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三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽(通用20篇)

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篇一:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽(通用20篇)

白韻綺

今天我來做一個試驗他的名字叫做靜止的水流。我們要準備的工具有,一個氣球,一個針還有膠帶。

我們先往氣球裏接一點水,然後我們在氣球的四周貼上膠帶,貼成正方形的,還有一個要求就是要把這個正方形貼的小一點,最後我們用針從那個小正方形中間扎一下。神奇的一幕發生了氣球並沒有爆炸,而是出現了水柱,氣球慢慢的變小但是水柱還是原來的樣子。

篇二:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

徐翊謙

聽說透過水能讓有些物體改變方向,我想做個實驗。

首先,準備一個空的玻璃杯和一個有水的玻璃杯,一張畫上箭頭的白紙。

先把畫上箭頭的白紙豎着放在椅子上,拿空的玻璃杯放在白紙前,我發現,箭頭方向沒有改變,我難過的說:“這個實驗不可能完成!”爸爸語重心長說:“我們需要驗證的是水能否讓箭頭改變方向,而不是在玩空氣。”

我半信半疑,把箭頭橫過來。當然,還是沒有成功!我心裏說:“好吧,驗證了爸爸那句話!”

我把空杯改成了水杯。然後把白紙的箭頭向上,可是居然還是沒有成功。我心裏大叫道:“壞老爸,我以後再也不聽你的了!”

還好,我馬上靜下心來,試着把白紙橫過來放。再次透過水杯發現箭頭真的改變了方向。原來,我誤會了爸爸。

實驗終於做完了,可我還是半知半解,“爲什麼呢?”我看着這些杯子,突然靈機一動:拿來一桶水,倒入空杯中,我驚訝地發現箭頭的一半方向改變了,而另一半卻沒有。

我自言自語道:“太神奇了!箭頭的一半向左,而另一半則向右,太神奇了!”爸爸微笑着說:“其實,是水加上圓形的玻璃杯,才得以讓箭頭改變方向的。”

經過查找資料,我終於明白:圓形的玻璃杯就如同一個凸透鏡一般,加入水之後,產生折射,形成了倒像!

通過這個小實驗,我學會了:在對一個小實驗只做了一兩次的時候,不能直接下結論!

我真開心能與我的家人朋友一起來做這個小實驗。我希望大家回到家以後也可以像我一樣的來做這個小小的實驗,真的非常非常好玩。

篇三:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

劉天翊

今天上完科學課,老師讓我們回家做個小實驗,名字叫“烏鴉喝水”。

我在網上看了一下,要準備這些東西:鑽孔器、兩個玻璃管,兩個吸管一粗一細,一個一次性杯子,一個色素。

實驗開始了。我先用鑽孔器在一次性杯子下面,鑽一個和細吸管一樣大小的孔,再把細吸管鑽入杯底中,倒一杯滿水,在裏面滴一滴色素。接着再把那杯加了色素的水倒入摻了細吸管的杯子裏,等水來和吸管平面的時候,水就出不來了。這時把粗吸管插在細吸管一樣的位置,水就會向下流了,就這樣一直向下伸,一直伸到杯底的時候,再把剩下的一點水倒出來。因爲到水平面的時候,水就有阻力所以下不來了,把口堵住水就下去了,這個實驗真有趣。

我非常開心,我學到的每個實驗都有不一樣的樂趣。只要我們留心觀察,就會發現有無盡的可能。

篇四:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

火山噴發

虞舒涵

今天,我看了紀錄片《完美星球》中的“火山”,火山岩漿噴涌而出的場景實在太震撼了。正好媽媽給我買的科學課中有一個實驗就是“火山噴發”。於是,我興致勃勃地拿出實驗器材,雄性壯志地準備在家裏再現火山噴發的奇蹟。

說幹就幹。我從實驗包裏一一拿出檸檬酸、小蘇打、火山模具、紅色色素和盒子。

材料準備就緒。我深吸一口氣,壓下心中的緊張,開始了我的實驗。我先在火山模具裏倒了一勺檸檬酸,隨後又倒了一勺小蘇打,接着把火山模具放進盒子裏。爲什麼要把火山模具放進盒子裏呢?哈哈,別急,讓我先賣個關子。最後,我把紅色色素也擠進了火山模具裏。我的小火山究竟能不能真的噴發呢?

