什麼的啓示作文500字五年級（精選3篇）

篇一：什麼的啓示作文500字五年級

一隻甲蟲給予的啓示

範晨陽

大自然中，總會有一些東西給予我們一些關於人生的啓示，比如說那一隻甲蟲。

一次課間休息，我們男生髮現了一隻甲蟲，它正在地上慢悠悠地爬着。於是，那隻甲蟲就成了我們的“玩具”。我們把它撿起來，扔到女生們的桌上，頓時，尖叫聲連連響起，她們被嚇得“半死”。可想而知，我們被女生們狠狠地教訓了一頓。

我把甲蟲拿了過來，讓它四腳朝天地躺在地上。那隻甲蟲並沒有安靜地躺着休息，反而四腳並用，掙扎着。過了一會兒，它終於翻過身來，想偷偷從我眼皮子底下逃走，我說：“哎呀！竟然翻過來了！看我怎麼讓你死心！”接着，我又把它抓了回來，輕輕一挑，它又被翻了過去。那隻甲蟲還沒有放棄，用力地掙扎，但過了一會兒，它可能沒有了力氣，躺在地上休息了一會兒，又繼續開始掙扎。皇天不負有心人，它又翻過身來，開始逃跑……當然，它並沒有得逞，因爲我又把它抓回來了。

“它爲什麼還沒有放棄呢？”看着它再一次奮力掙扎的樣子，我既疑惑不解，又生氣。“快放棄！快放棄！”我一直唸叨着，可它好像沒有聽見我說的話一樣，還是照樣掙扎着。此時，我突然意識到，它是在給我傳遞一種信念——堅持！

一隻小小的甲蟲，面對困難，它選擇了堅持下去，因爲只有堅持下去，它纔有可能成功。我們也一樣，只要堅持不懈，持之以恆，就一定能做成你想要做的事情！

篇二：什麼的啓示作文500字五年級

生命的啓示

姓名：丁葉琪

任何生命都應得到他人的尊重。只要我們善待一切生命，我們也會受到其他生命的善待。

在落日半掛在山腰的時候，數不清的學生們從校園裏蜂擁而出。爺爺還沒有來接我，也許是被什麼事情耽擱了吧。我的玩性很大，正好趁這個時間，我可以去玩一會兒。於是，我就去了校門口的一家小店。

我的前腳剛踏進小店的門口，後腳就停下了。只見旁邊有兩個小男孩正在踢打一隻小橘貓。小橘貓的背上是黃色的，有着橙色條紋。它疼得嗷嗷叫，原本雪白的腹部現在卻泛着一點兒青紅色。

那兩個男孩玩膩了，就走了，一邊走還一邊罵：“這死貓，還敢對我叫，下次再遇到它，一定要把它打死！”

不知爲什麼，我聖母心氾濫，給它買了一袋小魚乾。我把小魚乾給了它，又用旁邊的彎彎的小木板盛了一點水。它用最後一絲力氣衝我叫了幾聲，慢慢靠近我，用它的腳掌摸了一下我的手，隨後就毫無防備地吃了起來。

我問老闆：“這是您家的貓嗎？”老闆回道：“不是，它就是一隻野貓！”原來是這樣，怪不得大家都不怎麼管它。

我有點難過！生命是平等的，即使是再微弱的生命，也應得到最起碼的尊重，因爲這是它應得的。

篇三：什麼的啓示作文500字五年級

《愛的教育》的啓示

張思琪

我最近迷上了一本書，叫做《愛的教育》。它以日記的形式寫了許多含有道理的故事，讓我記憶猶新。

其中有一篇讓我印象最爲深刻，它表達的就是一種愛國情懷。主人公安利柯和他的父親在加里波第將軍去世後一個星期，爲了紀念英雄，慶祝國慶，他們去參加了一場極爲莊重的閱兵儀式。

一路上，他們談笑風生，不知不覺就到了廣場中心。那裏人山人海，孩子們的吵鬧聲和大人們的尖叫聲此起彼伏，中間還混雜着侍衛說“安靜”的聲音。

閱兵式終於開始了。他們首先看到的是軍校裏的學生，這些學生都是將來要成爲軍人的。接着就看到了許許多多的軍人，他們身上雖然穿着不一樣的服裝，但他們的眼神卻是一樣的堅定。這時，安利柯說：“這太好玩了！”父親聽了很不高興，反而訓斥道：“這些軍人們都在隨時準備着爲他們的國家犧牲，不能用‘好玩’這個詞來形容，這是屬於軍人們的榮耀。你想一下，如果你的親人在戰場上不幸犧牲了，你會有多麼悲傷。”

是啊，正是有了像加里波第將軍這樣的民族英雄和愛國之士，國家纔會變得更安定強大；正是有了像安利柯父親那樣對祖國熱愛和忠誠的人，我們的社會纔會變得更加團結和輝煌。

我們只有一個祖國，對自己的祖國，我們都應該心懷感激和敬意，就像我們學過的《梅花魂》裏的外祖父一樣，哪怕身在異鄉，也依然心繫自己的祖國。