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五年級作文漫畫的啓示免費(精選17篇)

 作者: | 閱讀: 6.37W 次

篇一:五年級作文漫畫的啓示免費

五年級作文漫畫的啓示免費(精選17篇)

等着乘涼

漫畫很多都是令人哈哈大笑的,而我在語文書裏發現了一幅諷刺不良行爲的人的漫畫。

一個人,他剛剛栽了一棵小棵小樹苗,他把鐵鏟放在一邊,去打水了。這時,有個戴眼睛的人悠閒地走了過來,靠在小樹苗上,雙手抱着小腿,坐在地上。栽樹的人回來了,他手裏拿着裝滿水的噴壺。他看到那個人把自己好不容易種好的樹苗壓彎了,便生氣地問:”你在幹什麼?”那個人懶洋洋地回過頭說:”我在等着乘涼。”

呵!如果他想乘涼的話爲什麼不自己去種樹呢?而且他這樣想等到什麼時候?就知道奪走別人的成果,真是又可恥又可笑。

生活中,有一些乞丐就是這樣的,明明很健康,卻每天都坐在地上等着別人把錢送到自己的碗裏,想要不勞動就獲得別人的勞動成果。這些人明明有手有腳,卻不自己去找些出不作。

這幅畫告訴我們,那些不想出力就想得到他人的果實的人,是不會有大收穫的,因爲天下沒有免費的午餐。只有辛勤勞動的人,纔會有大收穫。

所以我們一定要做一個勤勤懇懇、吃苦耐勞的人,不要想着不勞而獲。

篇二:五年級作文漫畫的啓示免費

“文盲”

漫畫,它常常使人們開懷大笑,但有時也會讓人們沉思,獲得生活的啓示。看了漫畫《假文盲》後,我很有感觸。

一個冬日的白天,四個男人穿着棉襖悠閒地站在“母子上車處”,看起來是正在等公交車,其中有兩個男人閉着眼睛,裝作自己是文盲看不懂指示牌子上的字。旁邊站着一個母親,母親的手中抱着一個小嬰兒焦急的站在“母子上車處”指示牌的外面,看上去是被“文盲們”擠出去的,那個母親抱着小嬰兒疑惑地想道:他們是文盲嗎?爲什麼站在“母子上車處”呢?

那四個男人真的是文盲嗎?如果你真的這麼想的話,那可真是大錯特錯,“文盲們”只不過是爲了自己的方便罷了,而真正需要幫助的人卻享受不到社會的關愛。

這個社會中有很多這種自私的人。如:測核酸時插隊;在圖書館中大喊大叫;在公共場合吸菸等等。

現代社會是一個文明社會,我們不可以當“文盲”,“文盲們”,醒醒吧!請你們改正過來不再當“文盲”,讓這個社會變得友善起來!因此,我希望大家和我一起遵守社會公德,用我們的公德心美化整個社會吧。

篇三:五年級作文漫畫的啓示免費

不勞而獲

有些漫畫帶來歡聲笑語的同時,也會給人帶來思考,我最近看了一則漫畫,看完後我有很大的啓發。

一個園丁正拿着水壺準備給他剛栽的小樹苗澆水,但卻看見一個戴眼鏡的男人坐在小樹苗下,還把樹苗給壓彎了。他一臉疑惑地問:“你在幹什麼?”只見那個戴眼鏡的男人轉過頭去,驕傲的回答說:“等着乘涼!”