我睜大眼睛仔細觀察。只見紅色的“岩漿”冒着泡泡,“嗞嗞嗞”地叫囂着,就像脫了繮的野馬,從“火山”口噴涌而出,跟紀錄片裏真火山噴發時火紅巖漿一瀉而下的場景一模一樣!幾秒鐘的功夫,“岩漿”就把火山模具下面的盒子裝滿了。現在你知道爲什麼要把火山模具放進盒子裏了吧!

“耶!實驗成功啦!”我歡呼起來。可是,火山爲什麼會噴發呢?媽媽告訴我:“這其實是一種化學反應。小蘇打是一種鹼性的鹽,遇到酸性的檸檬酸就會產生二氧化碳。而二氧化碳會產生大量泡沫。泡沫多了就會從火山模具中溢出來。”

原來實驗原理是這樣的啊!多麼神奇的科學啊!我以後還要自己動手多做實驗,這樣才能打開通往科學世界的大門!

篇五:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

苗芯語

週末,老師讓我們回家自己動手做一個小實驗,這對喜歡科學和十萬個爲什麼的我來說是非常激動的。

我在電視上看見過在野外如果沒有打火機和火柴的情況下,只需要一個電池就能找到火的短視頻,正好今天我也試試。首先需要準備剪刀,香菸紙或者口香糖裏的錫紙,還有一節五號電池與手套。

先用剪刀將錫紙剪成比電池長一些的條形形狀,但這裏必須注意一個關鍵的細節,錫紙的最中間要比兩邊窄。然後戴好手套將錫紙的兩端分別壓在電池的正負極上。最後注意觀察,錫紙的中間窄的地方慢慢開始冒煙,突然一下子火就着了,嚇了我一大跳。我高興極了,實驗第一次就成功了,但爸爸說,我們小朋友不要去做這種比較危險的小實驗。

我讓爸爸幫我查一下實驗的原理,爸爸說因爲錫紙是可以導電的,和電池的正負極相連後,導體產生的發熱現象,也就是短路。雖然我聽的不是很明白,但是科學小實驗能讓我獲得真實的知識,我真的很喜歡做實驗。

篇六:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

王瀅賀

今天我做了一項小實驗,叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是爲了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準備好熱水,氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。

首先,將氣球套在玻璃瓶瓶口上,讓空氣進不去。接着,把熱水倒進一個碗裏,再把玻璃瓶放進去,我目不轉睛地看着氣球,氣球真的變大了!我發現,氣球剛開始是頃刻間就擡起了耷拉着的腦袋。可是後來,它的變化越來越小,然後我還以爲實驗失敗了,可是當我想放棄時,我的心裏響起了一個聲音,提醒我說“實驗還沒結束!”我立刻又回到桌子前,繼續觀察氣球的變化,這才發現氣球真的變大了不少呢!

我高興的差點跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實驗結果是:套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大,也可以在冷水中變小,而且剛開始變化是很明顯的,後面的變化就不明顯了。

我的實驗結論是:氣球裏面的空氣都是一樣的,只是溫度不一樣,氣球在熱水中是可以變大的。

篇七:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

周思穎

星期六,哥哥和我要做一個小實驗。聽到“實驗”兩個字,我就開心極了,忙忙碌碌的和哥哥找起工具。

這個實驗的名稱叫“烏鴉喝水——虹吸”。實驗準備:兩人吸管,粗細各一根。一個一次性透明杯子,還有玻璃盒,一點色素,以及鑽孔器。

所有的工具都準備好了,先是拿了一個透明的一次性水杯,用手把一次性水杯放反來,找到中心點,用鑽孔器把中心點鑽成細管子粗的洞口。接着把細管子插入口中,再把插入細管子的一次性水杯放在一邊。然後再拿一個一次性水杯倒滿水。再放一滴色素,用手指攪拌,攪拌完以後放一邊。拿出玻璃盒,最後拿出插入細管子的一次性水杯放在玻璃盒上,另一隻手拿出一個裝滿紅色水的一次性水杯,紅水倒入有插入細管子的一次性水杯,倒入之後水會從細管子流了出來,但是水到了細管子那裏就又不流了。之後哥哥拿出了粗管子套在了細管子上,水卻吸上來了,然後再流下去了。

