一節與衆不同的英語課六年級作文

一節與衆不同的英語課六年級作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一節與衆不同的英語課六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我上了一節與衆不同的英語課——是由北京大學教授講的一節英語課，就是在北樓會議室上的這一堂課，想要了解我們的這一堂課是怎樣的嗎?那就聽我慢慢道來吧!

下午前兩節課，一晃眼就過去了，活動時杜美逸被叫到老師辦公室說：”現在北樓會議室，正在上英語口語課，你要不要去聽呢?“其實，老師是想讓杜美逸去的，因爲千載難逢的好機會，爲什麼不去呢?但是，杜美逸猶豫地說：”如果有人陪我去就行。“就在這時，王佳璐跑了過來，老師看見後又說：”那你們就去吧，反正這也能讓你們的'英語更加好。”在老師的勸導下，他們找好抄作業的人就去了。過了一會兒，她們回來說：“那還需要人，你去不去。”這時，我心想：有這麼好的機會，幹嗎不去?於是，我便爽快地答應了，我們以小跑到了會議室，去後還在上課，我們就悄悄地坐下。

剛開始，我一點都不認真聽，有時我還開小差——與同學說話。但是，這只是開始的時候，當課堂進入高潮後。我就跟着老師又唱又跳，老師雖然是外國人，但也與我們又唱又跳的。有些同學說：”要是這個老師能成爲我們的英語老師該多好呀!“當然，快樂的事情是很短暫的，很快就下課了。我們依依不捨的離開了，在路上我還想：他能當我們的英語老師該多好呀!

這節課我們上的十分開心，這個老師把整個課堂都調動起來了。