多彩的活動作文點面結合（精選13篇）

篇一：多彩的活動作文點面結合

運動賽佳績

南陽市油田第五小學601班高煜涵

“加油，加油馬上就要追上了。”

“再堅持一下。”

“耶！”

操場上人聲沸騰，人山人海，一年一度的秋季運動會終於到來了，下面讓我們來看看我參加的都有什麼項目吧！

投擲沙包

我最喜歡的一項就是投擲沙包，因爲就和遊戲一樣簡單。不信你瞧！看別人輕輕鬆鬆、一針見血都是穩穩投中，我也在旁邊刻苦訓練，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”激動人心的時候到了，“臺下十年功，臺上十分鐘”。一定要握住機會。我深深吸了一口氣“準備”一、二、哨聲響起我把沙包瞄準桶裏，一投沙包從空中完美的滑了道弧線，可是沙包隨後像調皮的孩子一樣不聽話，落在了桶旁邊的地上。我的心裏面心灰意冷像是一塊石頭落了地，我垂頭喪氣。在一旁的同學們說：“不要着急，慢慢來。”我的心裏又像打結的繩子被解開了似的。我又拿起沙包向桶裏投，我全神貫注踮起腳尖，雙手彎曲，“耶！投中了！“我興高采烈就像中了大獎一樣。接下來三球我都一氣呵成投了進去。我心裏面又高興的手舞足蹈起來，比吃了棒棒糖還要甜。

兩人三足

兩人三足，我也表現的還不錯。我和我的同學王梓雨一起參加了兩人三足。訓練時我們兩個像喝醉的醉漢一樣，走起來不知所措，五體投地的像一個個企鵝一樣大搖大擺。不過在比賽中我們還是非常順利，俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”，只見我們一步一步，穩紮穩打，不急不躁，眼睛看向前方，全力以赴地向終點大步走去。信心十足。我們相互鼓勁，一定要穩，不要急。終於，我們可是經過很多磨難才成功的，我們兩個相視一笑，別提有多開心了。

海底傳球

“海底傳球”？你很驚呀吧？不是在“海底”傳球，而是一種比賽項目。這個就是第一個人舉着傳球，第二個人從下面遞給後面的人。我心想：“這也太難了吧！不過不試一試怎麼會知道很難。”比賽開始了，我扎住馬步，眼睛死死盯住球，像見了仇人似的，我接住球以迅雷不及掩耳之勢的抓起球向後傳，我快、準、狠、猛傳，繼續等待，球像一個乖乖聽話的小娃娃一樣被我傳送出去。終於“功夫不負有心人”我們班很快就傳完了。

瞧！操場上一片歡聲笑語，我們的項目已經都得了佳績。

我運動，我快樂，我參與，我精彩。

篇二：多彩的活動作文點面結合

營銷鬼才

南陽市油田第五小學601班孫錦貴

特大消息！今天下午學校要舉行一年一度的“跳蚤書市”！我特地從家裏帶上了數十本二手書，準備做一筆“大買賣”。

終於等到了下午，我帶上了自己的五元成本和一堆貨物，迫不及待的朝操場的方向跑去。

到了操場，我找好位置，擺好了攤子，放眼望去，同學們也都陸陸續續的來了：有的擺好了攤子，正在吆喝着，準備好的臺詞吸引顧客；有的正在和同伴們熱火朝天的擺着一本本各式各樣的書；有的剛下樓，拎着自己的貨物火急火燎的前進。

突然，一個小男孩跑了過來，在我的位置上擺起了攤子，還把我的攤子掀了起來，我頓時怒火中燒，真想把眼前這個傢伙摁在地上摩擦，但出於禮貌，我努力忍了下來，一邊擺攤一邊打量着這個不速之客。

突然，我眼前一亮，來顧客了！

“買書嗎？一本六折，兩本半價，買三送一！”還沒等我開口，旁邊的那個傢伙突然搶先說道。

於是，幾位顧客瞬間跑到他那兒去了。就這樣，我的第一單生意沒了。

再看他掙得一樣樣的，朝我搖頭晃腦，故意要氣我。我頓時怒目圓睜，瞪了他一眼。心想：你現在有多囂張，等會兒我就讓你多狼狽！看着他的書，我心生一計。我找來了我的好哥們兒王峻熙，和他耳語了一陣後，便散開了。

不一會兒，王俊熙裝成顧客的樣子，朝我們走來，而禍到臨頭的那個傢伙卻還渾然不知呢！

“嗨，買書嗎？五元一本兒！”我喊道。

“我賣三塊一本”他果然中計了。

“我賣兩塊！”

“我，賣一塊！”

