朔先生將這樣的表達方式發展到了巔峯,並得到當權者長期的首肯。這,肯定是大先生最初所萬萬想不到的。

《鴨的喜劇》,有一點童話故事的意味,以小說論,很是失敗。

《兔和貓》,依然有一點“小人書”的感覺,敘述並不高明,連“中心思想”也很難總結出來,這真是“無可如何”。

《頭髮的故事》,這表達的內容,倒有點爲“頭髮”修史的意思,然而表達方式太不嚴肅,從這個意義上講,還沾一點“小說”的味道。

《故鄉》若是收在《故事新編》裏,或許更合適。

《社戲》,前半段與後半段可獨立成篇,前半可收雜文集,後半也可收在《故事新編》。

“佛頭着糞”,淺薄如我,只剩膽大了。無聊文字,博識者一粲。

  初中生讀書筆記8

《威尼斯商人》是莎士比亞著名的喜劇,故事主要講述了年輕的商人安東尼奧爲了給貴族朋友巴薩尼奧籌辦婚禮,向無良的債主夏洛克借錢,可惜未能按時還錢,就在他決定履行割一磅肉來還債的時候,好友的妻子鮑西婭以聰明才智幫助他脫險的事情,反映了莎翁對資產階級社會中,金錢,宗教和法律等問題的看法。

《威尼斯商人》的主要情節取材於古老傳說。劇情是通過三條線索展開的:一條是鮑西婭選親,巴薩尼奧選中鉛匣子與鮑西亞結成眷屬;一條是夏洛克的女兒傑西卡與安東尼奧的友人羅倫佐的戀愛和私奔;還有一條是主線,即威尼斯商人安東尼奧爲了幫助巴薩尼奧成婚,曏者猶太人夏洛克借款三千元而引起的“割一磅肉”的契約糾紛。

大多數人認爲這個故事是諷刺了那些像夏洛克一樣自以爲是、刻薄愛財、唯利是圖的小人,讚揚了安東尼奧和巴薩尼奧偉大尊貴的友誼。可是我卻非常同情這個視財如命的猶太人。文中誠實守信的安東尼奧,不離不棄的巴薩尼奧和美麗聰慧的鮑西亞都讓我無動於衷,唯有這個似乎讓很多人恨得牙癢癢的貪財之徒使我心生同情。同情並不僅僅因爲除了他以外,劇裏的每個人都有完滿的結局。在人們厭惡鄙棄夏洛克的同時,有沒有想過他在官司輸掉的那一瞬間也失去了堪比生命的信仰。這場所謂歌頌仁愛、友誼和愛情的喜劇在我眼裏看到的卻只有悲劇——對於猶太人的歧視。如果要這樣來反襯主人公們的偉大是不是顯得太殘忍了。

我記得初二的課本里就有一篇文章,是節選自《威尼斯商人》的。老師截了一段威尼斯商人電影的視頻,就是開庭審判的那一段。,夏洛克在被判決剝奪信仰那一刻的痛苦表情讓我記憶猶新。就在所有人爲安東尼奧高興的時候,這個可憐的猶太人卻抱着頭痛苦的哭喊着。失去信仰讓高大的夏洛克一下子像被掏空了一樣。

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