三年級下作文放風箏看圖寫話（精選15篇）

篇一：三年級下作文放風箏看圖寫話

今天爸爸、媽媽帶我和同學小紅去大廣場放風箏。萬里無雲，碧空如洗。好幾只彩色的蝴蝶在半空中自由地跳舞，草地上有美麗的花，青青的草，小孩嘟嘟嘴輕輕地吹着吹泡泡，有的老人在悠閒散步。當然還有我們這個迫不及待想放風箏的人。

於是我趕緊叫媽媽在廣場給我們買了一個風箏，臨時組裝起來，撐起風箏杆子，線頭穿過小鐵圈，繞着風箏“鼻子”綁個死結。

組裝好了，我拉着線軸扯着風箏線。媽媽拿着風箏，我對媽媽大聲喊：“一、二、三，放！”媽媽一聽見我說放，抓着風箏用力一下往上扔，我也眼疾手快，趕快往前面跑。我邊跑邊喊：“媽媽看！媽媽看！風箏飛起來了，真飛起來了！”媽媽看着我說：“我家女兒你真棒！放風箏一下就學會了！現在學會了，和小紅一起放吧。”我們倆高興得直點頭。

可是輪到我和小紅放風箏的時候，風箏剛剛飛起就掉下來了。我發愁着問媽媽：“怎麼回事？”媽媽笑着說：“我的傻寶寶。沒有風，放風箏當然會掉下來了。別急，等一會吧，風一來我們就來放吧。”

過一會兒，果然應驗，風來了。這下可以開開心心地放風箏呢！按照開始學的步驟再教小紅，不急不躁。不一會兒風箏就緩緩上升。我們成功了，把風箏給放起來了。

可是放了沒多久，風箏線掛在樹上了。好不容易放的風箏，一下子就掉在地上了。我又急壞了：“媽媽——媽媽——看風箏線掛樹上了，把我的風箏掉地上。”媽媽微笑地說：“我幫你們哈，後面你們就自己放啊。”說完上前用棍子一頂，好了。我笑嘻嘻地說：“嘻嘻。”

看！遠處也有幾家人，爸爸媽媽帶着寶寶在放風箏。其中一家，爸爸媽媽耐心地教導寶貝怎麼放風箏？我還聽見那個爸爸跟媽媽說：“要是我們家寶寶以後長大了，跟風箏一樣在空中自由的飛翔就好了。”我似懂非懂。

就這樣，一個愉快的週末就這樣過了，我們今天非常得高興哦！

篇二：三年級下作文放風箏看圖寫話

陶禹卓

冬爺爺帶着寒冷的冬天離開了，春姑娘給大地送上了新的生機。這不，小朋友們來到碧綠的草地上放風箏。

你看，小明一手拿着線軸，一手扯着風箏線，做好了準備，小強在他不遠的地方，高高舉起“燕子”風箏。風來了，小強一聲令下，把風箏往天空中一扔，小明頭也不回的往前跑，“燕子”風箏越飛越高。一旁的小女孩拿着自己“蝴蝶”風箏羨慕地看着他們，微風中，“蝴蝶”擺擺身子，似乎也想飛上藍天。

遠處，一對夫妻帶着一個小男孩在放風箏。爸爸正摟着媽媽的肩膀，仰望遠處，看着春姑娘帶來的美景。小男孩在一旁把風箏放得特別高，對着爸爸媽媽高興地喊：“你們看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸媽媽開心地笑了笑。

此時，五顏六色的風箏在天空中飄蕩着。兇猛的“老鷹”在天空中盤旋，像尋找自己的獵物；“蜈蚣”風箏瞪着圓溜溜的眼睛，好像看到自己的獵物；斷了線的鯉魚“風箏”，在天空中四處亂竄。