“成交！”我一拍地面，喊到。

他這才發覺不對，可已經晚了，他的書已經被王俊熙全部一元收購，並擺在了我的攤子上，我們還當着他的面尬起了舞，他氣急敗壞卻又無可奈何，只得悻悻離去，最後，我把所有書都高價出售，狠狠的賺了一筆！

又是收穫滿滿的一天。

篇三：多彩的活動作文點面結合

我投，我投，我投投投

南陽市油田第五小學601班張靜宜

秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。我激動不已，準備在運動會上大顯身手。

開幕式伴着一陣陣雷鳴般的掌聲，拉開了它神祕的面紗。同學們喊着激情澎湃的口號：“我運動，我快樂……”然後比賽開始。

參加了投擲沙包。我到達比賽場地，看見了5個大桶。別看他們個個肚子大，嘴巴可不大。每個人投5次，哪個班投了的個數最多，哪個班就獲勝。趁比賽還沒開始，我拿起桶裏的沙包試了一下，哈，真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”呢！投一個進一個。我摩拳擦掌，躍躍欲試。心想：這次我一定要爲班級爭光。參加投沙包的同學，有的雙手合十在胸前唸叨，有的閉上眼睛在做深呼吸，還有的同學在一旁努力的練習……

比賽開始了，我班前面的同學拿着沙包一投一個準。我像一隻老虎看見一大塊肉似的，高興壞了。這次我們班必拿第一不可。輪到我了，我拿起沙包，站在規定的線後。踮起腳尖，沙包從我頭前畫了一個優美的弧線，我心裏唸叨着：“投進，投進。”可沙包像個調皮的孩子一樣，一點都不聽我的話，落在桶口邊上，然後又掉在地上，我氣急敗壞，不是比賽前練得好好的嗎？怎麼到比賽就投不進去了呢？我好像頓時聽到一個惡煞一樣，心裏萬分焦急。旁邊的加油的同學一直喊着：“加油，瞄準，投進……”我繼續投第二個沙包。我踮起腳尖，拿起沙包，睜一隻眼閉一隻眼，瞄準桶口，把沙包輕輕的向桶口投去。失敗——用力過輕。繼續投第3個沙包，我像投第2個沙包一樣提前做好準備，投的時候用力再重一些。這個沙包向桶口飛去，但偏偏不跳進去，落在了桶前面。失敗——用力有一點點重。最後兩個沙包也都不願跳進桶裏。唉，我今天是怎麼了？這麼倒黴。早知道是這結果，我就不報名了，不拉班級後腿了。

旁邊的同學安慰道：“沒關係，友誼第一，比賽第二！”

篇四：多彩的活動作文點面結合

作文競賽之旅

南陽市油田第五小學601班任櫟颯

五年級裏的一天，我同幾位同學們代表班級參加作文競賽。一路上，我忐忑不安，心想：“這會是怎樣的作文題目？會不會是我寫過的？如果真是，那可太好了！”我們到達了綜合教室。

老師簡要的介紹了這次的作文題目是：給袁爺爺寫一封信，內容不限。當我拿到作文要求時，發現要用書信體格式，這怎麼可能？

作文紙發下來了，我掃了一眼身旁的同學，有的已經開始奮筆疾書。有的低頭思索，問問別人怎麼寫。有的一點也不着急，依舊自己玩自己的。而我只寫了題目就停下來了。眼看時間像水一樣快速的流失，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。冥思苦想了一會兒，艱難的寫了個開頭：“您好，親愛的袁爺爺，你在哪兒呢？我真的好想念您…”，當寫到重點內容時，我卻停住了，要寫是對爺爺說的話，寫點什麼好呢？我們會思念你，不可能每天都思念吧。我們會祭奠您。這未免有點太傷感了吧。我們會記住您？這個不錯，那圍繞着這個中心，在寫點什麼？我擡起頭盯着天花板，還是無從下筆。唉，這次第，怎一個難了得？我當時真的想喊一句：臣妾做不到啊！我低下頭，咬着筆尖，絞盡腦汁的想着，看到旁邊的女生已經把半頁都給寫完了，我不禁嚇了一跳，小姑娘，了不起。再放眼望，其他同學，也都在安靜的寫。那位李同學正拿着筆，俯着身子，偏着頭，在紙上飛快的寫着，寫了一會兒，便扶着頭，眼睛不時的上下看，彷彿遇到了難關，不過，很快又恢復狀態，繼續“發力”。