這個戴眼鏡的男人多麼愚蠢啊!這棵小樹苗剛剛栽好,根本不能乘涼。更愚蠢的是這棵樹並不是他自己種的,想不勞而獲,這是愚蠢的。

看到這幅漫畫,我不禁想到自己。每做奧數題時,遇到不會的題,就會等着爸爸來教我,自己從不思考。爸爸給我講解完,都會告訴我要自己動動腦,而我一邊答應他,一邊想:爲什麼要思考呢?因此這些題再重做一遍也不會。

再想想哪一名特種兵不是一次次經過刻苦訓練,才能練就一身的好本領,從此,保家衛國了呢?在生活和學習中也是一樣,我們不能想着不勞而獲,坐享其成,因爲抱有這樣的想法就會像漫畫中“等着乘涼”的人一樣,最終只會浪費自己的生命。

“一份耕耘,一份收穫”。只有努力付出,才能收穫成功,不要做不勞而獲的人。

篇四:五年級作文漫畫的啓示免費

此處“沒”水

漫畫中的內容幽默風趣,會讓人哈哈大笑。哈哈大笑的同時,你會思考其中蘊含着什麼道理嗎?

當我讀了《此處沒水》這篇漫畫後,我就獲得了啓示。

漫畫中畫了:地上有着大大小小的坑,坑邊站着一個人拿着鋤頭正在挖坑,他邊挖邊想:哪有水?原來他是在挖坑找水。其實有的坑很快就要到水面了,可是那個人就是不繼續挖;有的坑只有一點兒大,還沒有一個指關節高,更別說碰到水面了,就連種菜時放菜種都比不上。

有人看到漫畫後一定會笑那個人:只要再挖一點兒不就有水了嗎?再堅持一下,爲什麼要放棄呢?

其實生生活中也有這樣的人。比如有人爲了考好成績就去做練習題,但做了幾道題就說可以了。當真正考試的時候卻沒有考好,還罵練習題不管用;有的人也爲了考好成績,就去上輔導班,但上課也不認真,聽課後也不去鞏固。做練習時纔去思考,做對了,就以爲學到了知識,考試時也不見成績有好轉,就說輔導班不管用。

所以我得到了一個啓示:你有目標,就要向目標去努力。但努力不能只是一下,應該下功夫,長期去努力。才能成功。

所以我們學習時應該認真,刻苦和堅持。

篇五:五年級作文漫畫的啓示免費

待業啄木鳥

在一望無際的樹樁中,有三隻啄木鳥,它們是這裏的主人,可是它們的家被人們砍掉了,只剩下一片樹樁,一隻啄木鳥立在樹樁上,眼睛睜得像個銅鈴,彷彿不能相信眼前的事實,又彷彿是在盯着那一棵小樹苗,希望它快點長大。旁邊的啄木鳥則已經等得疲憊不堪,閉上眼睛進入了夢鄉。遠處那隻啄木鳥身體瘦小,看樣子已經餓了很久,所以它對這片樹林已無任何希望,扭過頭去望着遠方,像是在尋找其他樹林。

這幅漫畫給了我深深的啓發,人類亂砍亂伐奪走了動物們生存的地方,導致大量動物急劇減少,甚至滅絕,這會嚴重破壞生態平衡,讓一些動物沒有了天敵或食物,從而大量增加或減少,最終受害的仍然是人類。動物們會逐漸進入到城市中,破壞人類的生存環境,或是將體內的病毒無意間傳染到人類身上,就像2003年的“非典”和2020年的新冠疫情。

所以我們應該愛護環境和大自然,減少使用紙張和紙製品,比如沒寫完的作業本可以用作草稿紙,畫紙可以雙面使用,一個本子儘量用完再扔掉,少用一次性紙杯,這些生活中的小事都可以給動物們一個美好的家園,和我們一起生活在這個美好的世界。

篇六:五年級作文漫畫的啓示免費

乘涼

“你幹什麼?”一名拿着水壺的男人低下腰問另一個壓低帽子,坐在地上的男人問道,那個男人靠在一棵剛種好的小樹旁,用雙手託着腿,身子蜷縮着,面無表情地回答:“等着乘涼。”他靠的那棵小樹,不過只是萌芽三尺,才長了幾根很小的樹枝和淡淡的綠葉。

