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閱讀讓生活更美好作文600字(通用10篇)

 作者: | 閱讀: 5.56W 次

篇一:閱讀讓生活更美好作文600字

閱讀讓生活更美好作文600字(通用10篇)

彭錦華

我因閱讀而高貴——曹文軒。

閱讀是一片浩瀚的海;魚,則是知識的容器。人們將魚打撈上來,將知識裝進肚裏編寫成一本本書,前者,便開始了閱讀……

從前,對知識茫然無知的我,覺得一看到書上那些密密麻麻的字,就眼花繚亂,一個個字如同在我眼前跳舞,根本看不進去。反之,對於那些搞笑、附有插圖的漫畫卻看得津津有味。直到後來,媽媽逼着我看起了人生中的第一本神話。因此,書緣就與我在無形中結成了。

古人編造的神話,想象豐富,充滿神奇色彩,讓人沉迷其中。把六歲討厭閱讀的我深深吸引了。后羿,爲讓百姓重新過上美好的生活,不懼艱難險阻,翻山越嶺,最終用九隻神箭射下九個太陽;夸父爲追逐太陽,歷經重重困難,可最終卻還是因爲有水而活生生渴死了;盤古在混沌初開時開天闢地,死後身體幻化爲世間萬物……

討厭閱讀的我,卻突然對閱讀如飢似渴。在閱讀神話後,又開始接觸歷史類的書籍。《史記》中一個個昏庸的君王,一個個“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英勇將士,一個個如歌如泣的悲壯故事;《三國演義》中多疑的曹操,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,並又“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮;重情重義的劉備……因此,當老師在課上問有關歷史的問題時,我也能對答如流,並向大家娓娓道來。

“前人栽樹,後人乘涼”。我們應該多多利用先輩們“栽”的“樹”,來爲自己豐富知識,提升寫作水平。一步一個腳印踩着“進步的階梯”向“知識的高峯”勇敢前進!閱讀,終會讓生活更美好!

篇二:閱讀讓生活更美好作文600字

陳大鵬

我喜歡閱讀,在心煩時,讀一本好書,它可以平復我的情緒;在閒暇時,讀一本好書,它可以陶冶我的情操。閱讀,讓我的生活變得更加美好。

每次放學回家,一寫完作業,我就紮在書堆裏,盡情地在書海中遨遊!讀了《小王子》這本書,我被小王子天真、善良、可愛、富有同情心和責任心深深的感動了,他和作者深厚的友情讓人羨慕。當小王子回到星球后,雖然相距千萬裏,但仍能通過心靈感應,相互思念,相互關心……《草房子》一書中的桑桑他們,已經遠遠超過了現實生活中的我們。在我的眼裏,那草房子永遠是金色的最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世界上最美的!《西遊記》這本名著家喻戶曉,講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱辛,不畏艱難險阻,同心協力取回了真經。他們的故事告訴我們:只要團結一致,正義終究會戰勝邪惡,勝利一定會到來的!

記得一個假期的下午,我坐在椅子上津津有味的看着我最喜歡的《魯濱遜漂流記》。看着看着,天色漸漸的暗了下來,但是我還在全神貫注的看着,不知不覺中這本書已經看了一半。媽媽下晚班回來,看我還沒休息,趕緊催我上牀休息。我假裝疲勞,趕緊躺下睡覺了。等媽媽關上房門,我又偷偷的看了起來,一口氣把這本書全部看完。我看了一下時間,啊!已經凌晨四點了。

我就是這樣一個讀書迷,看起書來不分晝夜。隨着年級的升高,我讀的書也越來越多,不僅讀中國名著,還讀外國的呢,《簡愛》《悲慘世界》《湯姆索亞歷險記》等外國名著我都讀過。每讀一本好書,我就覺得自己又爬高了一層階梯。

閱讀真是一件美好的事情,你是否也有同感呢?趕緊一起閱讀吧,感受幸福,感受生活。閱讀,讓我們的生活更美好!