陽光照射進來，在地板上鋪上了一層金色的毯子，我的心裏暖和和的，加油！你也可以寫！我暗自鼓勵。餘光一飄，看到王同學直起身，眼睛盯着作文紙，目光像掃描儀一樣一行行的看。我驚訝極了，他寫完了？我的天哪！也太快了吧！真是個“能力者”。石同學一手按住紙張，一手拿着筆，寫了一會兒，便把筆停在空中，臉都快要貼着紙了，你不怕近視嗎？看到同學們這麼努力，我也要抓緊啊！我低下頭，手握住筆，筆尖像一位舞者在紙上舞動着，很快便寫完一面了，我擡起頭，看着噴灑在桌面上的陽光，想到了魯迅先生寫過：“無情未必真豪傑”，寫作業應該有真情實感，我眼骨碌一轉，靈機一動，寫出了結尾和重點，真是“柳暗花明又一村”啊！又把“此致”和“敬禮”寫上，寫上署名、日期。呼，終於寫完了，我揉了揉手指，感覺心裏有一塊兒大石頭落了下來，真是一身輕鬆。還剩下點時間，我馬不停蹄的進行了修改。這時老師說：“收卷”。同學們陸陸續續的上交作文，我邊走邊閱讀修改後的文章，交給老師後，心想：“可算把文章給交上去了，不過不知道會不會獲獎呢？算了，還是聽天由命吧！”

這次的作文競賽之旅真是難忘！

篇五：多彩的活動作文點面結合

全場最靚的仔

南陽市油田第五小學601班鄧鈺菡

舞蹈班一年一度的t臺走秀又要開始了，我都迫不及待想要上場展現一番了。

我們班級的服裝要求是休閒裝。哈哈，正合我意，又舒服又保暖！一件米色的高領毛衣配黑色馬甲，下面穿一條緊身打底褲。最讓人賞心悅目的是一雙黑色的馬丁靴，上面點綴了星星點點的亮片，好像無數顆閃閃的星星，使人眼前一亮。走秀前的每一次舞蹈課，我們都要先進行演練，基本功就不說了，劈叉，下腰，壓腿等動作做完後，我已經累得氣喘吁吁了。老師讓我們走了一遍又一遍流程，同學們都唉聲嘆氣。有的趴在地上叫苦連天，有的爲自己喊加油，有的直接站起來，向老師哭訴肚子疼，然後便奔向衛生間……

演練開始了，首先是小組展示，我擡頭挺胸，叉腰擡腿，聽着音樂，心裏數着節奏和龔同學一起走上舞臺。走到舞臺中央時，開始擺姿勢。我把右手比作一支百發百中的手槍。跟着音樂的變化，我轉移重心，左手叉腰，威風凜凜，霸氣十足。走完之後，老師誇我動作流暢，我的疲勞頓時煙消雲散，好像看到雨後彩虹一樣。

經過一次又一次的彩排和訓練，終於要表演了。我們來到大廳，大家都穿着奇裝異服，盛裝打扮，精神抖擻。我們排隊去化妝，道具師給每一個人都畫着精緻的妝。只聽旁邊兩個女生說：“咱們打個賭，我這身衣服最漂亮，一定能得A。”“九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。你別驕傲，或許一個小失誤就會失敗呢！”是啊，虛心使人進步，驕傲使人落後。不能太驕傲啊！我心想。

大家輪番上臺，展示着自己。終於輪到我了，我深吸一口氣，自信滿滿地走上舞臺。另一邊，龔同學也上了臺。舞臺像字母“T”，我挺直身體，左手叉腰，右手自然垂下，下巴擡高，一隻腳尖立起。隨着動感十足的音樂，我昂首挺胸一步一步向前走去，擺姿勢，下意識地扣動我“手槍”的扳機，“砰——”龔同學也擺出自己獨特的造型。頓時，場上鴉雀無聲，隨後歡呼雀躍聲一聲蓋過一聲，好像海上的波浪。我竟然看到老師在控制室門口對我笑，她對我豎起大拇指，我也笑了，在歡呼聲和音樂聲中走下了臺。

哎，多虧了老師乾的“好事”，我才能成爲全場“最靚”的仔呀！真是讓我美美地秀了一把啊！

篇六：多彩的活動作文點面結合

我要“飛”的更高

南陽市油田第五小學601班魯梓雙

花兒低低唱，鳥兒高聲叫，太陽睜開了亮晶晶眼睛，一年一度的秋季快樂的運動開始了，運動會上同學們個個摩拳擦掌，準備好好“大幹一場。”

伴隨着激動人心讓人熱血沸騰的進行曲，同學們慢慢入場，操場上同學們人人都忙的不得了，有着圍在老師拿的體育項目表，在一旁竊竊私語，有些安靜的坐在地上，操場成了我們勇往直前的賽場。吵鬧聲和歡呼聲蓋住了所有的聲音。

