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漫畫老師作文500字示例

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篇一:特別的黃老師

漫畫老師作文500字

作者:鄭思羽

有這樣一位老師,一頭烏黑亮麗的秀髮,臉上時常洋溢着笑容,鼻樑上架着一副黑框眼鏡,整個人看上去充滿智慧。你猜這是誰?沒錯,她就是我的語文老師,黃老師。

黃老師說話細聲細語的,在她的感染下,我們也都被薰陶成了一隻只“小綿羊”。你以爲黃老師是一個“馴養”高手?不,她其實是一個“放馬”高手。考試沒考好?放你一馬,作業沒寫完?放你一馬,課文沒背完?放你一馬。哈哈,黃老師真是個“放馬”高手啊!

而這樣一位黃老師,她的眼睛裏卻有着詩和遠方。她教了整個年級最頑皮的班,卻把這個班的作文教得非常棒,在黃老師獨特的引導方式下,我們班出了許多“小作家”呢!黃老師自己的文章也寫得很好,還記得有一次,黃老師將自己在大學期間寫的一篇文章發表了出來,文字十分優美,且優美中透着一絲絲淒涼,讓我情不自禁地掉下了眼淚,黃老師的文字太有魔力和穿透力了!

黃老師教我們“漁”字的時候,在黑板上寫了“魚”和“漁”,又說:“‘魚’是一種魚類,大家都吃過,而‘漁’則是捕魚的意思,需要人們付出努力,而現在我要教會你們的是‘漁’。我希望你們應該學會如何獲取知識的方法,也就是懂得如何去以‘漁’得‘魚’,自己去捕捉更多的‘魚’……”

在黃老師的悉心教導下,我們不僅成績提高了,還學會了很多做人的道理。

往後餘生,我們想把特別的愛,給特別的黃老師。

篇二:“嚴”師

作者:張洪鳴

我們班有一個十分“嚴厲”的老師,他不像數學老師那樣幽默,也不似體育老師那樣健壯,更沒有語文老師那樣年輕,但我卻偏偏對他“情有獨鍾”,他就是我們班的科學老師——谷老師。

谷老師的肚子有些大,但裏面裝的全是知識。他的頭上已有些許白髮,臉上有些皺紋,這讓他看起來年紀很大。他每天都板着臉,似乎從來都不會笑,眉毛濃濃的,像蠟筆小新,這也讓他嚴肅中帶有一絲可愛。上課時,他總是拿着戒尺,說話時也將聲音放大,接近吼了,但他的聲音也有些沙啞,或許是因爲經常把音量調大的緣故吧。

你們一定想不到長相這麼嚴肅的老師也有溫柔的一面。

有一次,一位同學上課不認真聽講,還和旁邊的同學竊竊私語,外表嚴厲的谷老師並沒有批評他們,而只是用眼睛緊緊地盯着他們,那兩位同學看到這“凶神惡煞”的眼睛盯着自己,就知道如果自己再不認真聽講就會吃一頓“戒尺炒肉絲”了,於是趕緊坐好。嗯,看來長得兇一點也有好處啊!事後,他也沒有批評這兩位同學,只是給他們講了一些課堂上的規矩。

但就算再溫柔的人,也會有“火山爆發”的時候。有一次,有兩位同學在書上亂塗亂畫,谷老師可氣壞了,他拿着戒尺在講桌上不停地拍着,眼睛直勾勾地盯着那兩位同學,單從表情就可以看出他已經憤怒到了極點,但最後也只是批評了他們,並沒有賜他們“一道菜”!

谷老師,一位溫柔的“嚴”師。

篇三:“百寶箱”老師

作者:吳林穎

百寶箱無所不有,要什麼有什麼。你以爲世界上不可能存在吧?那你可就錯了,我們的黃老師就是啊!

身材不是很苗條,但擁有蘿蔔似的尖尖的臉蛋,眼裏有星辰和大海,還有故事和詩。雖然戴着眼鏡,可一點也沒有掩蓋她的顏值。

黃老師把歡笑給了我們。在安靜的教室裏,黃老師雙手拿着卷子講着文言文的題目,我們本以爲能平平常常地講完,殊不知黃老師竟不小心把薛謙說成薛之謙了,惹得我們鬨堂大笑,黃老師也笑着說:“不是不是,是薛謙!”同學們打趣道:“原來黃老師也追星啊!”黃老師樂呵呵地說:“我不追星,但智者千慮,必有一失嘛。”這樣敢於承認自己錯誤的黃老師,誰不愛呢?

黃老師把耐心給了我們。在同步解析上,有一個問題讓大家一直沒有弄明白,黃老師講了好幾遍,我們依然似懂非懂,我們本以爲黃老師會失去耐心,可沒想到,黃老師又仔仔細細地給我們講了一遍,直到我們聽懂爲止。這樣不厭其煩的黃老師,誰不愛呢?

黃老師把愛心給了我們。爲了五年級的抽考,她,盡心盡力地輔導我們,不讓班上任何一個人掉隊;爲了提高我們的寫作水平,她讓我們每天寫百字作文,並一篇一篇地耐心點評,給出修改意見。當同學們的作文一個個被髮表在《少年先鋒報》上,她笑靨如花。這樣充滿愛與溫暖的黃老師,誰不愛呢?

她還給了我們許多許多……

這樣的“百寶箱”老師,何其有幸,遇見她!

