瓶子吹氣球作文800字

“加油，大了！”同學們的目光全部聚焦在了小樑同學身上，“噗”一聲，大家臉上的笑容頓時沒了，寫滿了失望，這到底是在幹啥呢？

這節是實驗課，老師一進門又是一臉壞笑。她左手握着一個空瓶子，右手提着一個袋子，袋子裏裝着一些氣球，“難道是吹氣球？”我們問。老師笑了，“哎，還真是，那這個瓶子是用來幹啥的呢？”教室突然安靜下來，但不一會兒我們班的“智多星”樑力瑋同學給出了他的猜測，“把氣球套在瓶口吹嗎？”果然，只見老師一邊點頭，一邊把氣球套上，“誰來試試？”

小樑同學沉思片刻就把手高高舉起，“我來！”他滿臉自信地走上講臺，一把拿過瓶子，狠狠吸了一口氣，頭一低，開始吹氣，只見原先乾癟的氣球漸漸鼓了起來，可卻不變大，只是時不時在瓶子裏晃幾下，又癟了。我很好奇，吹個氣球再簡單不過了，在瓶子裏吹不也一樣嗎？難道是小樑同學肺活量太小了？看他那細胳膊細腿兒應該沒啥力氣。就在我思考的同時，小樑同學開始了他的第二次嘗試，這次氣球又變大了一些，接着就是開頭那一幕。“挑戰失敗。”隨着老師這句話，小樑同學沮喪的走下了講臺，上臺時的自信也不知飄到了何處。

看着“智多星”都失敗了，有些人對自己也沒了信心，可仍然有人不放棄，比如“小胖”胡天成。他仗着自己長的壯，肺活量大，依舊很自信，上臺吹得面紅耳赤，可氣球卻像存心跟我們作對，就一直那樣乾癟着，氣得胡天成有了個奇思妙想——把水倒進氣球裏。這分明是胡鬧，唉，氣球差點破了，水在不斷地溢出來，教室裏險些成了“汪洋大海”，又失敗了。

老師看他們狼狽的樣子，壞笑着說：“你們吹不起氣球，是因爲肺活量太小了。”說着手似乎在瓶子上幹了些什麼，她拿起瓶子，緊閉眼睛，張大嘴，有些陶醉的吸了口氣，對準瓶口狠狠吹氣。咦？奇怪的是氣球鼓了起來，越鼓越大，我們仔細地打量着老師，小“智多星”發現了蹊蹺，老師的手好像堵住了什麼。“好了，你們看。”天哪！氣球真的鼓了起來，老師一臉得意展示了她的傑作，她在瓶子上打了個洞，不是說不能破壞瓶子的嗎？

爲什麼瓶子上有洞的氣球就能吹起來呢？因爲空氣流通，氣球就能變大變小，而如果沒有孔，空氣佔據空間，所以氣球沒辦法變大，科學知識可真奇妙啊！