看到這樣一幅漫畫的第一眼時,我情不自禁地笑出了聲,只是覺得漫畫作者創造了一個很傻的角色,做了一件很傻的事,倒覺得挺丟人的。可當細細品味,你會發現這是一個極具諷刺性的幽默漫畫!諷刺的是乘涼的男人種樹不澆水,想着不勞而獲,自以爲做事一步可成,沒有正確的觀念,設想一步登天。

放眼回憶一下,生活中也有許多類似的情況:有的人讀了一兩本書就居功自傲,坐等其成;有的人學了鋼琴不練,就自以爲是絕世高手,一山還比一山高,其實他只是輕於鴻毛;又或者有的人考試時寫完題目不檢查,幻想考一百分,上天入地,立地成佛。他們都想不勞而獲,或者說,他們把事情看得太簡單了。

在你生活中必須要走的路途裏,沒有什麼事是簡簡單單,輕輕鬆鬆的,更不可能一步而成。這幅漫畫是想告訴我們:做事的每一步,每一腳都必須腳踏實地,沒有捷徑。不勞而獲不會讓你功成名就,只會讓你被世人所嘲笑,就像那個乘涼的男人一樣。

篇七:五年級作文漫畫的啓示免費

保護環境,人人有責

在一片一望無際的“大平原”上,處處都是樹樁,只有幾棵幼小的樹苗孤零零地站在一旁,與周圍的環境格格不入。更引人注目的是樹樁上的三隻啄木鳥,它們有的閉着眼睛,彷彿已經對未來失去了希望,有的瞪大了眼睛,好像不相信眼前的這一切,有的往遠處眺望,想着是不是得搬家。這便是漫畫《待業啄木鳥》中的內容。

那難道真的是一片大平原嗎?不,那只是被人類亂砍亂伐後的森林,真是一片狼藉,讓人觸目驚心。可君不見,就在你不遠處,也許就有一羣人在破壞環境呢!

現在地球已經“病”了,我們本應該去好好保護它。可依然有些人視若無睹,他們有些亂排廢氣,使得城市上空黑壓壓的,看着就讓人憂鬱。有些人亂捕殺動物:旅行鴿在19世紀時還有很多,特別是在美洲,據說在郊外用力揮下都能打下好幾只,獵槍打更是能“五穀豐登”,並且旅行鴿肉質肥美,導致它遭到了人類的大規模捕殺,最終走向了滅亡。更有甚者,竟然在光天化日之下將核廢水倒進了大海,這真是害人害己。

我們作爲小學生也應該引以爲戒,力所能及的保護自然環境,比如發現垃圾時應將其撿起來;不亂丟垃圾;不應爲了趕時間而踐踏草地……只要我們攜手並進,保護自然環境,啄木鳥們就一定可以快快樂樂地去復崗了。

篇八:五年級作文漫畫的啓示免費

碰瓷

漫畫,看似簡單,但其中蘊含的哲理,細細去品味,就能獲得啓示,讓人感概萬千。

今天,我看了一幅漫畫,它一共有六頁。主要內容是:第一頁畫了一位老奶奶躺在地上一動不動,雙眼緊閉。第二頁畫了一個男人路過,看到了這情景。第三頁畫了他毫不猶豫衝過去準備救老奶奶,扶她起來。第四頁畫的是就在男人準備扶老奶奶起來時,他停下了,看着老奶奶,他猶豫了。似乎怕她是來碰瓷的。第五頁畫了越來越多的人來來往往,沒人來救老奶奶。第六頁畫了男人順着人羣離開了,臉上掛着些許內疚。

看完後,我不禁聯想到了自己的生活,以前,網上也有類似的新聞,一名老太太被車撞到後倒地不起,司機怕是碰瓷,於是直接離開,周邊圍了好多人,卻沒人扶她起來或爲她打120,直到來了一位老爺爺幫地打了120,送去了醫院。不幸的是,老奶奶因爲治療不及時,導致需要要截肢。這件事上新聞後,網友們有的在論區說路人沒良心,有的甚至破口大罵。可是如果當時是他們在場,會不會也只當一個旁觀者,做他們自己口中沒良心的人呢?