我喜歡放風箏，我更喜歡美麗春天！

篇三：三年級下作文放風箏看圖寫話

吳亦楊

星期天的早上，睛空萬里、風和日麗，碧藍的天空，飄着朵朵白雲，如同被撕碎的棉花糖，讓人好想吃上幾口。

一大早，球球、麗麗、朋朋來到公園的草地上放風箏。來公園放風箏的人可真多呀！天空中已經飄了很多絢麗多彩的風箏。金魚風箏在空中搖擺着鮮紅的大尾巴，好像在蔚藍的大海里遨遊。蜈蚣風箏睜着大大的眼睛，搖擺着又細又長的身體，好像在空中跳着舞。還有飛得最高最遠的老鷹風箏，好像在空中盤旋着尋找自己的獵物。

朋朋迫不急待地說：“球球我們也開始放風箏吧！我們的風箏一定會超越他們的。”球球急切地說：“好呀！那我們開始吧。”朋朋拿出了他最喜歡的燕子風箏，多麼可愛的燕子風箏呀。它的肚皮白白的，尾巴像一把鋒利的大剪刀，翅膀上有着絢麗多彩的花紋。他們選好位置，準備開始。

球球拽着線，朋朋將風箏高高地舉過頭頂，球球邊跑邊回頭看風箏，風箏緩緩地起飛，可是朋朋一鬆開手，風箏就掉下來了，他們着急地就像熱鍋裏的螞蟻。麗麗說：“別灰心，再試一次，失敗就是成功之母。”球球對朋朋說：“是不是鬆手鬆的太早了，要麼一會我說鬆手時，你再鬆手。”球球拽着線，朋朋再次舉起風箏。球球邊跑邊說：“朋朋現在鬆手。”風箏搖搖晃晃地飛起來了，像一隻剛學會飛翔的小鳥。風箏越飛越高，麗麗邊跑邊給他們加油，他們開心極了。突然風箏巨烈地搖晃起來，幸好都被球球化解了。

麗麗拿出了五顏六色的蝴蝶風箏說：“球球幫我把風箏放飛天空吧，好讓它也去空中翩翩起舞呀！”不一會兒，空中就多了一隻五彩繽紛的“蝴蝶”。

遠處站着多麼幸福的一家三口啊，他們也在放着風箏。這是多麼愉快的一天呀。

篇四：三年級下作文放風箏看圖寫話

蔣姚予涵

風和日麗的三月，太適合放風箏了。明明、芳芳和天天三個好朋友約好了去離家不遠的山上放風箏。

芳芳先到山腳，隨後明明和天天也到了，他們一起上了山，找到了一塊空曠地。明明拿了一隻老鷹風箏，芳芳也拿的是蝴蝶的風箏，只有灑脫的天天什麼都沒帶。明明對天天說：“你和我一起放吧！”天天說“好嘞，明明。”說着明明讓天天舉起風箏，自己拽着風箏線，慢慢放線跑起來並示意明明：“放！”，終於，風箏一搖一晃地飛上了天。芳芳在一旁羨慕極了，說：“你們好棒啊！天天你也能幫我放一下風箏，好嗎？”“當然好啦，包你把風箏放上天。”在與天天的合作下，芳芳的蝴蝶風箏也飛起來了。

遠處有一家三口，孩子像是說：“爸爸媽媽，我也要放風箏。”媽媽一定是答應了，在附近買了一個風箏。男孩迫不及待地拿着風箏飛奔了起來。

天上的風箏越來越多，有的像靈活的金魚，悠然自得地游來游去；有的像展翅高飛的老鷹直入雲霄；還有的像彎彎曲曲的蜈蚣在蠕動爬行……真是數不勝數。看着形狀各異，色彩斑斕的風箏，小夥伴們已經眼花繚亂了。

看到此番美麗的場景，不禁讓我想起高鼎的詩句：兒童散學歸來早，趁東風放紙鳶。

篇五：三年級下作文放風箏看圖寫話

賀劉玉兒

今天天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵薄紗似的白雲，好似一位亭亭玉立的少女穿着藍色的紗衣，脖子上還圍着一條潔白的絲巾，多麼飄逸。

我和小萬小馬相約一起去郊外的草坪放風箏。原來已經有很多小朋友在放風箏了呀！哇！那隻老鷹風箏正展翅高飛；那大眼睛的金魚正自由自在地在天空中游來游去；好多條腿的蜈蚣正在雲中慢悠悠的爬來爬去。

