陌生人敲門看圖寫話二年級（通用5篇）作文

篇一：陌生人來敲門

——陳冰琪

一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽都上班去了，留下我一個人在家裏做作業。正當我專心致志地寫作業時，突然一陣急促的敲門聲把我的心牽到了門口。我正納悶着，這會是誰呢？爸爸媽媽剛去上班，而且都自己帶上了鑰匙。

這時，我有了一種不祥的預感。難道有壞人來了？我想起了爸爸經常跟我說的話，遇到壞人一定要沉着冷靜。於是我不慌不忙地問道：“請問你是誰？”門外傳來一箇中年男子的聲音，還裝着很親切地說：“我是你爸爸的朋友！”

既然是爸爸的朋友，我基本上都認識，於是，我搬來凳子朝貓眼裏一看，一個陌生人站在門口。我該怎麼辦？這根本不是我爸爸的朋友。我靈機一動，便對陌生人說：“那你把我爸爸的電話號碼報出來，說對了，就給你開門！”

那位陌生人啞口無言，就灰溜溜地逃走了。

晚上爸爸媽媽下班回到家，我便把事情一五一十的告訴了他們，媽媽說：“你真勇敢！”

篇二：不要給陌生人開門

——吳昭婷

一天，小明的爸爸媽媽出去有事，讓小明一個人在家裏寫作業。忽然，門外傳來了“砰、砰、砰”的聲音，小明走到門前奇怪地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明連忙搬來一張凳子，站在上面，從貓眼裏往外看，咦！這個叔叔我從來都沒有見過。小明自言自語地說：“我該怎麼辦呢？”

他想起老師說過不能給陌生人開門，便想我還是不開了吧！小明跑回書房繼續寫作業。

爸爸媽媽回來了，小明把這件事一五一十地告訴了他們，媽媽說：“你真棒！以後如果再遇到這樣的事情，也應該這麼做。”

通過這件事我們明白了，不應該給陌生人開門，我們以後也一定要做到哦！

篇三：陌生人來敲門

——徐樂淳

一天，川川獨自一人在家裏畫畫。

突然，傳來了一陣敲門聲，川川走到了門前，問：“誰呀？”一個陌生的聲音說：“我是你爸爸的朋友。”川川站在板凳上從貓眼裏看了看，是個不認識的人，我該怎麼辦呢？川川心想。

他沉思片刻，然後靈機一動，想出了一個妙主意，“爸爸！”川川叫道，然後又模仿着爸爸的口音說：“嗯，怎麼啦，川川。”“有人來找您了，還說是您的朋友！”他模仿着爸爸看了看，又粗聲粗氣的說：“咦”，不對呀？我可不認識這個人！”

那人聽完，灰溜溜地逃走了。

篇四：機智的小明

——鄭琳婧

一天，小明獨自一人在家寫作業。忽然，門口傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，小明急忙跑過去，問：“是誰呀？”那個人回答道：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我帶你去公園裏玩。”小明有點兒不相信，他搬來一張小方凳，站在上面透過貓眼望去，看到一位陌生人，只見那人手裏拿着一個文件夾，身穿綠色的上衣，藍色的褲子。

小明心想：我該怎麼辦呢？開門還是不開？小明思考了一會兒，靈機一動，他假裝成打電話的樣子，大聲地說：“爸爸，門外有一個人，他說是您的朋友，您快回來！”那個人聽了，嚇得轉身就跑了。

後來，爸爸聽小明講述了這件事，表揚了小明，小明高興地笑了。

篇五：驚心動魄的一天

——林佳益

今天，小明一早就開始畫畫，畫着畫着，突然，小明聽到了敲門聲。

小明連忙跑到門前大聲地問：“你是誰？”門口的叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明心想：他要是壞人怎麼辦？對！小明想了想微微一笑，大聲地說：“我爸爸快回來了，你等一下，看他認不認識你。”

這還得了，門口的叔叔早就逃得人影都不見了。小明聽到漸漸遠去的跑步聲，得意洋洋地說：“我可真聰明！要不然我就沒命了！”今天的經歷可真驚心動魄呀！