古人云:人信而不立。如果人與人之間總處處猜疑,沒有了最基本的信任,那麼人類還怎麼友好地生存呢?你說我不好,我說你不是,連和睦相處都做不到,又何談團結精神和互相幫助呢?我們自己應該信任別人的同時做好自己,多幫助別人,與好朋友一起戰勝困難,取得別人的信任,讓人與人之間更美好,更快樂!

篇九:五年級作文漫畫的啓示免費

給母親“洗腳”

今天,我看了一幅漫畫,題目是《給母親“洗腳”》,看完後,我的心情久久不能平復。

畫面上畫着一個男人端了一盆水給年邁的母親洗腳。母親頭髮稀疏,臉上佈滿了皺紋。她見兒子要給她洗腳,開心得合不攏嘴。只見她坐在椅子上,一邊緊握着雙手,一邊將雙腳伸向盆子。可誰知,兒子突然怒髮衝冠,他大聲地向母親吼道:“着什麼急!採訪的來了才能開始洗!”

這是多麼令人辛酸的一幕啊!我想:也許這個男人已經很久沒有來探望他的母親了,他能來母親就已經很高興了。再加上他還要幫母親洗腳,那母親心裏肯定樂開了花。可是她卻萬萬沒有想到,兒子竟然只是因爲要接受採訪才假意幫她洗腳,他這麼做只是爲了讓記者拍下這一幕,讓別人以爲他很有“孝心”。也許,他是一位領導,正準備接受媒體採訪,可是誰也沒有想到,在他光鮮亮麗的外表下藏着一顆骯髒的內心。

看了這幅漫畫後,我不禁想起了媒體曝光的“詐捐”行爲。在某些地區發生災難時,有些明星公開說要向受災地區捐錢,這一舉動使他們受到了更多大衆的喜愛,可是捐款的錢卻遲遲沒有到位。還有些人平日裏不怎麼幹活,可是領導一來,卻又裝模作樣的,看上去幹得十分起勁,這些行爲都是表裏不一致的虛僞行爲。

正是因爲有這些虛僞的人,才讓人與人之間變得相互不可信任。他們的行爲是可憎的。我們做人要誠信、表裏如一,讓我們去用真心面對這個充滿愛的世界吧!

篇十:五年級作文漫畫的啓示免費

待業啄木鳥的啓示

一個月明星稀的晚上,我在書上看到了一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護大自然刻不容緩!

在畫中,樹林中空無一樹,全是矮小的樹墩,僅僅只剩兩棵可憐的小苗垂死在生命的邊緣,到哪兒都是荒涼一片,沒有過去的勃勃生機。而在三棵樹墩上,三隻啄木鳥手足無措地站在樹木上面,左邊的那一隻啄木鳥緊閉着眼,好像在等待樹木重新長出來。右邊的那一隻啄木鳥眼睛瞪得大大的,好像十分驚訝的樣子。在遠處的那一隻啄木鳥身體和別的啄木鳥方向相反,它好像在尋找其他它們可以生存的樹林。這裏樹沒了,巢沒了,家也沒了,啄木鳥們再也不能幹以往的事了。

看完這幅漫畫,我真對爲一己私利亂砍濫伐的行爲充滿憎惡。啄木鳥之所以不能工作,就是因爲人們砍伐樹木。

這幅漫畫是諷刺那些亂砍伐樹木的人的。

我們每個人都應該保護好大自然,不去破壞它。

看完這幅畫,我也想到生活中很普遍的畫面:在遊人如織的草地上,野餐後的人,在吃完東西時就隨便一扔,完全沒有約束,沒一會兒,兩旁的草地上就鋪滿了垃圾,好像一張毯子散發出一種臭味,他們走了也跟不知道一樣,踏着垃圾,走出了草地,彷彿在想:反正又沒有關係,也就一塊普通的草地嘛,也有環衛工人撿,不關我的事。真是一幅殘忍的景象。

破壞大自然其實最終受害的還是自己我們人類。所以我們要保護好花草樹木,愛護好大自然,保持良好的品質,讓我們的生活變得更美好!