我正抱着我心愛的蝴蝶風箏開心地走來，小馬舉着穿花衣的小燕子，小萬左手舉着線軸，右手拿着線跑過來：“放！小萬大喊一聲。小馬一放手，小燕子徐徐飛上了空中。

不遠處有一家三口，爸爸教孩子放風箏，不一會兒他們的風箏也飛了起來，孩子開心地放着風箏，爸爸媽媽也一起幸福的欣賞着風景。

空中的風箏五彩繽紛，形狀各異，我也多麼想和它們一起在空中飛翔。

篇六：三年級下作文放風箏看圖寫話

學員姓名：黃禮雯

春回大地，萬物復甦，大地呈現出一片生機勃勃的景象。星期天，陽光明媚、微風習習，正是放風箏的好時節。

小明和小華來到青翠的草地上放風箏。小明右手握着風箏杆，左手緊緊地抓着又白又細的風箏線。小華雙手穩穩地拖着燕子似的風箏，等待着小明的指令，小華一邊拖着風箏一邊對“指揮員”說：“小明可以放手了嗎？你看別人的風箏比我們飛得還高。再不放我們就要輸了！”“你可真着急，又不是比賽！”小明一邊說着，一邊聽着有沒有風。這時，“呼呼”的風聲在小明的耳邊響起，像是在說：“我已經準備好了，你可以放了！”於是，小明對小華大喊了一聲：“可以了，放手吧！”小華一放手，風“呼呼”的颳了起來。小明便跑了起來，“燕子”也飛了起來。

站在一邊的小紅十分羨慕，用清脆的聲音對小明說：“等下能不能幫我放一下風箏？我老是不能讓“蝴蝶”飛起來。”小明點了點頭，繼續放着“燕子”。

在遠處一個可愛的聲音響起，“媽媽，媽媽！”一個小男孩說道，“天上有好多的風箏呀！有‘燕子’‘蜈蚣’‘老鷹’，實在是太有趣了！”小男孩手裏的風箏在狂風的伴隨下，飛快地飛向天空。

今天十分有趣，所有人都很開心，一陣陣笑聲迴盪在草地上。

篇七：三年級下作文放風箏看圖寫話

趙冠呈

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到野外，輕輕地一吹，吹化了冰封的小溪，再吹一下美麗的花兒也被吹開了，再輕輕地一吹，世間萬物都被吹醒了。課堂上老師說到《村居》中“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”時，我也想放風箏了。

終於等到週末，我迫不及待地帶着我的“老鷹”風箏和爸爸來到公園裏準備放風箏。

公園裏已經有好多人了。他們各自拿着自己的風箏興高采烈地放着，玩着。看看這裏，一隻可愛的“小蝴蝶”正在翩翩起舞，旁邊還有個威武的“大老虎”……整個天空被裝飾得五顏六色。

我拿出我的”老鷹”，並對爸爸說：“我來放線，你負責架着風箏。”好的“爸爸爽快地答應了。然後爸爸架好風箏，我就逆着風飛快地跑起來。跑了一段後，我衝着爸爸喊聲”放”，風箏就像喝醉了酒一樣，徐徐地往天上飛去。就在我洋洋得意的時候，風箏突然不聽話了，嚇得我大喊：“不好。”這時爸爸大聲喊“放線，再把線往後拉一拉。”我照着爸爸說的做，果然風箏來了一個一百八十度的旋轉，再一次飛上天空，超過一個又一個的風箏，成爲“風箏之王”。我和爸爸都感到無比的開心和激動。

直到該吃飯了，我才依依不捨地收起風箏。放風箏可真有趣啊！

篇八：三年級下作文放風箏看圖寫話

羅季思維

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”週末陽光明媚，小明帶着弟弟妹妹放風箏。

草地一望無際，瓦藍瓦藍的天空中，白雲朵朵，像幾團柔軟的棉花糖。天上的風箏可真多，有細長的蜈蚣；有展翅翱翔的雄鷹；有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風箏的聚會場。一隻只風箏如同輕快敏捷的小鳥，十分美麗。遠處有一個臉上堆滿笑容的小男孩，旁邊的爸爸媽媽依偎着，好像在叮囑他要抓穩，看到他放的那麼高，爸爸媽媽也滿意地笑了。