篇三:閱讀讓生活更美好作文600字

六(2)班 邢玉威

書是什麼?書是一把鑰匙,帶領我們打開知識的大門;書是一把階梯,幫我們登上理想的高峯;書是一隻小船,帶我們遨遊知識的海洋;正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。一天不讀書,我就覺得我的知識退步了。”

每當我看到古詩——

我就會立刻想起《九月九日憶山東兄》中王維對家鄉的懷念和對家人的無限思念;想起《示兒》中陸游在臨終前無法看到國家統一的悲痛和憂國憂民的愛國情懷;想起《涼州詞》(其一)中王之渙的悲涼之意和對戰士們的同情之心;想起《七律•長征》中毛澤東和戰士們不畏困難,勇往直前的偉大精神。

每當我看到名著——

我就會立刻想起《西遊記》中羅貫中戰勝邪惡和征服自然的崇高理想;想到《三國演義》中羅貫中渴望天下統一,渴望仁義之君、有志之士一一同建立理想國家,還天下一個太平的思想感情;想到《水滸傳》中施耐庵通過農民起義問題來讓統治者放寬對底層人民的壓榨和懲治不法貪官的思想感情;想到《紅樓夢》中曹雪芹對封建禮教的反對。

每當我看到小說——

我就會立刻想起《吶喊》中魯迅對民族生存濃重的意識和對社會變革的強烈渴望;想到《往事》中冰心對母親的讚美和眷戀;想到《背影》中朱自清對父親的一片愛子之心的感激;想到《春蠶》中茅盾一家的悲劇命運和社會存在的各種衝突和矛盾;想到《家》中巴金對腐敗與黑暗的家族制度和當時腐敗的社會面貌的厭惡。

每當我們閉上眼,想象着所讀的內容,你就會發現你進入詩人的內心境界。比如:王之渙所看到的悲慘的戰爭;王維對家人的思念;陸游所想的祖國統一的美景。

我喜愛閱讀,閱讀改變了我,讓我的生活變得更加美好。我願繼續在知識的海洋裏遨遊,閱讀就像一盞指路的明燈,我會繼續讀很多很多的書……

篇四:閱讀讓生活更美好作文600字

尹馨萌

閱讀,是一條小船,載着我飄向知識的海洋,閱讀,是一雙寬大的翅膀,帶着我翱翔在真理的天空;閱讀,是一把智慧的鑰匙,爲我打開思想的寶庫。

小時候,我特別喜歡看傳承我華夏文明的神話故事,一看,就停不下來。在東方奇幻世界裏,我結識了逐日的夸父,移山的愚公,懂得了他們永不放棄的堅持和人定勝天改造自然的奮鬥精神。我還讀了很多西方的童話故事,喜歡上了聰明的小紅帽,狡猾的列那狐,爲愛化成泡沫的小美人魚,憎恨上了陰險狡詐的老巫婆。他們栩栩如生,形象鮮明,性格有趣,陪伴我度過那段美好的童年時光。

小故事,大道理,也正是因此,我對閱讀的興趣越來越大。開卷有益,每一本書似乎都有自己獨特的魅力,讓我有不同的成長感悟。

現在,我長大了,也開始看一些長篇小說、散文和科普書。在書中,許多優美的詞句,讓我愛不釋手,所以我在閱讀時一直保持一個良好的習慣——邊讀邊批註,把它們記在心裏。在寫作文時,我總能運用到一些積累的好詞好句,讓我的文章更加生動、有趣。

記得五年級時,有一個學校的徵文比賽,我也參加了,這時,我的拿手絕活就派上用場了,於是我大筆一揮,一句句優美的句子、段落從我的筆尖淌出,果然,功夫不負有心人,我拿了一等獎,媽媽給我做了最愛吃的紅燒排骨。

毛主席曾說過:“飯可一日不吃覺可一日不睡但書不可一日不讀。”只要每日吸收一些書中的精華,日積月累下來,便可大大提高閱讀和寫作能力。閱讀擴大了我的眼界,讓我在知識的海洋中暢遊。

我喜歡閱讀,閱讀讓生活更加美好,人生更精彩。

篇五:閱讀讓生活更美好作文600字

續陳熙

陽光下,那一本本亦厚亦薄的書顯得更加迷人,顯得更加熠熠生輝,閱讀,讓生活更美好!