篇十一:五年級作文漫畫的啓示免費

我是你的一束光

在一個風和日麗的夏日,一幕普通且寒心的畫面引起了我的注意……

一個平凡的日子,八月的太陽正高高掛在天空上,把人們熱得恨不得把舌頭出來散熱。就在此時,幾位小販打起了歪心思:天氣這麼熱,如果我把冷飲料和雪糕擺到街道上賣,豈不是會賺翻!果不其然,他們把小攤擺在了街道上,也正好壓在了盲人通行道上,可他們根本沒在意。一位眼帶墨鏡、拿着拐柱的盲人,正沿着“盲道”行走着。突然,他停在了小販的攤位前,因爲他看根本看不見路,而小販的攤位又擋着他唯一的通道,所以從他的角度來看,就等於“盲道”斷了,他唯一的希望也破滅了,但那羣小販根本不在手,就算看見了,也不予理會,他們這些喪失道德、違揹人性的人,只會在意他們自己的利益,從來不會去看一看身邊那些需要被幫助和關愛的人。

這明明只是一幅漫畫,可是卻深層次地涵蓋和批評了現在社會上有些人的道德素質。在現實生活中,如果有一位老人摔倒了,大多數人都會選擇冷眼旁觀;假如有一位孕婦坐公交車,大部分人也只會坐視不管。我們真的要好好反省自己,明明嘴上說着“尊老愛幼”“關愛殘疾人士”的名號,可身體卻有實際行動嗎?

雖然絕大多人都沒有作出反應,但仍然小部分人會站起來讓座,扶老爺爺起身。就是這小部分人讓社會更美好,是他們讓身有不便的人心中溫暖,是他們懷着一顆關懷、感恩的心靈感化了這一切。你如果想把嘴上的誓言化成現實,請起身加入他們吧!讓我們一起成爲照耀在他們心中的一束光,指引他們前行!

篇十二:五年級作文漫畫的啓示免費

珍惜資源,保護大自然

過年了,我回到了老家,看着山上光禿禿的樹木,加上寒冷的北風,我腦中浮現出華武君畫的漫畫《待業啄木鳥》。

在一片荒無人煙的土地上,冷風無情地颳着,一個個樹樁的年輪暴露在北風中。幾棵軟弱無力的小樹苗,依偎在樹樁身邊,曾經可以爲土地遮風擋雨的大樹,已經不復存在。三隻啄木鳥呆呆地站在曾經的大樹下,它們“失業了”。一隻啄木鳥目瞪口呆,不相信眼前的一切,另一隻啄木鳥閉上了眼睛,它應該在回想之前生機勃勃的樹林,還有一隻,在東張西望,好似在尋找砍伐樹木的萬惡伐木工……

我猜,這裏以前一定是一片生機勃勃、萬木吐綠、林海茫茫的森林,無數片樹葉遮天蔽日,把夏日的暑氣一掃而光,清涼的空氣讓人神清氣爽。這裏還是鳥的天堂,它們在枝頭歌唱,伴着夕陽舞蹈。特別是啄木鳥,每天在森林中穿梭,爲樹木捉蟲“看病”,十分快樂。

如今,爲何只有一個個木樁呢?是誰破壞了美好的環璄?是人類,一陣機器轟鳴聲,隨着人們斧頭、電鋸的聲響,一棵棵樹木倒下,原本枝繁葉茂、鳥語花香的森林的瞬間變爲平地。

生活中,這種事很常見,有些人爲了潮流把買過的舊傢俱扔掉,有些小學生在木桌子、椅子上亂塗亂畫,把還沒有用完的鉛筆當垃圾丟掉…而這些物品,都是樹木做成的呀!如此多的樹木,需要多久才能出來呀!