只見一隻只風箏飛向天空，小明便羨慕起來，對小剛說：“”咱們也放吧。”於是小剛拿起風箏，向上一揚，一陣風吹過，小明慌忙拽線，只見風箏逐漸上升，小明馬上放線，風箏越飛越高。突然風箏直往下栽，小剛趕忙指揮：“收線收線！”小明趕忙收線，終於挽救了風箏一命，但風箏越飛越低，突然，猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說：“”咱們再放一次吧！”小剛答應了，站在一旁的小紅終於說：“不要灰心，一定可以的。”一陣風吹過，小剛把風箏向上一扔，小明馬上扯風箏線，只見風箏飛了起來。小明快速把線放完，終於飛了起來。

天上的風箏越來越多，地上的笑聲也越來越響。

篇九：三年級下作文放風箏看圖寫話

雷棋茵

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。早春三月，天氣晴朗，微風習習，連小草也探出了它綠色的小腦袋，小朋友們在草地上開心地放風箏。

天上的風箏真多啊！有活潑可愛的“金魚”；有瞪着眼睛的“多足蟲”；還有展翅高飛的“雄鷹”，好像在與天空試比高，看得我眼花繚亂！

近處軍軍和明明正在放風箏，只見明明一手拿着線軸，一手拉着風箏線，軍軍在後面把風箏高高舉過頭頂。風來了，明明立刻喊道：“一，二，三，鬆手！”聽到明明的指令，軍軍立刻鬆開風箏線，逆着風，拼命向前奔去，只見風箏慢慢地向天空飛去，越飛越高。“風箏飛起來啦！”它們歡呼着。忽然，軍軍看見風箏在急速下降，便大喊道：“明明，趕快……”沒等軍軍把話說完，明明已經跑起來了，邊跑邊用手用力地拽着風箏線，過了一會兒，風箏又穩穩地呆在了天空中，軍軍和明明相視一笑，真是虛驚一場啊！小紅拿着自己的蝴蝶風箏緊緊追趕着正在奔跑的小明，臉上掛着甜美的笑容，心想：“你們的風箏飛得真高啊，待會也幫我一下吧！”

遠處，小男孩的爸爸把手放在了媽媽的肩膀上，他們正認真地欣賞着美景，小男孩扯着風箏線對爸爸媽媽興奮地喊：“你們快看呀，我的風箏飛得最高！”多麼相親相愛的一家人！

草地上真熱鬧，處處洋溢着歡聲笑語，天空也彷彿成了風箏的海洋！

篇十：三年級下作文放風箏看圖寫話

藺奕涵

春回大地，萬物復甦，正是放風箏的好時節。我和好朋友小丁、小雨相約去郊外放風箏。

沿途的風景很美，我們邊欣賞美景邊聊着天。不一會兒就到了目的地——河堤公園。這時，小丁早已迫不及待了，他激動地把他的線軸遞給我，又將風箏高舉過頭頂。看到他興奮的模樣，我也有點小激動，我一手握着線軸一手牽着風箏線，飛快地向前奔去。“風箏飛起來了，風箏飛起來了……”我們欣喜若狂地叫着。這時，站在一旁的小麗十分羨慕，向我和小丁請教，我和小丁像“專家”一樣一會兒耐心地示範，一會兒手把手地教，終於培養出了一個好學生，小麗終於放飛了風箏，她自豪地喊：“我的風箏也像你們的風箏一樣越飛越高。”

瞧，天上飄着各種各樣的風箏，金魚風箏把天空當成了河流，在河水中自在的暢遊着；老鷹風箏在天空中自由翱翔着，蜈蚣風箏則是把天空當做自己的家，慵懶的蠕動着……我彷彿覺得自己就是一隻風箏，正在天空中飄動着，我和太陽公公招手，與雲朵親吻，和風姑娘握手，真是歡喜！