我也坐下來拿出作業，邊寫邊聽着同學們的吶喊。

突然，老師手中的名單兒點到了我，我立馬緊張萬分，心裏比誰都清楚。這是一個練體力和耐力的一個項目。100米急速跑。我看着前面的一組同學，個個猛如虎似的，渾身有使不完的勁，看上去很輕輕的樣子，還沒開始，我就緊張的心“怦怦”直跳。但心裏卻很自信，我和對的手們都站在起跑線上，雙手扶地。兩腿一前一後等着地。我緊張的大氣不敢出。生怕浪費了體力，前面是激烈的賽道，後面是同學們期待的目光，馬上又讓我倍感緊張。我死死地盯着裁判嘴中的哨子，只聽“嘟”的一聲響，同學們個個像發怒的野牛一樣，全低着頭，都使盡了向前衝，人人像腳底升了風一樣，你追我趕，不甘落後。大家都累的滿臉通紅。絲毫不敢放鬆一下，有的同學腿上的肉和骨頭幾乎合到了一起，像一根結實的鐵棒，有的同學鼓起了腮幫子，像一隻壯大的青蛙一樣，還有的同學像洗了頭一樣，滿頭滿臉都是汗水，衣服都緊緊地貼在身上，好像雨水澆了一樣，全溼透了，還有的同學每跑過一個人都要大吼一聲，好像在爲隊友和自己加油鼓勁，在歡呼自己的勝利。我也不落後，腦子一片空白，只是悶着頭使勁兒向前衝，不敢耽誤一秒鐘。我先開始儘量不掉隊，保存體力，只能緊緊地跟在隊伍後面。但在這個時候，就有了許多同學掉隊了。這讓我越來越累，我累的大口呼吸，頭暈眼花，我眼看就要掉隊時，不知哪來的一股爆發力。是平時攢的體力猛地爆發，雙腿像賽車的兩個輪子一樣，飛一樣超過了一位又一位同學。我張大嘴巴，雙手變成拳頭，飛似上下輪着，面部通紅，像一塊兒剛出火的熱氣騰騰的鐵塊一樣，把全身的力氣都推向了雙腿，如有神助一般向着第一名衝了進去。等我跨過第一名的光芒時，老師和同學們都爲我歡呼，我心裏緊張的石頭也落地了，好像變成一道光，破殼而出，帶着我飛向勝利！

花兒睡了，鳥兒回窩了，太陽也快閉上了眼睛，我雖然累得精疲力盡，但卻又泛出一道勝利的光芒，運動會帶着喜悅走向了尾聲。太陽似乎也累了，給大地蓋上了的被子，昏昏睡去，世界又變得寧靜了。

篇七：多彩的活動作文點面結合

露營，我來了

南陽市油田第五小學601班韓佳穎

今夜，不尋常，我們就要進行露營活動了！

晚上7：00左右，同學們陸陸續續的進了學校，老師現在我們玩了一個遊戲——《1元5角》，大家玩的不亦樂乎，有的東跑跑西竄竄；有的正在原地等別人來找她；還有的甚至把老師拉過來和他們一起玩。歡樂的遊戲時光不一會就結束了，緊接着開始了下一個項目。

時間不等人，已經晚上9點了。馬上我們就可以體驗到深夜觀看戰爭片的刺激了！

一聽到要深夜看戰爭片，同學們都驚訝不已，有些人興奮的仰天長“叫”；有些人害怕的畏畏縮縮；還有些人目瞪口呆，直接愣在了原地。

聽到老師的口令，大家有序的搬着凳子入場，電影就要開始了。小王他們幾個彷彿吃了雄心豹子膽，雄赳赳，氣昂昂的大踏步走入場內；小李、小雨她們卻膽小如鼠，在後面推推搡搡的，遲遲不肯入場；而我則像打了鎮定劑一般，大步流星的走進場內。

電影開始了，我和我的“室友”“陳年老醋”正興致勃勃的討論着電影的情節。突然，一隻熱乎乎的手，緊緊的抓着我的胳膊，還不停的唸叨着：“老韓，我害怕，咱們出去好不好？”我轉過頭，原來是膽小的小牛牛同學，我點了點頭，拉着她一邊向外走，一邊戀戀不捨的回頭望着。小黃同學像打了雞血一般，滔滔不絕的與夥伴們談論着電影，有些人卻害怕的直往同學身後鑽。我又依依不捨的瞄了兩眼電影，唉，爲了我的“室友”，我也只能“望影興嘆”了。

電影終於結束了，我們三人鑽進帳篷，興奮的睡不着覺。“三更燈火五更雞，正是我們玩樂時！”我們乾脆在帳篷裏玩起手影戲，只見小牛牛同學，把五指張開，大拇指緊扣，四指對着手電筒扇動，一隻栩栩如生的鴿子就誕生了。而“陳年老醋”也先把雙手合十，小拇指一張一合，上下移動，一隻調皮可愛的小狗，就活靈活現了。我則是對着手電筒用手比個八字，一把炫酷的手槍就對準了她們。