每當捧那一本本書,我的心中就蕩起層層漣漪,每當捧起那一本本書,我就感到心曠神怡,我愛讀書。

讀推測懸疑的書時,我會被那嚴密的邏輯,那不解的懸念所緊緊抓住,被那層層邏輯,步步推測所扣住心絃,故事的疑竇叢生、驚險刺激,情節的跌宕起伏,大起大落,全都讓我癡迷。

當我不開心,遇到困難時,會靜下心來,翻開《霧都孤兒》,去見證奧利弗的悲慘童年,再回想回想自己所謂的困難,簡直是九牛一毛,我就會奮發圖強,努力去解決問題,當我克服一個個困難後,不禁感嘆,這本書成了我克服困難的動力!

當我十分煩躁時,我會走進臥室,關上門,打開窗戶,再找出一本書,坐上椅子,默默地翻開書,走進書中去。看那生動形象的方塊字,聽那沙沙作響的翻書聲,品那幽默風趣的句子,一時間,所有煩惱拋之腦後,整個世界唯我獨尊。讀完後,合上書,閉上眼,仔細回想一遍書的內容,隨後睜開眼,望向窗外,一切都是那麼闊朗,一切都是那麼令人心馳神往。

晚上讀書再好不過了,皎潔的月光灑在書桌上,聽紡織娘的吟唱,賞小蟋蟀的演奏。樹枝上,小鳥含着首,似動不動,彷彿也在欣賞着這美麗的景色。我輕輕的坐下來,吸一口馥郁的空氣,翻開那本《中華上下五千年》,感受祖國母親的滄桑,閱讀那本《十萬個爲什麼》瞭解大自然的奧祕。

閱讀使我視野開闊,閱讀使我心思縝密,閱讀使我的生活更美好!

篇六:閱讀讓生活更美好作文600字

孟靜淑

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書是陶冶情操的最好方式。從兒時的《白雪公主》《阿拉丁神燈》……這些童話中長大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。

書本就像一位老師,它會教會我很多道理。在我無聊的時候,我會打開書本,看着那些有趣、精彩的故事情節,我不禁開懷大笑;在我傷心難過時,我會打開書本,看着書上那些幽默風趣的文字,我心中不禁流露出一股暖流;在我因爲分數低而感到浮躁、無奈時,我也會打開書本,而它會用意味深長的哲理來打動我,讓我找回信心。

閱讀啊,就像是一把鑰匙,可以打開我成長的心鎖。記得有一次,我的好朋友霖霖要轉學了。當我從媽媽口中得知這個消息時,我楞住了,半天不說話。我不敢開口,因爲生怕一開口就忍不住哭出來。媽媽安慰道:“沒關係的,即使她轉學了,她依然是你的好朋友啊,你們還可以像現在這樣……”我哽咽着,淚水模糊了雙眼,跑回房間把自己鎖在裏面。

看着書桌上,那本沒看完的《名人傳》,我的腦海中浮現出那些名人的經歷。是啊,書中的那一個個人物的經歷都告訴我們:每個人都有自己的人生軌跡,也都會在這些軌跡中結識更多的朋友,但是朋友是不會因爲距離而疏遠……想到這兒,我振作了起來,擦乾了臉上的淚水,走出房門。霖霖走的前一天,我把那本《名人傳》送給了她,告訴她不要難過,朋友是不會因爲距離而疏遠的!霖霖聽後點了點頭。

漫漫人生路,不知道會遇到多少坎坷,讀一本書,就好比擦亮一根火柴,它會在你困難疲憊時照亮你腳下的路,也許我們比安徒生筆下那個小女孩幸運,因爲我們有很多根火柴可以擦亮,打開一本書就是一片明朗的天空。

篇七:閱讀讓生活更美好作文600字

早晨的陽光透過玻璃,照耀着書架上的一本本圖書,又讓我想起那些書中一個個有趣的場景,這些圖書給我的生活帶來的的樂趣,閱讀讓生活更美好!