華君武先生筆下的《待業啄木鳥》,反映出了人類對大自然的破壞,對樹木的濫伐。通過這幅漫畫,我領悟到了人類應該珍惜大自然,不要浪費資源,從“我”做起,讓啄木鳥就業吧!

篇十三:五年級作文漫畫的啓示免費

由一幅漫畫想到的……

我喜歡看漫畫書,其中,有一幅漫畫給我留下了深刻的印象:在一個下着傾盆大雨的夜晚,一個穿着雨衣,雨鞋的人,一手撐着一把大大的雨傘,另一手拿着水壺,微笑地給一朵嬌豔的花兒澆水。

在這幅漫畫中,那個人因爲擔心花被大雨打落而打傘,又擔心花缺水而給它澆水。這多麼像現在的父母將自己的小孩保護在自己的翅膀下,不願讓他們去經歷世間的風雨。父母對孩子的心是值得讚美的,但是,正如要是給小麥添加過量的肥料,會令其中毒一樣。過量的愛是會對自己的孩子受到傷害的。因爲每個人的父母都不能陪自己的孩子走完一生,當孩子們長大後獨自面對社會的時候,只能受苦。

又比如大自然中的鳥類,鳥媽媽孵出小鳥後,雖然每天給小鳥餵食喂水,但是當小鳥們長大可以學習飛翔時,他們便開始逼着小鳥離開鳥窩。當小鳥離開樹枝,往下墜時,他們經歷痛苦,害怕摔傷,便會拼命揮舞翅膀,奮力向上而學會飛翔。鳥媽媽知道愛不是一味地把孩子養在身邊,而是放手讓他們去飛翔,去搏擊風雨。

在這幅漫畫裏,除了告訴我們父母不能溺愛孩子,還有另一個意思。在漫畫裏,那個人對花兒細心呵護時,花兒是夠想過它們受到的溺愛是否對自己有害?現實生活中,我們明知道父母的溺愛,卻還是在那裏安靜享受,且愈加驕縱。這種人以後出社會是不能適應的,他們的自私霸道會讓其痛苦一生。比如《紅樓夢》裏的賈寶玉整天衣來伸手飯來張口,腹內確實草莽。賈府的家長們一味地縱容。最終這樣的愛讓賈寶玉一事無成,最後只能出家了事。

所以,我們一定不能做那些溫室裏被溺愛的花朵,也不能做那些只會溺愛孩子的父母。

篇十四:五年級作文漫畫的啓示免費

堅持才能勝利

今天,我在網站中看到了一幅可笑的圖片叫作《挖井一功虧一箸》。

畫中畫着一個挖井的男人,他先在地上挖了大約2米,就不挖了。接着,他在旁邊的地上又挖了4米,還是沒有看見水,所以在挖第三個洞時只挖了3米就不挖了。他又在第三個洞旁邊挖了將附近5米都沒有水的影子。他氣喘噓噓,心想:這已經是我挖的最深的一次了,可是還沒有水,說明這裏沒有水,我換一個地方再挖吧。於是,他叼着一根菸,大搖大擺地扛着鏟子走開了。

其實,這個男人只需要再往下挖1米就可以發現水源了,只是他沒有堅持下去,而是又換了一個地方挖井,這是多麼可笑的事情啊!但是在可笑的同時,我們也要思考一下這則漫畫給人們帶來的啓示:做事要堅持到底。畫中的這個男人因爲在挖井時沒有堅持到底,所以導致他一而再,再而三地沒有挖到水。

在生活中,我也有做事情沒有做到底的情況。在小時候,我經常要求媽媽給我報圍棋班,無奈之下,她只好報了課。在開始上課時,老師一直在教我們坐姿和手法,這樣的學習一直持續了3節課。我很不耐煩,與媽媽提出了停果的要求。