“哈哈，我有槍我是獵人！”

“這麼說我就是獵狗了？汪，汪汪！

“那……我就是獵物？啊，救鳥啊！

“嘿嘿，老牛，你死定了！”

我們鬧了好一會兒，纔不情不願的進入了夢鄉。

愉快的時光總是那麼短暫，這次露營可真是讓人難以忘懷，直到現在我還對它記憶猶新呢！

篇八：多彩的活動作文點面結合

“寶啊寶，你在哪？”

南陽市油田第五小學601班張浩軒

太陽行在天的盡頭，大雁向巢中飛去，天慢慢浸上了青黛色。

今天是來到心品基地的第二天晚上，我的心猶如“咕嘟！咕嘟！”沸騰的水，激動地都快溢了出來。要“夜間尋寶了！”。尋寶？可不是輕鬆的活，不信的話，就來跟我一起尋寶吧！

“嘟——”一聲哨響滑過天空。“下樓集合了，下樓集合了。”隨着喊聲，我們都下了樓，排起了整齊的隊伍。“相信你們都已經知道了！我們今天要夜間尋寶……”聽老師講完規則，我們仔細地研究起了提供的線索。

夜幕下，明月像嬰兒笑開的嘴，彎彎地嵌在夜空中，那光如水般灑在各處，似綢緞鋪滿大地。線索一：“‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥’，在假山附近。”這時我們組有的皺着眉頭想着，有的一遍又一遍的讀着線索，還有的已經準備的六去假山了。最後，組長一聲令下，我們如同離弦的箭一樣，奔向了假山。

我們組十二個人，如同大魚網似的籠罩在假山附近。我默揹着這首古詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。‘啼鳥’應該和樹有關，我拿起小手電在假山附近掃描了一遍，沒有樹，只有竹林，只能死馬當做活馬醫了。我走進小樹林四處掃描，一道白光刺入我的眼睛，原來是一個白色的紙條，我將他拿起，果然是第二個線索！“哈哈，找到了！”我抑制不住心中的喜悅大喊了一聲。這一聲像導火索一樣，引燃了全組。大家尖叫着，震耳欲聾。“愣着幹嘛？找下一個！”

我看了一下第二個線索：“‘夜來風雨聲，花落知多少’，一樓最東玻璃門。”哈哈，指南針有用了！我們邁着輕快的步伐，奔向了玻璃門。“風雨聲”和“知多少”對應的應該是窗戶，於是我們在窗邊找了起來。一分鐘，兩分鐘，始終沒找到。而這時有的小組已經找完了，他們的歡呼聲飛進了我們的耳朵。我們的心也急躁了起來，開始了天羅地網似的搜索。時間如流水，很長時間又過去了，可我們還沒找到，個個如熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。這時一個老師不慌不忙地走了過來，笑容滿面地對我們說：“我已經看見了。”一邊說一邊朝窗戶瞟了一眼，就大步流星的走了。“還是窗戶！”一個同學如河東獅吼一般大喊了一聲。我們又像被狼追趕的羊羣一樣，流星趕月地奔向了窗戶。果然，一個小紙條正站在窗戶下睜大了眼睛等着我們呢。“找到了！找到了！”頓時，我們響起了震耳欲聾的歡呼聲。同學們有的手舞足蹈，有的歡聲笑語，有的開心地跳了起來，還有的高興地直轉圈。組長也興奮地大喊了起來：“耶！耶！耶！”

慈祥的月亮爺爺給眨着眼的小星星講起了故事，風也在輕輕地彈奏着小夜曲。聽着聽着，萬物都安詳地睡着了。“咔嚓！”美麗、快樂的時光永遠停留了下來……

篇九：多彩的活動作文點面結合

無限風采，始於足下

南陽市油田第五小學601班馬治邦

“無限風采，始於足下。”又到了一年一度的足球賽，我們四（1)班又要大展身手了，下午4：30我們不見不散。

比賽前，我們抽籤，決定和誰一較高下。結果抽到了四（2）班，我心想：四（2)班的同學還是比較厲害的，但和我們相比還是差之毫裏，失之裏丟。看着四（2）班的同學有的在做比賽前的運動，有的在有說有笑地商量着計謀，有的同學在練習射門。一副志在必得的樣子。而觀衆們在左顧右盼地談着哪個班會贏，我們班有的人不停地喊着“加油；有的人在選哪個球門；有的人在練習運球，而我卻在原地跑來跑去，心想現在渾身都是力量，四二班你們完了。比賽就要開始了，操場一瞬間就像菜市場一樣熱鬧非凡，人來人往。