通過這個實驗我明白了要養成留心生活,認真思考的習慣。

篇八:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

植物

施念

春天到,百花開,春天的色彩真是五彩繽紛。紅燦燦的太陽,蔚藍的天空,嫩綠的樹葉,五顏六色的花朵……在這春暖花開的日子,我和爸爸媽媽來到了植物園。

順着石子鋪成的小路向前便進入了園中。放眼望去,大片大片的鬱金香映入眼簾,讓人目不暇接。鬱金香有黃色的、紫色的、藍色的、還有紅色帶白的……真是顏色各異。走進細細觀賞鬱金香,只見光滑碧綠的葉子亭亭玉立,幾片很大的花瓣互相包在一起,每一朵鬱金香就像一個高腳杯一樣,不管是一朵,還是一束,都讓人眷戀不已。

過了這片花海,我們就來到了鬱鬱蔥蔥的樹林。錯落有序的大樹像執勤的士兵一樣整齊。一陣風吹來,樹葉“嘩啦啦”作響,不時夾雜着鳥的鳴叫,彷彿在演奏一首交響曲。

從樹林走出來,就看到了美麗的天鵝湖。只見湖水乾淨清澈,像一面大鏡子靜靜地鑲嵌在大地上。陽光照在水面上,水面波光粼粼,閃閃發光。湖上的天鵝自由自在地遊着,挺着細長的脖頸,時不時的把脖子伸進湖中,顯出一副高貴的樣子。

過了天鵝湖,就看見一座大石橋橫跨在湖上,橋下水裏的魚兒在水中自在閒遊。微風輕輕吹過,水面盪漾着層層波紋,倒映在河面的橋影也隨波盪漾,好看極了。

走過這座石橋,我們就來到了植物園的出口,我們戀戀不捨地回去了。

篇九:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

1604班龔子傑

有一次,我聽說雞蛋可以變成彈力球,我有點不相信。於是,我想做一個小實驗。

雞蛋彈力球需要的材料是白醋,生雞蛋和玻璃杯。

先把白醋倒半杯在玻璃杯裏,接着把雞蛋放入杯子裏,這時,小氣泡會咕嚕咕嚕的像膠水一樣黏在雞蛋上,像給雞蛋穿上了透明的盔甲。然後把玻璃杯放在一個陰暗的地方,最後就是耐心觀察。

十五分鐘,雞蛋沒有什麼變化,就是雞蛋殼變軟了。三個小時以後,雞蛋像被水浸溼了一樣,露出黑色的痕跡。十六個小時,雞蛋已經大部分變成青黃色。二十四小時,雞蛋已經變成彈力球,但是不能彈很高。雞蛋彈力球就像一個橢圓形的橘子味果凍,裏面黃色是橘子,外面清色是果凍。

這時,我有一個疑問,那蛋殼去哪裏了?後來,我查資料才知道,雞蛋殼被白醋溶解了!溶解的原因是因爲雞蛋殼和白醋發生了化學變化,產生氣泡。隨着時間的推移,雞蛋殼被慢慢的溶解掉了,所以纔會變出這樣神奇的“彈力球”。

這次實驗讓我收穫滿滿,既知道了雞蛋彈力球形成的過程和原理,還收穫了一個好玩的玩具。大家覺得我的小實驗有趣嗎?

篇十:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

帶電的報紙

尤君昊

同學們,你們見過帶電的報紙嗎?它似乎學會了磁貼的魔法,竟然可以吸在牆上,而且還會發出“噼噼”的靜電呢!現在就讓我們一起做一個這樣的小試驗吧。

首先我拿出一張報紙,緊接着拿起一根鉛筆,使出九牛二虎之力用鉛筆摩擦着報紙,發出了“噼噼”的聲音,報紙好像在說:“別摩了,好疼啊!”我說:“那好了,不摩了。”當我拿起報紙,我想報紙肯定吸不上去,但當我把報紙放在牆上,輕輕地鬆開手,我驚訝地叫了起來:“天哪,天哪!報紙竟然吸上去了!”萬萬沒想到紙張真的吸附在牆上。爲了確認實驗的準確性,反覆做了多次,結果都一樣,我興奮地跳了起來。

這個實驗告訴我們一個科學原理。任意兩個物體摩擦,都可以產生電荷,物體因摩擦而帶上電荷,從而會吸附其他帶有相反電荷的物體。真是個有趣、有意義的實驗!