打開窗戶,微風拂過臉頰,閒來無事,就從身邊拿起書,再一次遨遊在書中的一個個情節中,再一次享受書給我帶來的輕鬆,不一會兒,所有的煩惱就會都化爲烏有……體會書中人物的快樂,緊張,自己也會開心或緊張,字裏行間,有時讓我屏氣凝息,有時讓我歡呼雀躍,有時讓我心驚肉跳……

那天媽媽有事出去了,剛好家裏也停電了,我走進房間,趴在牀上,翻開了《紅巖》,又進入了緊張,刺激的地下黨人員接頭的場景。讀到了甫志高,許雲峯,成崗都給抓時,我睜大了眼睛,緊握着拳頭,額頭甚至沁出了汗珠,被抓了,完了完了,那如果有叛徒,豈不是整個共產黨都遭殃了嗎?我的手顫抖着,心驚肉跳,但還是滿懷期待的翻閱着書。我也好想去做地下黨了,爲國家出一份力,多麼的自豪和驕傲。死亡的背後,也有一顆愛國的心!

每到讀完書,站起身,伸個懶腰,走到陽臺,再一次感受那涼爽的微風,枝頭的小鳥嬉戲着,一切是那麼輕鬆,一切是那麼的美好!

閱讀還給我帶來了意外的快樂。當我讀到陳松林逃跑的那一章時,對媽媽說“在鄭克昌到房間後,差一點就被騙了,最後才發現只剩下一個面盆和燒完紙灰。”聽完話的媽媽還一頭水霧地問“揉麪團的盆?”聽到這兒,我噗嗤一聲就笑了,此時的媽媽還想入非非,手託着下巴,眼睛裏充滿了疑慮,還不時用手搔騷後腦勺,自言自語“揉麪盆紙灰,這都是什麼呀?”我忍住笑意,大聲告訴訴了她“洗臉盆!”笑聲迴盪在房屋,而現在的媽媽,已經笑癱了,閱讀給我帶來了快樂。

書中的一個個場景讓我快樂,書中了一段段描寫讓我着迷,閱讀讓我的生活更美好!

篇八:閱讀讓生活更美好作文600字

寧語馨

腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

——題記

閱讀,是一種能力。不是每個人都能靜下心來閱讀的,有的人一看書就昏昏欲睡,有的人看的時間一長就煩躁不安,無法靜心。雖然有不少人是天生就會閱讀,但,這種能力也是能夠通過訓練獲得的。只要你想,你就可以。

閱讀,是一個優點。閱讀多了以後,你的知識會增加,寫作水平會提高,學習也會變好。正如我以前有一段時間因一部小說而迷上了閱讀,不知不覺間,在我還沉迷其中,無法自拔時,語文成績竟如沖天炮一般“原地螺旋起飛”。那段時間,我更容易靜下心來,也在上課發言這方面積極了不少。當時,我才發現閱讀竟是一件如此有趣的事情!我震驚了,才知道閱讀的好處與優點。它會使你變得更好。

閱讀,是一種享受。你在憤怒時、傷心時、不滿時,只需拿起一本書,你就會沉迷其中,平靜下來,任何負面情緒消失無蹤。你會開心起來,或是被書中的情緒影響。每拿起一本書,便是打開一方全新的小世界。你身在其中,對書中一切身臨其境。書中的人物是什麼心情,你心中便自然而然地體會到。因此,閱讀,也是一種樂趣。我經常捧起一本書便忘乎所以,對外界一切一概不聞不問,全身心地投入到書中。一本好書,一個靜室,便是書的世界,快樂的書的世界。

書,會讓你受益一生;書,會讓你滿腹經綸;書,會讓你文質彬彬。書,可以讓你更加強大!