4：30分比賽開始了，我們先發球。我像射出去的子彈一樣拼命地跑，想讓別人把球傳給我。我跑到對方門前，球像一陣風吹過似的跑到我的腳前，我腳一頓調整好角度用力一踢，射向對方球門。不好！球像一個彈簧一樣正好打在對方守門員身上彈了出來，很快對方守門員奮不顧身地衝了出來去拾球，我用盡全身的力氣又再次踢去，球又被擋了回來。還好，球又跑到我的腳下，我瞪着我那銅鈴大的眼睛，出着大氣，腳重重地踩着操場，凌空一腳，球像一道飛馳的閃電，飛向了球門，球進了。耶！1：0領先，我方場下的人有的歡呼雀躍，有的掌聲雷動；有的像只小兔子一樣蹦蹦跳跳的；我方球員回中場時都和我擊掌，我高興地像皮鞋裂了線一樣，像盛開的百白合一樣，像吃了蜜一樣甜，小鳥飛來了嘰嘰喳喳地叫着好像在說：”小馬，厲害啊！上來就進了一個球。上半場結束了！

下半場很快又開始了，“嘀……，”在裁判員響亮的哨聲中，雙方隊員個個生龍活虎，你追我趕，奮力拼搶，足球像個頑皮的孩子一樣，一會跑到我班隊員腳下，一會跑到四（2)班隊員腳下。我看準時機一個側滑，搶到了球。四（2）班的人把我圍了起來，但他們始終搶不到我的球，我喜出望外得像買彩票中了五百萬一樣開心。誰知，可惡的風婆婆來作怪，直接飛沙走石吹進了我的眼睛，使我元氣大傷。不識東南西北，屁股朝天，頭擦地。四（2）班的人見機會來了直接一個側踢搶到了球，大寶防他，他一個側身繞了過去，小寶掃腿。他直接一掂繞過小寶，用力一踢球離我方球只差一步之遙，我們把希望全部託付給守門員劉智睿，目光都注視着劉智睿，只見他展開雙臂，緊盯着球，在球快到他的頭頂時，他用盡全身的力氣大吼一聲，騰空一躍，正當我們以爲劉智睿接到球，誰知，球又被可惡的風婆婆作手腳，居然吹向右邊進了球門，比分1：1，我們頓時像泄了洪似的一樣憤怒。我們回中場。小寶發球，裁判員吹哨開始。小寶發完球后一路飛奔把球帶到球門前，幾個四（2）班的人眼疾手快圍了過來，小寶靈機一動，一個橫傳把球傳到了王俊錫腳下。王俊錫趁着對方球員還沒反應過來，飛起一腳，足球劃出一道漂亮的孤線，從對方守門員頭頂飛了過去。“進了”場下同學發出震耳欲聾的歡呼聲，我們幾個情不自禁抱了起來，一起慶祝進球2：1。我們班的同學也熱情高漲，爲我們鼓掌。

很快大寶又單槍批馬進了一個球，這時天助。此時哨聲響比賽結束，最終得分3：1我們贏了！我們歡呼、跳躍、高興！

足球是我喜歡的運動，因爲它爲我與隊友之間默契和友誼搭建起一座橋樑！

無限風采，始於足下。

篇十：多彩的活動作文點面結合

“空手套白狼”

南陽市油田第五小學601班王天佑

盼望着，盼望着，學校舉辦的跳蚤書市終於來了。

往日平靜如水的校園變得人聲鼎沸，熱鬧非凡。一個個小店在操場上開張了。叫賣聲，討價還價聲，嘩啦啦的翻書聲聲聲入耳。

操場上人山人海，各形各色的攤位琳琅滿目，店主們都使出了自己的看家本領，有的大聲喊着“走過路過，千萬不要錯過……”“此書只有本店有，低價只等有緣人……”。還有人則直接拿着書到人羣中推銷，正所謂八仙過海各顯神通。有的攤前人滿爲患，有的攤前空空如也。

突然，我看到了一本《我是特種兵》的書，哈哈，這不是我夢寐以求的書嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我剛要掏錢買，可發現今天走得急沒拿錢。攤主是個低年級的小朋友，我主動搭話：“小朋友今天生意怎麼樣？賣了幾本書？”“唉！一本也沒有賣出去。”我靈機一動，“要不這樣吧，我幫你賣書，你把這本《我是特種兵》送我。”小朋友低頭想了想說：“不過你要幫我至少賣出五本。”“好嘞！”就這樣我倆一拍即合達成協議。