篇十一:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

302班鄭曼媞

今天我大顯身手,做了一個小實驗,名叫“靜電魔力吸管”首先,我們要準備塑料吸管2根,飲料瓶1個,其他紙吸管無效,因爲沒有吸附作用。

實驗開始了,我先將一根吸管用力的在毛衣上來回摩擦,如果天氣乾燥效果更明顯,沒有毛衣,頭髮也可以。然後,兩手捏住吸管兩端,小心翼翼地放在瓶蓋上,你會發現吸管會跟着手一起舞動,手控制着吸管旋轉,樂趣也!同樣把另一根吸管也在毛衣上來回摩擦,我屏住呼吸,等待奇蹟的到來,我把另一根吸管靠近瓶蓋上的那一根吸管,此時此刻,奇蹟發生了,兩根吸管你追我趕,不亦樂乎!

我查閱資料發現用毛皮摩擦過的木棒,能夠吸取碎草、紙屑等輕細物體,這是一種靜電效應,能產生靜電效應的物體帶有電荷,叫做帶電體!我想到靜電在我們日常生活中很常見,比如干燥的冬季,當我脫毛衣的時候,我會聽到噼裏啪啦的聲響,我會看到閃閃亮亮的光,當我用梳子梳頭時,我的頭髮就像刺蝟一樣豎立起來。靜電給我們帶來了不少便利,但也會引起一些麻煩,在易燃易爆的場合,靜電會引起火災非常危險。靜電在生活中無處不在,所以我們要巧用靜電!

篇十二:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

孟皓

生活中我們經常聽說靜電,但我只想知道靜電是如何產生的,所以我做了一個小實驗。

實驗的物品很簡單,只需要準備一張紙、一把直尺,和一塊帶毛的皮子就可以,但是我家沒有毛皮,只能用自已的頭髮來代替。

實驗物品準備好後,我先把紙撕成無數小碎片,越小越好。將撕好的小碎片裝在盒子裏,接着用直尺在頭髮上磨擦了幾下,接着把直尺摩擦的一頭放在小紙片上,然後輕輕地往上拿起,可是並沒有紙片被吸起來的景象發生,然後我又重新做了一遍。

這一次,我把直尺用力地在頭髮上磨擦的時間稍微長一點,再用直尺去吸小紙片,便看到幾片碎片吸在了直尺上,實驗成功了!我心裏不知有多高興。

通過這次實驗我知道:書本上的知識可以拿來實踐,在實踐中證明知識的正確性,從中也可以學到很多的知識。

篇十三:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

陳一晨

有一次陳老師讓我們做一些小實驗,我便挑了選項中的雞蛋實驗。

我先準備好工具,一個玻璃杯,一個雞蛋,一些鹽,一個勺子,一雙筷子。

我先把雞蛋放進裝了半杯水的玻璃杯裏,雞蛋沉在玻璃杯裏,我往裏面加了幾勺鹽,雞蛋還是沉在玻璃杯裏,我有些着急,又加了幾勺鹽,雞蛋還是在水裏紋絲不動,我突然想起自己忘記攪拌了,我趕緊拿筷子在水裏攪拌幾下,雞蛋像烏龜一樣慢慢地浮起來了。

我又往玻璃杯里加了一些自來水,雞蛋又沉下去,我又趕緊加了一些鹽,並且攪拌了幾下,雞蛋又浮起來。

這個實驗我得到的科學原理是:當水的密度高於雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。

篇十四:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

懸浮的雞蛋

湯瑤

一個陽光明媚的早晨,太陽公公對我微笑,雲弟弟向我招手。媽媽對我說:“今天我們來做一個神奇的小實驗吧!”我高興得直拍手。

我們做的實驗名稱叫:懸浮的雞蛋。我們要準備的材料有:一個碗、一些水、生雞蛋、鹽、攪拌棒和勺子。

首先,我們要在碗裏放上一些水,把雞蛋放進去,那個雞蛋似乎在對我說:“等着瞧吧!我就在水裏浮給你看”。接着我再用勺子放了幾勺鹽進去,然後用攪拌棒攪拌一下,如果雞蛋沒有浮起來,就再加幾勺鹽進去,然後繼續攪拌。過了一會兒,雞蛋終於浮了起來。

我覺得很奇怪,雞蛋爲什麼會浮起來呢?原來,在清水裏的雞蛋比水的密度高,所以就沉在底下;而在鹽水裏的雞蛋,鹽水的密度比雞蛋高,所以就把雞蛋從水裏“託”了起來。

沒想到這樣小小的鹽,竟然有這麼多神奇的作用,真是太有趣了!