篇九:閱讀讓生活更美好作文600字

鄭芷諾

唐代大詩人杜甫說過:”讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,閱讀不僅開闊了我們的視野,還拓寬了我的知識面,讓我的生活變得更加豐富多彩。

閒時,我最愛看書,每當我寫完作業,就會毫不猶豫地打開書籍,上五天攬月,下五洋捉鱉,暢遊書海。每讀完一本書,都讓我領悟了許多道理:讀《三國演義》,我知道了諸葛亮“草船借箭”的智慧;讀《假如給我三天光明》,我明白了不管遇到什麼困難,都要樂觀面對生活,戰勝困難。

不僅如此,讀書還能豐富我的知識。有一次,爸爸開車帶我們出去玩,妹妹暈車嚴重,看到她痛苦的樣子,我靈光一閃,想起了書中說的:將生薑片用創可貼貼在手腕上,或者用風油精滴在太陽穴輕輕的揉搓,這兩種方法都能治暈車。於是我向媽媽要來風油精,輕輕地塗抹在妹妹的太陽穴上,像做眼保健操一樣按揉妹妹的太陽穴,過了一會兒,妹妹的暈車症狀真的緩解了。媽媽驚奇地問我:“你在哪裏學的?”

“嘿嘿,我笑了笑,這個嘛,都是書帶給我的。”我一臉得意。

此外,讀書還能調節心情。有一次,一項數學成績好的我卻破天荒地考砸了,這對我來說是一個巨大的打擊。我眉眼緊皺,一副苦瓜臉回到家裏,隨手拿起一本書躲進書的世界,垂頭喪氣地看着,誰知看着看着不知不覺入了迷,完全將考砸的事拋到九霄雲外。這時,一句話映入我的眼簾“困難就像一隻攔路虎,我們要學武松一樣把它踩在腳下。”是啊,海倫凱勒遇到這樣大的難關都能跨過去,我也一定可以。

坐在窗邊,手捧一卷書籍,靜靜地品味,這樣的生活真美。

篇十:閱讀讓生活更美好作文600字

六年級 王梓萌

胸懷文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。閱讀,讓生活美好如豔陽。閱讀,也可以撫慰心靈如良藥。

那日,我無聊甚至有些煩惱地做着題,那些難以攻克的題,無時無刻不在捉弄我,讓我難以靜下心來。好不容易熬到大姨的那句:“休息一會兒吧!”我立刻“逃離”了這片題海,拿起了自己最愛的《哈利波特》,細細讀了起來,那裏有巫師,有精靈,也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩——哈利波特,他騎着掃帚飛入我的眼簾。夜幕之下,他開始了新的冒險,咒語、魔法好神奇,勇敢、堅強真敬佩……讀着讀着情不自禁地想擁有一頭火焰般的紅髮,一塊戰勝邪惡的魔法石……輕輕地合上書本,嘴角揚起了笑。再轉過頭來去做題,已不在煩躁,我認真地做好每一道題,不在遇難而退。這是閱讀帶給我的力量。

細想,那些熱愛生活的人們,那些用文字來表現喜怒的作家,哪一個沒有書香的陪伴,沒有閱讀的習慣?悠閒美好的生活中,閱讀,是必不可少。窗前一方暖陽,一杯茗茶,一本書香,無不是愜意的,只要你肯細細地品讀,美好,將如約而至。

讓生活更美好,彷彿天生就離不開閱讀。美好一詞應該是甜的,文字就可以幫助我們打開知識的大門,迸發出對生活的無比熱愛,感受到世界的甜甜蜜蜜。不論是手捧繪本讀得津津有味的學齡兒童,還有戴着耳機聽得搖頭晃腦的耄耋老人,他們沉醉書中的模樣,就是生活中最美的風景。

閱讀就是在生活中的美好上,再加一塊糖。你或許不知它是何時纏上你,也或許不知道自己什麼時候愛上它,一旦手捧書本感受到放鬆、喜悅,樂在其中之時,便是我們遇見幸福的樣子。

字裏行間,點橫撇捺,讓我們慢慢懂得生命的價值,悄悄遇見生活的美好。

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