“賣書了，賣書了。”我拿着書向一位六年級的學姐問“買書嗎？這本書可好看了……”“不用了，你這些書我都看過。”學姐一口回絕，唉！真無情！我又轉身問旁邊的一位學弟：“買書嗎？”學弟指着手上的幾本書說：“我也是賣書人啊！”我火熱的心像被潑了一盆冷水，瞬間冷到了冰點，賣書可真難啊！這時走過來一位胖乎乎的小學妹：“你這書多少錢一本？”“五元”“一共多少本，我全要了。”“什麼？全……全買了？”我是不是聽錯了，我那顆冰冷的心一下子又死灰復燃。“對，我全買了。一共六本，給你三十元。”還沒等我反應過來，三十元大鈔已經塞到我手裏，學妹嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑眯眯地拿着書就走了。我這纔回過神來，原來賣書並不難啊！我拿着錢興沖沖地走過去找攤主，攤主接過錢開心地把《我是特種兵》送給我。這真是草船借箭，滿載而歸啊！

跳蚤書市在不知不覺中結束了，同學們有的在數着手上的鈔票，有的捧着剛買的書，每個人的臉上都掛滿了喜悅。我眉飛色舞地給同學們講着今天經歷，並展示着我的戰果。同學們都說我是“空手套白狼”啊！

篇十一：多彩的活動作文點面結合

那次，我美美的秀了一把

南陽市油田第五小學601班田子逸

前年夏天，我去南陽參加了兒童模特大賽，那次我好好的秀了一把。

比賽的前一天晚上，我超級激動，在牀上輾轉反側，一點睏意都沒有，腦海裏一直在滾動着比賽流程，直到深夜才慢慢進入夢鄉。

第二天一大早，我懷着期待的心情來到了比賽現場，看着一米多高的T臺，越來越多的觀衆，評委和選手到場，我激動的心情竟變得忐忑不安，人家都說山外青山樓外樓，來自各個舞蹈學校的選手們，個個都自信優雅，看上去都非常的優秀，而普普通通的我，會不會輸的一敗塗地，怎麼辦？誰來救救我，早知如此，我就打退堂鼓了。

細看那些選手，都非常淡定，一舉一動中都透露着專業，看來她們來勢兇猛來者不善啊，心裏想着身體也不由自主的緊張起來，手指頭都被我搓紅了。

比賽開始了，首先上場的選手穿着簡潔，但不失氣場，她邁着大方的步伐，堅定中帶着滿滿的自信跨步而來，最後加了個帥氣的轉頭，哇！臺下的觀衆沸騰起來。

緊接着一位穿着華麗禮服，戴着金色頭飾的女子翩翩而來，相比第一位，這位瞬間高貴了許多，她微笑的恰到好處，大大的眼睛格外有神，彷彿從中迸發出自信的力量，走到盡頭的她露出了璀璨的笑容，而我也被她的笑容治癒了，好像把無形的力量傳染給了我。

下面出場的是一位古風小姐姐，她長髮及腰，髮帶翩翩起舞，手中扇子遮掩了半張俊俏笑臉，只留出嫣然一笑的眼睛，真的是太美了！伴隨着古風典雅的歌曲，我彷彿來到了一個全新的世界……

不知不覺到了我們組登臺的時間，剛剛內心裏獲得的無限力量，一下子潰不成軍，站在幕後的我更緊張了，心裏簡直像裝了幾百只小兔子，砰砰亂撞，一抹腦門，竟然也是汗如雨下。我深深地吸了一口氣，緩緩的吐出來，偷偷擦了擦汗，暗自加油：自己一定行！隨着音樂的響起，我輕呼一口氣，將裙襬緩緩提起，擡腳向前的那一刻，我放下了所有的心裏負擔，面部也柔和起來，我眼神堅定，微笑自然，在閃光燈的照耀下，我轉圈，擺位，都做的那麼的順其自然。當然了，這也來自在家反覆的練習，當一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲的時候，我心裏的石頭也落地了，今天我的表現沒有任何差錯，我圓滿的完成了比賽。

