千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022（精選21篇）作文

篇一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

這次的培訓最大的收穫就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作爲一名教育工作者，做什麼應該都是以學生的一切爲出發點而服務於學生的一切的，這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的、做的。結合本校實際及此次培訓之收穫感受如下：

首先，要提高認識，加強領導，狠抓落實。作爲學校統帥，校級行政應該認清形勢，增強政治意識，要有大局意識，法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼，而最終應落腳到學校教育的落實和發揮作用上來。其次，要求全員參與，提高全體師生的安全意識。授課老師說：“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”，“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以，我們應該把學校的安全教育做到實處，不走過場，不擺花架子。

平時裏我們加強了對班主任的安全教育，但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸，要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少，甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育，讓每個人都懂得安全常識，增強安全意識，掌握自我防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。利用每學期的開學後、放假前的一週時間對學生進行安全知識教育，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭、社區密切配合，形成學校、家庭、社區三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

其次，注重校園安全教育的落實，注意實效性。葉聖陶老先生說：“教是爲了不需要教。”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工作，讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮，說一套做一套的現象，只停留在表面。要根據不同年齡段和不同季節有針對性，有重點的進行安全教育，做到防患於未然。例如：初中學生就要教育他們，注意過馬路時，意識到交通危險，提高警惕性；遇到陌生人時，具有防騙意識。在春末夏初，教育學生不要私自到江河池塘邊遊玩。游泳時，知道游泳可能會遇到的危險，從而做好各種防範措施；

另外，我們還要提醒學生善於觀察周圍的環境，及時發現潛在的危險，如危房、危樓、建築工地、公路沙井等；高中學生除了講基本的安全知識之外，還要就心理調適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識，就多了一份生命的保障。另外，我們還要對學生加強法律法規教育，使之形成良好的行爲習慣，就是老師所說的養成教育。讓他們懂得安全方面的有關知識，掌握求生自救自護的本領，也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環。生活之中，很多事情都是難以預料的。我們要教導學生，一旦有險情發生，不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領，培養學生良好的心理素質及行爲習慣。例如擁擠事件發生後，學生該如何逃生，才能把危險係數降到最低，我們可先通過講座講解求生要領，然後模擬演練，在實踐中體驗。總之，只要我們通過抓實安全教育工作，讓學生懂得了安全知識，有了安全防範意識，並具備一定的自救自護能力，學生的安全是能夠有保障的。

最後，就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求，開展平安校園建設。

一是健全相關的'組織機構，完善工作制度，全面保障學生的健康成長。

二是構建平安和諧校園的教育管理體系。

三是構建和諧的校園人際關係。

四是集中推進校園周邊環境治理活動。

開展學校周邊環境專項整治活動，清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建築以及文化娛樂場所，淨化校園周邊環境，確保學校周邊衛生、治安和學生的交通安全。五是加強校園環境和校園文化建設。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動，加大文化設施建設的投入，開展豐富多彩的文化活動，營造整潔優美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環境，使我們的學校成爲處處給廣大師生以美感和心靈啓迪的、安寧溫馨的精神家園。總之，通過此次安全培訓讓我更加堅信，學校安全工作無小事，我們必須加強管理，從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把師生的安全放在第一重要的位置，始終保持高度的敏銳力，不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

篇二：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接着一個走，快速逃離現場。

我從本片中瞭解了今年爆發的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由於春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用溼毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎着腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。

節目的最後還講了關於溺水和交通安全的事情。

通過這個節目，我瞭解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

篇三：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

隨着社會經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中，當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之外，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一，就是我們缺乏安全的防衛知識，自我保護能力差，因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家政委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識，提高自我保護能力。爲了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，學校向全體師生髮出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強交通安全意識，樹立交通安全文明功德；2當我們徒步行走於人來車往的車路時，請時刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們在馬路上行走時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能爲貪一時之快，橫穿馬路；4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車，放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全，是我們每個的義務，更是我們每個人的。責任。讓我們攜起手來呵護着文明之花，讓我們遠離傷痛，真愛疲此的生命吧！

今年是第15個全國中小學生安全教育日，希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒了，春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花，長大參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育：

安全是人們生存的基本保證，青少年是“祖國的花朵”、“人類的希望”，青少年的安全是很重要的。

現在夏天來了，很多青少年會到河裏、或是水庫裏游泳。爲了確保廣大的青少年，我提議要注意以下幾點：

①單身一人不要出去游泳，沒有同伴，單身一人去游泳，最容易出現問題。②身體患病者不要去游泳。

③參加強體力勞動或是劇烈運動後，不能立即下水否側易引起抽筋、感冒等。

④被污染了的河流、水庫、有急流處，這些都不能去游泳。

⑤惡劣天氣如雷電、颳風、天氣突變情況下，都不能去游泳。

以上幾點都是所經歷的事，那是我在讀初中的時候，那個時候正正是夏天，天氣很熱，我和同學們到河裏游泳。因爲我們在水裏互相嬉水，故意捉弄對方，所以到了深水處，有一個同學大概是因爲玩得太累了，所以引起了抽筋。她在水裏掙扎，溺水了。經過一些辦法，我和同學們找來木棍纔將她拖上來，才避免了事故的發生。所以在游泳中的青少年們，在游泳中要注意休息，不要長距離游泳。在溺水的時候一定要冷靜、鎮定、不要慌張。

要用有辦法的救人方式，不要小孩或水流急的時候，衝動地跳下水去救人。這些都是日常的安全常識，希望同學們認真對待，要珍惜生命，生命無價，安全第一。安全無小事，時刻要注意安全。這些都是我對游泳的心得體會，希望不懂注意安全的青少年重視、參考下。

