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插上科學的翅膀飛未來的世界作文六年級(精選3篇)

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篇一:插上科學的翅膀飛未來的世界作文六年級

插上科學的翅膀飛未來的世界作文六年級(精選3篇)

“現在是北京時間,上午7點整。”在朦朧中我被智能家居系統Sir叫醒了。

“現在是3022年2月28日,北京時間……”“夠了,Sir,我起來了。”我起了牀,納米衣服瞬間給我變了個樣,我走到廚房轉身又跟Sir講道:“給我準備食物。”一個麪包和牛奶瞬間出現在了餐桌上,我咬了一口,便捂住肚子,渾身難受:“啊,這食物是不是有問題呀!”此時Sir也看出了我的不對勁,趕緊把我送進了醫院。

“醫生,快救救我。”我來到了醫院,但忍不住了,便跪在地上,一隻手捂着肚子,面如土色,多大的汗珠如你般一顆一顆的掉下來。此時醫生也出來了,他一看便趕緊說道:“快送去急診室。”隨即,我腳上的地板帶着我飛去了急診室。

醫生戴上了x光眼鏡,皺緊眉頭:“嘖,你吃了什麼呀?都過期了,你現在食物中毒,病毒在你的身體裏可囂張了。”醫生也不浪費一分一秒,拿這個遊戲機操控納米機器人到我身體裏去殺病毒。只見納米機器人手起刀落,無數個病毒成爲了他的“刀下魂”,隨即剛纔翻江倒海的肚子漸漸平靜下來了。但還沒結束,身體裏還有一些病毒躲在隱蔽的地方沒有完全消除,不過不用吃藥也不用打針,醫生給了我一塊糖,我將信將疑地吃了下去,雖然很甜,但還是感覺跟其它的糖沒有兩樣。但醫生卻笑了,原來那塊糖裏有許多不用人操控的納米機器人。雖沒人操控,但依舊聰明,它會在我的身體裏幫我殺去病毒,直到我身體完全康復爲止。

最後,我告別了醫生,Sir又將我送回了家中。

篇二:插上科學的翅膀飛未來的世界作文六年級

我是個女孩兒,名叫米麗婭,我有一位朋友,她叫瑪琪。我們都向往着未來高科技的生活。終於在2172年,我們實現了,我們乘坐着時光機來到了50年後,未來的世界真是太酷了!

大街上沒有公交車站、出租車站……到處都是無人駕駛的懸浮汽車。雖然讓我目不暇接,卻沒有太多的噪音。它們的時速高達180KM/H,卻依然次序井然,真是了不起!這還大大減少了原來汽車尾氣的排放,造成的空氣污染,最讓我感到驚奇有的是:空中還有一層透明公路,好象一條條玉帶在空中飄浮着,在空中公路上行駛的都是頭部戴着透明面罩的人,每個人身後還背養一個類似書包一樣的微型飛行器,這種飛行器運用了極高效率的太陽能接收裝置,不需要鋰電池之類的儲備電池,沒有太陽的時候,能通過脈衝電子接收裝置來進行充電驅動,它能不間斷的帶着你環遊世界,一直在空中行駛,前提是你肚子不餓,它還有自動定位系統、自動導航系統;在你疲憊時,能開啓自主飛行模式。哦,原來在未來的世界中,人行道被轉移到了空中,讓路面交通不用堵塞,真是太先進了,也太有意思了。

我看得入了神,旁邊的瑪琪也看得目瞪口呆,我叫了幾聲瑪琪,她纔回過神來。“你知道未來的學校會是怎麼樣的嗎?我們討論着,想象着各種可能的情形,通過1000公里時速的阿爾法懸浮管道,這是一種磁懸浮技術,在管理中運行的磁懸浮列車,它沒有車站,我們通過不停車下車系統,順利來到了未來的學習區,相當於我們現在的學校,在這裏學習的有各個年齡段的人,而且學習的內容天差地別,都是按自己的愛好進行學習,很多基礎知識都是通過集成的芯片植入人的腦神經中,六歲的小孩相當於現在大學二年級的學生了。每個人都配備有一個專門的機器人老師,人人都在獨立的小房間裏單獨上課。將需要學習的內容投影到你眼前幾米的地方,非常清晰,對視力不會造成損害,只看見投影在空氣中顯示出:阿貝爾-魯菲尼定理指出,五次及更高次的代數方程沒有一般的代數解法,即這樣的方程不能由方程的係數經有限次四則運算和開方運算求根。

機器人之老師的教學進度可以根據學生的吸收程度度進行調整,因材施教,課後機器人老師會推送作業與課後小測,同時,在我們晚上睡覺時,它們會在我們的大腦裏,通過腦電波來複習知識,構成思維導圖,實現:“溫故而知新”的目標。

未來世界到處都是高科技,!我和瑪琪不禁陷入深思:是科技改變了我們,還是我們們改變了科技?正在我倆陷入沉思時,時光機中的無線感應器對我們發出了提示:您們的來來之旅即將結束,請您們回到時光返回機,返回現實。

時間過得真快,再見了,未來;再見了,我和瑪琪的未來之旅!

篇三:插上科學的翅膀飛未來的世界作文六年級

“喔喔喔,小主人,起牀了,小主人,起牀了!”只見一隻小公雞站在牆壁上,左蹦右跳地叫喚着,小公雞把我從睡夢中叫醒,我從牀上坐起來,一幅熒光投影出現在我的眼前,大屏幕把我的衣服分類,經過一番簡單操作後,機器人幫我把衣服換好,我走下牀,牀就自動縮成了一塊木板,變成了洗漱臺,我一邊刷牙,小公雞一邊走過來幫我制定一天的計劃:“喔喔,早上八點吃早飯,九點開始運動,十點開始上課……”

洗漱完畢後,我來到餐桌,桌面上已經出現了菜單。我點開早餐,點到週三,桌子已經幫我搭配好了食材,等了不到三分鐘的時間,菜品就像變魔術一樣,浮到了桌面。我吃飽喝足後,盤子又自動退了下去,桌子的邊上出現了幾塊海綿,開始迅速清理桌面的污垢。清理乾淨後,地板自動退開,桌子降了下去。接着,一張完全爲

我的身高、身形打造的學習桌升了起來,桌面上班現了今天的課表,然後開始了我的第一節課。

一位機器人老師出現在屏幕上,手舞足蹈地講着課。上着上着,我有一點走神,機器人發現了我的不對勁,它用棍子敲了敲黑板,大聲說:“嘿,別發呆!”我立馬回到課堂。第一節課上完了,開始美妙的語文課。老師這節課講古詩,當講到”大漠孤煙直,長河落日圓”的時候,屏幕四周立刻變成了一幅荒無人煙的沙漠景象。終了到了體育課,學習課桌像長了腿似的,自動移到了一旁。地板立即變成了冰場,冰面上出現了一雙滑冰鞋,這時,世界著名滑冰運動員——羽生結弦的影像出現在了冰面上,他開始教我

一些高難度動作,一節課上完,把我累得大汗直流,接着,我又上了許多的課程,每節課都是那麼的有趣!

一天的課程結束了,學習桌也降了下去,一張按摩椅升了起來,我坐上去,按摩椅開始給我的身體放鬆,並放了一些舒緩的音樂。我的一天就結束了!

這就是2100年,我度過的美妙、充實、快樂的一天!

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