篇十五:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

三年級一班:張莫林

今天我做了一次科學實驗,名叫“紙片的神力”。準備的材料也很簡單,只需要一個玻璃杯、水和紙。

材料準備我好了,接下來就是操作環節了。首先要在玻璃杯中裝

滿水。本來我是不想幹的,但是好奇心卻拽着我把玻璃杯裝滿了。第二步是在杯口蓋上紙片。於是,我便拿起紙片,扣到了上面。最後我左手扣着紙,右手拿着杯子底部。嘴裏還呵啊笑着,心想:我就要成功了。我鬆開左手,右手倒過來。神奇的事情發生了,水竟然被紙片給堵住了。我驚歎不已,嘴巴差點兒張到地上去了。

我上網查了查,這才知道是怎麼回事。原來在步驟二後,杯內大氣壓小於杯外大氣壓,杯外大氣壓將水壓在杯中,不讓水流出。

篇十六:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

三年級一班:高千墨

今天,我做了一個實驗實驗的名字是春暖花開需要準備的有而:彩筆、白紙、報紙、卡紙、剪刀和一盆清水。準備好之後先在白紙、報紙和卡紙上畫幾朵小花,再把小花塗上顏色,接着把小花剪下來,然後把小花的花瓣摺疊起來,最後把小花放進水裏,就會開花了。我把小花放進水裏,發現報紙開的最快,卡紙開的最慢。媽媽問我爲什麼報紙開的最快?我搖搖頭,於是,我決定再做一次,仔細觀察,來來回回實驗了好幾回,才發現報紙吸水最快,所以報紙花開的最快,卡紙厚所以開的最慢。多麼有趣的科學實驗!

篇十七:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

劉芷彤

今天爸爸陪我做了一個實驗,他的名字叫做一陽指,你們是不是覺得這個名字很古怪呢?跟我一起來看一看吧。

首先,我們要準備的材料有一個盤子、一些水、一些胡椒粉和洗手液。第一步,我們將盤子裏裝滿50毫升的水,第二步將胡椒粉均勻的潑灑在水面上,第三步,大概你們也知道了吧,我們在手指上擠一些洗手液,將手輕輕的放進盤子的中央,就會發現胡椒粉會慢慢的向外面散。

每個科學小實驗呢,都有一個道理,這個應該也會有道理吧,沒錯。他的道理就是水有表面張力,均勻的撒上胡椒粉,當沾着洗手液的手指伸進去的時候,手上的洗手液就將水面張力破壞了,所以水會帶着胡椒粉向外面散。

科學實驗實在太有趣了,我真的非常喜歡科學實驗。

篇十八:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

陳芃蓓

聽說,用鋼筆在頭髮摩擦後去碰紙片,紙片會吸到鋼筆上,今天,我要驗證一下這是不是真的。

首先,我先準備了一張白紙和一支鋼筆,接着把白紙剪碎,越碎越好,我剪得跟螞蟻一樣小。然後用鋼筆在頭髮上摩擦,不要太快,不然鋼筆會纏住頭髮,把頭髮拽的生疼(尤其是女孩兒)。最後,我用剛剛在頭髮上摩擦完的鋼筆去碰紙片,我的心怦怦直跳,希望這個實驗能成功,可是結果並沒有那麼順利,當我把碰到紙片的鋼筆擡起來時,紙片還是一動不動地躺在桌面上,沒有一點兒反應。我覺得是因爲鋼筆在頭髮上摩擦的時間太短,所以沒起效果,讓我再來一次。

首先我用鋼筆在頭髮上摩擦,在心裏默默的數着數,“一、二、三…五十九、六十!”一分鐘到了!我抓緊每一分每一秒,用我最快的速度拿起鋼筆去碰紙片。“唉,又失敗了…”我哀嘆道。這個說法一定是錯的。

可我不甘心,便想了想,到底是哪兒錯了,會不會是紙片剪的不夠小?要剪得更碎一點?想着想着,我便做起了第三次實驗。首先,我把碎紙片剪的更碎了,然後用鋼筆在頭髮上摩擦(摩擦時間長一點),最後用鋼筆去碰那些被我剪得更碎的紙片,但結果還是一樣,紙片無法吸到鋼筆上。這個說法肯定是錯誤的,否則爲什麼我試了那麼多次還是失敗了呢?