當站在領獎臺上的時候，我還不敢相信這是真的，原來自己也挺優秀，可大多數都否定了自己，看來，自信和成功都是自己給自己的。以後我還要繼續努力，因爲這纔是成功的條件。

篇十二：多彩的活動作文點面結合

團結就是力量

南陽市油田第五小學601班劉思遠

“青青校園校園青青，九女塘邊點點繁星……“隨着我們的歌聲，一年一度的運動會開始啦！

這次運動會，令我印象最深的是4×100米接力賽。寬闊的操場上，一條紅色的跑道環像一條蛇，環繞在草坪周圍。跑道上，運動員們正熱火朝天在做賽前熱身。王俊熙兩隻手臂內屈兩肩端平，扭動着身子，做左右拉伸運動，那架勢，像是餓了三天三夜的豹子蓄勢待發。魯梓雙一腿彎曲，一腿伸直雙手摁着體前腿部，雙腳就像踩了風火輪，即刻待發。吳泊西雙腳併攏雙手伸直，與肩同寬原地跳躍，活似腳下安了彈簧，又像是馬上就要爆發的小宇宙，渾身都是能量。當裁判喊出“預備—”兩字時，他們都腳尖點地，聚精會神的盯着前方裁判手中高舉的槍。只聽“砰”的一聲，第一棒王俊錫使出全力像一頭迅猛的獅子撒開腿向前跑，剛開始只見四人齊頭並進，快到50米時，四班的小同學雙腿像一對兒大鐵錘，越發吃力；王俊錫像上滿堂的發條，越跑越快。三班的小同學臉像大紅燈籠，雙手大幅度擺動，雙腿大步向前跨去嘴裏喘着粗氣，可依舊追不上王俊錫。“我回頭轉身準備接棒”賽道外傳來一個急促的聲音，說時慢那時快，只見王俊錫一把將接力棒塞到吳泊兮手裏，接着吳泊兮來了一個“飛天轉”，像是承接了王俊錫身上的能量，閃電般一觸即發。中途，他偷偷瞄了一眼，發現形式不妙：二班追上來了。“吳泊兮，加油！”只見魯梓雙在不遠處急得直跺腳，身子後轉，臉向前方，恨不得退回來幾步提前接棒。吳泊兮緊張地將接力棒雙手遞給魯梓雙，魯梓雙像離弦的箭，力壓羣雄，安然無恙地將接力棒交給我！我的腿像是踩了筋斗雲，臉火辣辣的像着了火一樣，頭上露出了細密的汗珠，這時終點就在眼前，4米，3米，2米，1米—“一班勝利，Nice！”任欣怡興高采烈地喊到。王俊熙激動的抱住魯梓雙一舉老高，魯梓雙一臉懵……

接着，我們班又在男子拔河，兩人三足，足球射門等項目上團結互助，再創佳績！

熱鬧緊張的運動會結束了。運動會中總有喜怒哀樂，去年也不例外，然而今年的運動會，我們班卻蘊含着團結互助、齊心協力、合作共贏的精神，“裝點此關山，今朝更好看”，令人終身難忘！

篇十三：多彩的活動作文點面結合

看五星紅旗冉冉升起

南陽市油田第五小學601班代佳妮

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，美好的國慶假期第一天開始了，我和媽媽要去文體中心觀看升旗了。

到達文體中心已經是7：40了，雖說離升旗儀式還有20分鐘，但現場早已人山人海，人羣中有白髮蒼蒼的老人，有年紀的叔叔阿姨，有正值年少的學生，還有一些年齡較小的小孩。我和媽媽媽站在一個觀看升旗儀式的最佳位置，便開始耐心等待。今天的天氣，格外的好晴空萬里，太陽在天上散發着光芒，好像和我們一樣等待升旗儀式的開始，白雲在天上飄動和碧藍的天空合在一起，就是一副美麗的風景畫，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，也在慶祝國慶的歡樂呢！

終於在7：58時，主持人開始維持秩序，人羣漸漸安靜了下來，8：00就升旗儀式開始了，幾位穿着軍裝的軍人踢着正步入場了，打頭領隊的軍人手舉鮮豔的五星紅旗，後面跟着幾排兵，正步踢的極好，擺手，踢腿的力度、角度完全一致，一絲不苟快速的向國旗臺走去。只見兩位軍人早已站上國旗臺，站得筆直筆直，雙手緊貼褲縫，雙眼目視前方。只聽主持人說到：“升國旗，奏國歌，行注目禮。”莊嚴的國歌響徹了整個文體中心的上空。其中，護旗手在國歌響起的同時，將手中的五星紅旗奮力一揚，五星紅旗隨風飄動，在空中飛舞。另一位軍人手握國旗升降的鐵絲雙手交替拉着鐵絲，國旗冉冉升起，在國歌響起的那一剎那，文體中心廣場上所有人一齊脫帽肅立，一起擡起頭，瞻仰着鮮紅的國旗。我也擡起頭，仰望着國旗行注目禮，我看着鮮豔的五星紅旗，不禁想到了那些爲國犧牲的英雄，比如熱愛祖國，熱愛人民，勇於犧牲的狼牙山五壯士，比如希望孩子們在燈光下學習的郝副營長，比如，爲了戰爭勝利，被火燒卻一動不動的邱少雲……國旗在我們所有人的注視下，緩緩升上旗杆的頂端，國歌也在此時播放完畢。我在心底感嘆：“是無數革命先烈的浴血奮戰，才換來了今天和平的日子，所以我們要更加努力學習，珍惜現在的美好時光。”

升旗儀式結束了，文體中心廣場許久一直迴響着莊嚴的《義勇軍進行曲》。