美好的時光總是短暫的，轉眼間就到了該回家的時候了。但是我覺得今天收穫非常大，不僅教會了小麗放風箏，還欣賞到了許多奇特的風箏，真是不虛此行。

篇十一：三年級下作文放風箏看圖寫話

趙書王睿

陽春三月的一個週末，天空藍的像一個藍寶石，潔白的雲朵像一個個棉花糖，公園裏的草地上，小草綠油油的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。

李小紅、王小剛和張小明也來到了公園放風箏了，天上的風箏各種各樣，有蜈蚣的、有老鷹的、金魚的、蜻蜓的、五星紅旗的……色彩斑斕，王小剛他們迫不及待地要放風箏了。只見王小剛右手拿着線軸，左手扯着線，邊跑邊呼喊：“張小明，你鬆手吧。”只見張小明把手中的老鷹風箏往上一拋，王小剛慢慢跑起來，風就輕輕地把風箏託上了天，沒一會兒，風箏就高高飛在藍天白雲下了，風箏時不時還飛向雲朵裏，好像要跟他們捉迷藏似的，李小紅抱着她的蝴蝶風箏，正看向他們笑呢，臉上都是崇拜的表情，他也在想着放飛自己的風箏吧！

遠處，有一家三口也在放風箏，大人在旁邊觀看着，孩子把風箏放飛得很高很高。放風箏，是一件多麼令人愉快、美好的事啊！

篇十二：三年級下作文放風箏看圖寫話

孫唯韜

一個天氣晴朗的週末，風和日麗。大家都在草坪上趁着風放風箏。

天空中出現了很多風箏，有展翅在高空飛翔的老鷹風箏，有瞪着大眼睛的蜈蚣風箏，還有行動自如的小金魚風箏……天上一下子就變成了風箏的天堂。

這時，有三個朋友在草地上放風箏。小剛和明明一起放一隻燕子風箏。明明把燕子風箏高高舉過頭頂，小剛在前面，手裏拿着線圈，另一個手託着線。小紅也抱着一隻蝴蝶風箏站在旁邊，她感覺到有風了，便大喊一聲：“可以放啦！”明明一鬆手，小剛趕緊往前跑，風箏高高地被放上了天。小紅激動極了，連忙喊着讓小剛和明明把她的風箏也放起來。

不遠處，有一家人早就把風箏高高地飛上了天。一個小男孩抓着線圈，擡着頭看着天上的風箏，以防跟別的風箏線繞上。爸爸和媽媽站在一旁，手握着手看着天上的風箏，多美麗呀。

天上是風箏的天堂，地上是孩子們歡樂的遊樂場。這真是一副美好的畫面啊！

篇十三：三年級下作文放風箏看圖寫話

周語晨

春天到了，小紅，小明和小軍三人約着去放風箏。小紅在旁邊指揮，小明拉着線在前面奔跑，小軍舉起風箏說：“跑快點，我要鬆手了！”小明一扯，風箏也跟着跑起來了，像一匹奔跑着的長了翅膀的馬。小紅說：“我們太厲害了，我們的風箏可是飛得最高的呢！”

擡頭一看，碧藍的天空中有各種各樣的風箏，“快看，小魚也飛到天空上了，像在天空中游泳一樣。”小紅大喊道。是呀，還有一隻蜈蚣風箏也飛向了空中，扭來扭去的，一點也不可怕了，反而還有點點可愛。一隻老鷹一樣的風箏在高空盤旋，也開始變得有趣起來，不像平常見到的那麼兇猛了。

遠處，還有一家三口在那放風箏，小男孩隨着爸媽的加油聲，終於在第二次奔跑中把風箏送上了天空。彩虹風箏飄飄揚揚，像是在驕傲地向我們揮手打招呼呢！

小朋友們，你們喜歡春天，喜歡在春天裏放風箏嗎？喜歡的話，快加入我們吧！

篇十四：三年級下作文放風箏看圖寫話

李煥鑫

課堂上，老師教我們學古文《放風箏》“青草地，放風箏，汝前行，吾後行。”意思是在草地上，放風箏，你在前面放，我在後面追。讀到這，彷彿我眼前出現了這般美麗的畫面。也讓我想起那一段美好的時光。

