拿手好戲作文六年級玩魔方

雙手，在那六色的魔方間風馳電掣地轉動着；雙耳，在享受着那轉動魔方時刷刷的聲音；雙眼的視線，在那不斷變化的魔方顏色中徘徊着……最近，我們班掀起了一股魔方狂潮，許多男生都喜歡上了魔方，我也被這每面一種顏色的小東西所吸引了，加入到了玩魔方的“大軍”中。

其實，玩魔方不只是隨便轉幾下就能復原的事，拿着它，我彷彿打開了新世界的大門。復原魔方需要根據不同的情況做公式，在六個不同的面之間一步一步地復原。經過日復一日的練習，兩個月後，我已經學會了如何用更簡便的“CFOP”公式來複原魔方，我的最快速度已達到了23秒，心中充滿了喜悅，感覺自己已經是爐火純青了。

於是，我有些飄飄然了，無數次地想：我現在一定能甩那些同學幾條街啦！一定能比過他們。

第二天，我找到了好朋友，他也是班上的魔方高手小銘，我決心要和他來一場比賽，一決雌雄，小銘也爽快地答應了。下午，我和小銘的比賽準備開始了，我雙手緊握着被打亂的魔方，雙眼緊緊盯着每一面。聽到小銘說：“比賽開始！”魔方就在我手裏刷刷地旋轉着，手指斗轉星移般移動，我飛快地做起了公式“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”一開始，我的公式儲備量佔了優勢，因爲我這種公式能直接復原兩步。可好景不長，我做復原頂面的公式時，竟然出了差錯，又把魔方打亂了。我不知所措，越來越緊張，手心裏摻出了汗。不一會兒，小銘便憑藉着他的手速追了上來，並反超了我。儘管我以最快的手速復原了魔方，可已經無力迴天，以三秒之差輸掉了比賽。

正當我爲之前的失誤懊惱時，小銘拍了拍我的肩膀，安慰道：“你已經做得很好了，只要多練練手速，一定能更強！我心中的煩惱頓時一掃而光，比賽在我倆的歡聲笑語中結束了。

玩魔方時，不僅可以鍛鍊大腦和雙手的協調能力，當比賽時贏了，還能收穫喜悅感和成就感。可我認爲，輸贏並不是最重要，我在玩魔方時收穫的友誼和樂趣，纔是讓我感到最高興的！願我能在魔方的這條路上越走越遠！