篇四:“雙重”楊老師

作者:溫謹源

我的數學老師,就像一朵雲,會千變萬化。他有時很嚴厲,有時很溫柔。嚴厲時是烏雲,溫柔是白雲,高興時是彩雲!

在一個陽光明媚的早晨,我正躺在溫暖的小被窩裏沐浴陽光。“快起來了,再不起來就要遲到了!”媽媽的“大喇叭”在我耳邊響起。我猛地一睜眼,立馬起身坐在牀上,望着那個小鬧鐘,呀!7點57分了,我趕緊跳下牀,匆匆洗漱了一下就飛奔向學校,可是“飛”也需要10分鐘呀,我剛跑到教室門口,楊老師已經開始上課了,我慢吞吞地走到自己的位置上,楊老師啥也沒說。可一到下課,我就被“惡魔”楊老師拉進了“小黑屋”,你一定會以爲我經歷了一場“暴風雨”,恰恰相反,楊老師潤物無聲地和我進行了一次敞開心扉的談話,那和藹的目光,那溫柔的話語,讓我至今記憶猶新!

有一回楊老師突然當起了“書法老師”,我做作業字寫得不好時,老師就讓我重寫,結果我寫了好幾遍都不行,在我的手快廢了的時候總算過了關。

你們也許會問,我的數學老師真的特嚴格嗎?哈哈,其實不是的,我還挺喜歡上他的課的。楊老師有時會鬧出一些笑話來,“同學們吶,你們來看這道題。”楊老師說着就寫出了答案,我發現我和他的答案不太一樣,就問:“楊老師,你確定你的答案是對的?”楊老師轉頭一看,“對不起同學們,我寫錯了。”頓時教室裏傳來一陣嬉笑聲。

這就是我的數學老師,一個又粗心、又好笑、又嚴格的老師,還有不止一點的,溫柔哦!

篇五:可愛的語文老師

作者:高瑞琳

上課鈴響了,不過一會兒,一陣輕盈的腳步聲從門外傳來。一聽這聲音,我們就知道是我們的班主任語文老師黃老師來了。這個老師應該是全班最多人喜歡的了,那是爲什麼呢?且聽我娓娓道來。

首先,黃老師的模樣可是很不錯的!微微泛紅的臉上鑲嵌着一雙夜明珠般的眼睛,微微嘟起的嘴巴看起來十分的可愛。黃老師的身材微胖,喜歡穿一些可愛的衣服。比如今天,她就穿了一件白衣服,上面鑲着一顆豐滿的小草莓,再配上一條藍色牛仔褲,青春又清新!

黃老師上課的時候,眼睛掃一下書本,擡起頭來一邊念課文一邊用溫柔的眼神看着我們,時不時摘下“小蜜蜂”放在講桌上,走下來看我們記筆記。因爲下學期就要抽考了,黃老師總說:“馬上抽考了,我可不會像一年級的時候那樣溫柔了哦!”但在我看來,黃老師奶兇奶兇的,其實根本不兇,楊老師才兇一點呢,黃老師是既溫柔又睿智的。

其次,黃老師很信任我們,考完試後,我們一羣學霸就圍着黃老師改試卷,而我們就是自己分數的好奇者。這時,黃老師就會叫我們把自己的卷子找出來先批改,然後讓我們糾錯,糾完錯再讓我們幫她批改試卷的基礎部分,你以爲黃老師懶?NoNoNo,黃老師是出於對我們的信任,想要鍛鍊我們,這樣的機會我們格外珍惜。

黃老師爲我們付出過太多,教過我們許多知識,關心過我們,爲我們着想。在學校衆多的老師中,她只是默默無聞的那一個,但在我心裏,她卻是最閃閃發光的那一個!

篇六:看!楊老師的“法寶”

作者:唐璐

瞧,前面走得咚咚咚的人是誰?是身穿西裝、神采奕奕的楊老師,是我們又愛又“怕”的楊老師!

他幽默。上課鈴聲響了,只見他輕聲“飛”到教室門口,想把在教室裏講話的“小蟲子”一個一個揪出來“一網打盡”。可惜,楊老師的“叛徒”學生提前安排好了“臥底”,“臥底”從門縫“刺探軍情”,得到“情報”後,立馬發出“無線電”——吆喝:“楊老師來啦!”一聽到這個,即使再淘氣的學生,也會乖乖靜息好。老師來了,一看這畫面,不尋常!便大叫:“竟暴露情報,‘妖孽’何在?”逗得我們鬨堂大笑。

他嚴肅。他有兩大寶貝:“法棍”、“槍子兒”。“法棍”,字面意思,以法當棍,以棍治人。這是楊老師的大寶貝,只要有人在他的課上講話,楊他的的“法棍”可不是吃素的,他就會和那個人講話的同學的課桌來個“親密接觸”,警告他,如果還有下次,“法棍”就要和他“深情相擁”了哦;“槍子兒”,意思爲:遠程射擊的粉筆。上課時,楊老師正寫着黑板字,只要底下的同學講了一句話,楊老師就豎起“順風耳”捕捉聲源,找到後就把手中紅紅綠綠的“槍子兒”射擊出去。別說,還真是“百發百中”呢!下面的同學再也不敢竊竊私語。

幽默、嚴肅的楊老師,“怕”他,敬他,愛他!

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