就在我修改這篇作文的時候,我爸爸過來了,看了我的實驗結果哈哈大笑,他拉着我重新做了一次實驗,把金屬鋼筆換成塑料殼的,這次一下就成功了。爸爸告訴我,鋼筆摩擦頭髮產生靜電,才能把小紙片吸起來。我開始用的鋼筆是金屬外殼的,金屬能夠導電,把產生的靜電都給放掉了,所以纔不成功。這個科學實驗可真有趣啊!

篇十九:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

遊蘇博

易嘉懿

寒假,我們一家去了蘇州博物館。

蘇州博物館是貝聿銘老先生設計的。它最大的特色是與旁邊的拙政園、忠王府的風情渾然融爲一體。許多外國人慕名而來,在博物館前排起長隊,這足以顯示出它的聞名遐邇。

穿過古色古香的大門,進到館內,我不禁被那山水園林般的既古樸又現代的建築風格所吸引。澄清的活水從高處牆洞一瀉而下,落在金魚池裏,濺起了朵朵雪白的水花。那潺潺的水聲,彷彿在向你述說着蘇州悠久的歷史。

往裏走,就是文物展廳。這裏展出的都是歷史悠久、價值連城的古陶瓷。最具代表的是獨立展櫃裏的祕色瓷蓮花碗。它是鎮館之寶之一,由碗身和盞託兩部分組成,整體青中透白色,真是巧奪天工。

走出瓷器展廳,來到了古樸韻味十足的書畫展廳。這裏有兩種中國畫,一種是水墨畫,一種是彩畫。我看着畫卷上五彩斑斕的顏料和細緻的線條,不禁嘖嘖稱讚。

蘇州博物館不但展品精緻美麗,環境也十分優美怡人。水平如鏡、清澈見底的池塘裏,遊着一羣羣歡快自由的錦鯉,它們或大或小,自由自在。它們一會兒浮出水面,一會兒潛入水底,像在與我們捉迷藏。池塘的對面,粉牆黛瓦之下,有一些堆疊的假山,倒映在水面上,構成了一幅水墨畫,它們以藍天白雲做背景,在陽光的映照下分外美麗。

看着眼前的這一副水墨畫,耳畔彷彿傳來了姑蘇城外寒山寺的鐘聲,正向我們訴說着蘇州的悠久歷史與燦爛文化。

篇二十:三年級作文我做了一個實驗雞蛋放鹽

李雅鈴

中午,土豆老師讓我們做一個小實驗。說幹就幹,我決定做一個名爲燒不着的紙杯的實驗。

我先把剪刀、木棒、水、打火機、紙杯還有蠟燭這些工具準備好,然後就開始做這個小實驗了。首先,我用剪刀把紙杯剪小,接着倒入少量的水,然後把蠟燭點着,最後用木棒把紙杯夾起來放在蠟燭上燒。一開始我很緊張,我擔心地想:就算是裝了水的紙杯,也一定會被燒着吧,這樣實驗就失敗了,該怎麼辦呢?可讓我驚訝的是,燒了好半天,紙杯根本沒有被燒着,只有裏面的水在咕嚕咕嚕地冒泡,我開心極了。

我覺得很奇怪,爲什麼紙杯沒有被燒着呢?於是我向爸爸詢問了原因。爸爸告訴我原理後,我才明白了實驗背後的奧祕。原來,點燃一張紙的溫度需要180度左右,而水的沸點比較低,100度。用紙杯燒水的時候,水不斷從紙杯上吸收熱量,水燒開後,熱量轉化成水蒸氣蒸發掉了,所以紙杯始終達不到燃點,就不會被蠟燭燒掉。

我覺得這個實驗真有趣,以後我還要做更多這樣的實驗,學習更多的知識。

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