在學習圍圍棋的同時,我還學習了鋼琴。在剛開始學習時,我覺得鋼琴入門的難度很低,就堅持了下來。漸漸地,我發現鋼琴的難度越來越高:八度、和絃——我有時還練到手指疼痛、發紅。我心想鋼琴爲什麼這麼難啊,我不想練琴了。媽媽語重心長地對我說:練琴是一個漫長的過程,難度加大是必須的。馬上就要決賽了,你得加強練習!”在媽媽的鼓舞下,我堅持練琴,取得了好名次。

這幅漫畫令我深有感悟,因爲它教會了我一個道理,做事要堅持到底、遇到困難要勇於面對,不能退縮縮。

篇十五:五年級作文漫畫的啓示免費

被誤解的小孩

端午節的時候,我在家裏看了一本漫畫書《父與子》,我被一幅漫畫深深地吸引住了,這幅漫畫給了我一個啓示。

父與子流落在一個荒島上,父親好不容易逮到了一隻鴿子架在火上烤,讓兒子看着,自己便沉沉睡去。兒子看見一條蛇向爸爸逼近大喊道:“蛇,我不會讓你傷害爸爸的!”兒子爲了保護父親,奮不顧身拿起旁邊烤鴿子的木棍向那條蛇打去,就在兒子奮力打蛇的一剎那,鴿子被兒子用力甩飛出去了,兒子繼續打蛇,結果不小心打到了父親的頭,父親從睡夢中猛地驚醒,不解地問:“哦,兒子,你在幹什麼?”蛇被打跑了,兒子歡呼雀躍,但是父親卻沒有看到兒子打跑蛇的這一幕,以爲兒子在搗亂故意打他的頭,於是把兒子按在自己的大腿上,擡起手就打他的屁股,邊打邊說:“我讓你調皮!”兒子一臉茫然。這個故事告訴我們,人與人之間,一但缺少溝通與信任就會產生誤解。

我也曾經遇到過這樣的誤解。記得有一次放學,我在學校幫助同學打掃衛生,當我高高興興地回到家,發現媽媽正黑着臉,站在門口責問我:“你幹什麼去了,怎麼現在纔回來?”我被嚇了一跳,不服氣地說:“我幫同學一起值日不行嗎?”“哼!你撒謊。”媽媽氣得頭髮都快豎起來,根本不聽我解釋,我慢慢地低下頭,緊緊咬着下脣,淚水一滴滴地往下掉,心裏像打翻了五味瓶一樣難受:爲什麼媽媽就不理解我呢?吃晚飯的時候,媽媽給我夾了一個雞翅,輕聲地說:“寶貝,對不起,是我誤解你了。我打電話問了一下同學,才知道你是真幫同學值日了。”

在人的生命旅途中,總少不了誤解,產生誤解的原因是因爲人與人之間缺少信任與溝通,所以讓我們多給他人一份信任,少一份戒備。誤解像堅硬的冰塊,春天來了,會融化,只不過需要時間與理解。

篇十六:五年級作文漫畫的啓示免費

勿能忘本

一幅漫畫,雖然內容十分簡練,卻能使人受益匪淺。

最近,我看了一幅簡短的漫畫,它描繪了:在一個寧靜的夜晚,有一束明朗的光芒從屋頂撒下,照亮了一戶人家的飯廳。那飯廳的餐桌整整齊齊地擺了四盤新鮮的魚,旁邊還坐了四隻餓扁了肚子的小貓。其中,有三隻小貓目不轉睛地盯着那些鮮魚,爭先恐後地吃了起來。但坐在最邊上的那隻小貓就顯得有點格格不入了,他把眼睛睜的大大的,不停的環顧着四周,像是在尋找着什麼。

一眨眼的工夫,最左邊的那隻小貓就把魚吃了個精光。他打了個響嗝,滿意地摸了自己圓滾滾的肚子。這時,一個黑不溜秋的圓球“嗖”的一聲小貓們的身旁衝了過去,坐在最邊上的貓便趁機跳下了椅子,一手抓住了那老鼠的尾巴。正好,這一幕被他旁邊的那隻貓看到了。只見他把頭轉向了另一隻貓,指着那隻剛捉了老鼠的那隻貓,嘲笑道:“都什麼年代了,有魚吃還捉老鼠!”

