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會吹氣球的瓶子作文800字

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“叮鈴鈴”上課鈴打響了,陳老師大步走上了講臺,鄭重地在黑板上寫了三個大字——吹氣球。

會吹氣球的瓶子作文800字

吹氣球?那不是很簡單嗎?輕輕一吹,氣球就會像爺爺的啤酒肚一樣一點一點地鼓起來,難道還會有什麼花樣?

正當我們和夥伴討論陳老師葫蘆裏賣的什麼藥時,陳老師從一個小袋子裏拿出一個大的礦泉水瓶,一個小的礦泉水瓶和兩個用夾子夾着的紅氣球。大的礦泉水瓶子裏還裝着一些不知名的透明液體,陳老師提着兩個氣球早我們眼前晃悠,故意吊我們胃口,我們又開始了新一輪的猜想,這氣球裏是什麼?是我想象的水,還是貪吃的小吃貨們猜想的巧克力?我們拭目以待,想看個究竟。於是,陳老師神祕地笑了笑,開始了實驗。

陳老師先挽起了袖子,把小瓶子裏的不明液體倒進了大瓶子裏。這是要幹什麼?不會是讓瓶子吹氣球把?我心裏暗暗想道。陳老師拖住了小瓶子的瓶底,調皮地笑了笑,接着把氣球的夾子解開,費勁地把氣球口套進了瓶子的口上。果真,真的證實了我的想法,就是用瓶子吹氣球。我使勁瞪了瞪眼睛,想看得更清楚一些,而周圍的小夥伴也是個個張大了嘴巴,瞪大了雙眼,像要吃人的野獸。陳老師有停下了手裏的工作,幾乎是輕微地得意地不懷好意地笑了笑,接着手一鬆,氣球裏像雪花一樣的白色碎屑飄飄揚揚地落入了瓶子,但是,意想不到的是,剛剛還是綿綿細雨,現在白色的碎屑與不明液體交雜在一起,不停地向上涌,好像要火山爆發似的,剛升到瓶口,只見氣球一點點地網上鼓,我們驚訝的眼神瞬間變成了欣喜,可是,氣球還沒鼓到一半,就呈現出了一副“噴泉狀”,不明液體從氣球中流了出來,我們個個笑了起來。

最後,陳老師給我們揭示了這個實驗的化學原理。原來,那個白色的碎屑就是小蘇打,而透明的液體就是白醋,當小蘇打的碳酸氫鈉與白醋的醋酸碰撞在一起,就形成了醋酸鈉、水與二氧化碳,而二氧化碳這種氣體就吹鼓了氣球。而“噴泉”現象呢?那是因爲白醋過量,使得了氣球的爆炸。哦,原來是這樣,聽完陳老師的解說,我們個個恍然大悟。

這次“瓶子也能吹氣球”的實驗讓我知道了一個簡單的化學原理,也讓我體驗了一個神奇的實驗。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們停止了激烈的討論,依依不捨地離開了教室。

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