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我與什麼的故事作文450字

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【我與跆拳道的故事】

我與什麼的故事作文450字

作者: 李麟銳

“啊——喔——……”跆拳道道館裏發出一聲慘叫。

我在以前,剛剛接觸到跆拳道的時候,我身子小,我的柔韌度很高。

但是,我們那時的體能比較差,做什麼動作,我們都不標準,而且還經常哭!

我們十一二的時候,自己再去練它,你就感到十分陌生,像橫叉、豎叉、太極一章、太極二章……這些東西一點兒也想不起來了,就算想起來了,你還能做的和當初一樣好麼?

當我再一次地練橫叉的時候,我當場就蒙了——因爲我現在一點也下不去了,幸好那一天剪刀石頭布,輸的要練橫叉,當然我贏了。

第二天就沒有這麼好過了,練的時候還要靠着牆,我比昨天還要高,開始了,兩個人蹬着我的腿,以防腿彎了。還有一個人站在我的身上,額,那更是痛不欲生了,他站上去的瞬間,發出了一聲慘叫“啊——,啊呀——額額額啊——”過了一會,終於完了,呵呵,還是有一點值得開心的,我完全下去了!不過,我已經站不起來了。

【我與舞蹈的故事】

作者: 周雨薇

在幼兒園時,媽媽給我報了舞蹈班,剛開始,我是拒絕的,但是,慢慢的,我喜歡上了跳舞。

5歲了,我剛開始接觸舞蹈,身體感覺很生硬,環顧一週,他們都在之前學過,上過幼兒園六一兒童節的舞蹈節目,老師在下課時和我說:“你叫周雨薇是吧,挺好聽的,雨中的薔薇,薔薇是多麼美的植物啊,你需要配的上這個名字,我說的估計你聽不懂,長大就會明白了,你要好好的練舞蹈,你跟別人一樣,別人會,你也會,加油!”我忍着疼痛,回了家,在家裏,我讓媽媽幫我找了結實的,不容易壞的衣服,跟媽媽說:“媽媽,你明天晚上晚點來接我吧。”媽媽一臉吃驚,有可能是有點兒驚訝吧。

第二天的晚上,其他小朋友都走了,媽媽還沒來,我在屋子裏練着基本功,舞蹈老師給我指導,我將兩腿繃直,使勁往下下,臉上很溼,不僅有汗水,還有淚水,對於5歲的我,這是很難得,接着,我讓老師教我踢腿過頭頂,我練習了很多次,也哭了很多次。回家了,大腿有些腫,膝蓋一塊青一塊紫的。

老師的話,雖然我並沒有聽懂,但是,我明白了,也喜歡上舞蹈了,便開始了我的舞蹈之旅。

8歲了,我第一次參加學校的元旦節目,那時候,是大課間、中午、晚上的時候,努力的去練習,我在裏面跳的不好,很多同學都嘲笑我,我忍了一次又一次,在臨近元旦的那個月,我壞了很多的鞋,受了很多的嘲笑,經歷了艱苦的生活。

9歲了,我又一次上了元旦節目,在裏面,我委屈了很多次,13班老師說我跳的像“螃蟹”,我是多麼委屈呀,我原本打算放棄,但是,我想起了幼兒園老師說的話,接着練了下去,還會請教別人。

一直到現在,我忘不了那句話,它鼓舞着我,讓我走到現在,舞蹈也伴了我很長時間。

【我與繪畫的故事】

作者: 馬唯一

我的繪畫開始可要從小時候開始了,小時候無知什麼也不懂,看見手機上拿起大人拿着畫筆畫畫好看,就學這樣子拿起畫筆就在家裏那面大白牆上畫起來,總之亂塗一片什麼都不是什麼,原本潔淨整潔的牆壁瞬間變成了大花貓,媽媽一看見便被臭罵了一頓,不知如何是好。

大花貓被刷上了一層粉漿又成了大白貓,不過我被媽媽罵了可不會善罷甘休的,不管是在什麼紙上都有畫,自從愛上畫畫後家裏的紙都遭殃了。

後來上了一年級的時候上美術課,老師在黑板上畫了一個藕節,讓我們比劃着畫,當然愛畫畫的我更是認真,但是怎麼畫也畫不成那長長的橢圓形,不是圓了就是方了,橡皮不離手錯一點就擦。後來老師看見我比較認真讓我參加了他辦的美術班,但是和哪裏的孩子比我很笨,畫得不好,老師就經常看着我畫,記的有好幾次我的畫都被老師撕了,有好幾次都掉淚了,有時候還自暴自棄經常拿筆就摔。

二年級來到了英華小學,在這裏報了美術特色班給了我一個畫畫的空間,特色班時間就可以畫畫一有煩惱來特色班就消失了,老師教了許多不會的東西,還給我們講故事,讓我們想故事中的情景,自己動手畫起來。

我最喜歡的就是繪畫了,但然現在的我更愛繪畫了畫什麼像什麼,積極參加書畫展雖然每次都畫不完,但是我還是愛畫畫,雖然因畫畫有不少哭泣和開心,但是畫畫是的我是最開心的,能讓人把豐富的想象力都用上。

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