從古至今,人類用自己的雙手創造了文明。文明的力量是偉大的,它不僅僅提高了我們的生活水平,還大大改善了我們的生活環境。我們無法否認這樣的變化使人們有了更優越的生活環境與水平,但是,隨着人類的進步,與我們迎面而來的是種種矛盾。

在如此優越的環境下,人們就像是另外三隻小貓,失去了奮鬥的本能,越來越不願意勞動。在這裏,我想問一句:“天啊,這還是以前的勞動人民嗎?”

我認爲,我們現在無論是過着什麼樣的生活,都應該將自己的本能、本性銘記於心,否則以現在的科技發展速度,人類總有一天會被機器人所取代。

如果你是一隻小鳥,就應該去擁抱藍天;如果你是一條小魚,就應該在大海里遨遊;而如果你是一隻小貓,就應該去捉老鼠充飢。不管現在是什麼年代,面臨着怎樣的誘惑,我們都應該牢牢記住自己的職責,保持自己的本性!

篇十七:五年級作文漫畫的啓示免費

虛僞的朋友

你的朋友多不多?多就好了。多固然好,可是虛僞的朋友也不少。你別不信,英國著名漫畫家謝帕德於1941年6月畫的《紙牌遊戲結束》便證實了這一點。

漫畫的面都由長短不一的線條構成,描繪了一間雜亂的小木屋,屋內坐着兩位虎視眈步槍的男人:一人頭髮稀疏,長着卓別林式小鬍子,他坐在一張方竹凳上,桌子的左側,左手捏着傳統木製手榴彈,抻到桌子下方,右手貼着腰,右手食指扶到了他夾在右手臂與腰之間的德制MP40的扳機上;桌子的右側是一位坐在木桶上的男人身負蘇制莫辛-納甘步槍,他熊腰虎背,膀大腰粗,雙手都伸到桌下,捏着的是左輪手槍。這兩個都是七八十年前的大人物,想必大家都知道了。木屋的地上,紙牌散落在地上,七七八八,就連兩人的衣裳中,也插了不少紙牌。

我結合漫畫標題《紙牌遊戲結束》得知,兩人之前一直在互相假裝友好地打牌,可是當牌被打完,戲也演完了,雙方立刻劍拔弩張,蓄勢待發。想到這裏,我覺得他們實在愚蠢至極,爲了自身利益,不怕欺騙了別人,還全然不知自己已被欺騙,雙方的信用都消失殆盡。他們也十分可笑,本以爲自己天衣無縫,卻雙雙掉入對方陷阱。我想,這就是人性的險惡吧。

這幅漫畫訴說着同發生在1941年6月的一段歷史,訴說着如今身邊的人,也訴說着國家大事。

想當年美蘇冷戰,前蘇聯派了一名間諜去美國,該間諜結識了一位身處美高層的“朋友”,並送給他一個聖誕禮物。這位美高層絕對想不到,在竊聽器被發現之前,這個聖誕禮物監聽了美國機密八年之久!等到這位美高層發現這一事實後,已經追悔莫及,“朋友”已逃之夭夭。看來虛僞的朋友不僅繫於你我之間,還繫於國家之間,甚至關乎到一國存亡。

這幅漫畫給我的啓示是:時刻擦亮自己的雙眼,不要被虛僞的外表所矇騙,別讓自己吃了苦頭。現實中,虛僞的朋友總是和和氣氣的,當他們達到目的後,便會做出一些極端的事情。遠離這些虛僞的朋友吧,他們會成爲人生道路上的一塊絆腳石。

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