那天，陽光明媚，春風拂面，花兒開，鳥兒叫，是一個放風箏的好日子。我約着小紅、小明一塊兒到公園的草地上放風箏。來到草地上，到處是小朋友們的歡聲笑語，藍藍的天空中擠滿了各種各樣的風箏。瞧，有蜈蚣的、金魚的、老鷹的、還有我最喜歡的飛機型的……它們在空中爭奇鬥豔，像在上演一部精彩的動畫大片。遠處有一家人，父親用手搭着母親的肩依偎的相靠在一塊，九九在那兒放風箏，不一會風箏就被九九掛在空中了，九九的母親與父親喊道：“我家九九也太厲害了。”九九回答：“要不是爸爸媽媽在那兒看着我，說不定風箏就會落下來呢。”大家都帶上了自己最喜歡的風箏，小明把他的燕子風箏高高舉過頭頂，開心得合不攏嘴，他對着我說：“快一點兒，我們要把燕子風箏飛到天上去。”“好勒！馬上要起飛了。”我一手拿着風箏線一邊往前小跑着回答道。風箏開始蠢蠢欲動，左右搖了起來，可惜沒跑一會兒；風箏一下栽倒在地上，怎麼回事呢？難道我的風箏飛不起來了嗎？小明說：“不要氣餒，我們多試幾次，準能把風箏飛上天。”“好吧！我再試一次！”我說道。又栽了個大跟頭，兩次、三次，還是失敗。我已經跑的滿頭大汗，可是風箏就是不能飛上天。我看到別人的風箏高高得掛在天上，像是在嘲笑着我。這時我心想一定不能認輸，一定要把風箏飛上去。不知跑了多少次，終於有一次，我把風箏飛了起來，我高興地手舞足蹈，我跑得越快風箏飛得越高。我拼命地奔跑着，真是功夫不負有心人，我仰望着天上的風箏，像一隻自由自在的鳥兒，在空中翱翔，心裏也有一種說不出來的開心。這時小紅拿着五顏六色的蝴蝶風箏跑過來說：“你能幫我放五彩蝴蝶風箏嗎？”我回答：“我可以讓你的風箏飛上天！”小紅高興地跳起來。小紅想：“這下我的風箏，終於……終於……能相他們那樣飛上天掛着了呢！好棒好棒！”

我們就在這充滿歡笑聲的青草地上度過了美好的一天。

篇十五：三年級下作文放風箏看圖寫話

童俊豪

在一個陽光明媚，鳥語花香的週日下午，小強、鬆鬆和蘭蘭一起去公園放風箏。

剛一進公園的門，就看到了天空中飛翔着各種各樣的風箏，有全身長滿腳的蜈蚣在天上爬行，有瞪着大眼睛的金魚在天空中游來游去，還有展翅高飛的雄鷹。小強他們也迫不及待地拿出了風箏，小強和鬆鬆帶的是燕子風箏，蘭蘭帶的是蝴蝶風箏。

他們開始放風箏啦，小強先測量了一下風向，然後一手拿着線軸一手拿着線，讓鬆鬆拿風箏，這時兩人跑起來，突然小強回頭大叫一聲：“放！”鬆鬆一聽到指令就鬆開了手，小強邊跑邊放線，風箏在搖搖晃晃中飛了起來。他倆開心地說：“我們的風箏飛起來了，我們的風箏飛起來了！”在腳下的小草也在爲他們鼓掌，花兒也露出了高興的笑臉。蘭蘭興奮地說：“能不能把我的風箏也放起來？”“可以！”鬆鬆爽快地答應了，沒過一會兒蝴蝶風箏也飛翔在波瀾壯闊的天空中了。

遠處還有一個小男孩和爸爸媽媽一起放風箏，小男孩獨自一人拿着風箏開心地跑來跑去，一旁的爸爸媽媽看着兒子快樂的玩耍也露出了甜甜的微笑。

大家的歡聲笑語隨着風箏一起越飛越高，越飛越遠！