篇四：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

昨天是交通安全教育日。每當看見一排排書寫着悲慘事件的黑體字，同學們便皺起了雙眉；每當看見電視中車輪底下的一灘鮮血，嚴肅的氣氛彷彿把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機。我不禁要問他們：爲什麼要知法犯法呢？爲什麼要讓那麼多無辜的人慘死於你們的車輪之下呢？

“安全出於警惕，事故出於麻痹”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”“虛線實線斑馬線，都是生命安全線”“……”這些都是我們再也熟悉不過的交通安全標語，但有多少人能保證自己一生一世都用不着它們的提醒呢？

篇五：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

這個星期，我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學進行生存訓練，接下來，我向大家宣傳一下我學到的安全知識。

一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識，有如何使用滅火器；有打繩結、拋繩；有汽車落入水中如何自救；還有如何躲避胯部電壓等。教練示範了滅火器的使用方法，我的眼睛緊緊地跟着教練的每一個步驟，首先看滅火器的羅盤，看是滿的還是空的，空的是沒用的，只有滿的才能噴，不過太滿就要雙手保持平穩，再迅速地跑到起火點旁，然後拉開保險栓，對準火焰根部噴射。教練的示範結束，我的臉也緊張得通紅。

打繩結也有很多種，有半結、有卷結、有雙平結，還有漁人結和接繩結。我興奮而又好奇的和教練學着每一種接繩的方法。

汽車落水也有三種情況，一個是很淺時，一個是有點深，還有一個是很深時，很淺時和有點深時，可以開門逃生，很深時就只能破窗逃生了，這就需要一個好的破窗神器。

另外，在雷電天氣中，我們只能小步走，否則會產生“跨步電壓”，輕則昏倒，重則身亡。

教練耐心地教着，我們忘我地學着，不知不覺安全訓練就結束了，多麼有意義的安全訓練呀！我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

篇六：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全的理論有溫度。國家安全的理論知識完善，讓我構建了對總體國家安全觀的理論思維體系。知道了我國的總體國家安全體系與時俱進，涵蓋的範圍廣。還有新形勢下的國家安全風險，如生態安全資源安全核安全海外利益生物安全(重大疫情如：2019年爆發的新型冠狀病毒)等。

在這次講課中重點提到了新冠肺炎疫情。對面突如其來的新冠肺炎疫情，這也嚴重的危及了國家安全。從2020年度1月7日確認致病原因爲新型冠狀病毒開始，緊接着呈現首個死亡病例，號召全民戴口罩，再到武漢封城等等，到今天火神山醫院治癒最後七名患者出院。整整經歷三個多月的疫情，對我國的不同行業造成了非常大的影響，最嚴重的是文化休閒及旅遊業，損失超過5000億元。還有疫情後的中國國際政治環境的變化，疫情的爆發讓各國左派政治勢力都在呼籲“供應鏈迴流”，我國外企撤離風險大幅提升，威脅我國社會穩定。

做好小我，方能成全大我。我們在這次疫情中，也學到了很多，在院士的講課中也給我們提了建議。首先，利用假期豐富自我，做好心理調控。自疫情起，我們大學生也開始上網課，雲課堂學習，宅在家的日子也不忘充實自我。還有提升辨別信息的能力堅定不造謠不信謠，聽中央指揮，科學防控，並安撫身邊的人。作爲大學生更應該關懷國家大事，增強自身本領，積極對社會做貢獻。

篇七：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

今天我學習了安全教育，感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。

學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過——_列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。爲我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認爲安全工作不重要的錯誤看法，改變了認爲教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

不能存在有半點僥倖心理，因爲安全隱患處處有，——作爲學校的一員只有處處留心。學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要——把握了，就可以解決。我們的——給了我們很好的回答。如：——_告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。——這裏是一所——_學，因此學生上學，放假都是靠——，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，——_一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村爲單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩重負責的作爲隊長，代老師管理好學生在路上的安全。

另一個我們學校不遠就有——，爲了防止學生到——_，——_，我們在學校張貼警示牌，在學校舉行宣誓簽字儀式。並天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校——_經常檢查學校的各種設備，對存在安全隱患的，及時整改。總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。

篇八：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

如今是“網羅”天下的時代。網絡，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔迴盪，世界因你而精彩。

網絡，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公衆視野之中。網絡，你偷走了人類的遮羞布，讓人成爲赤裸裸的“透明人”！前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而慄。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有祕密，正如每一個花蕾都包含着心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網絡時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個“烽火連三月，家書抵萬金”的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能“千里共嬋娟”，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客爲主，儼然成了聚會的主角。當“一起來玩手機，順便吃個飯”成爲年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，卻有加拿大女作家的“世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你”的無奈。網絡，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓？還我詩情畫意的生活。怎能不向往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝裏仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒？

網絡，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網絡，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技爲人類謀福祉，全在人類的智慧。

篇九：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

4月15日是全民國家安全教育日，觀看了公共課，我的一些感受如下。隨着時代的發展，新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀！說到安全，這是一個多麼重要的字眼啊！但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由於我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防範着，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心願。當然，我們不僅僅要保護好我們自己，我們還要盡己所能的保護好我們的祖國！

篇十：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民羣衆在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟文化事業，保證國家各項工作都依法進行。

發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護；另一方面，公民民主權利也必須通過法律規定的程序規範而有序地行使，才能真正得到實現。因此，發展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。

社會主義和諧社會的基本特徵，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們嚮往的社會裏，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發展。

社會穩定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序，人們就不可能安居樂業、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素，其中一些涉及羣衆切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要採取多種措施進行調整解決。在衆多的社會調整措施中，法律調整最爲重要。法律作爲一種社會規範，具有“硬性”的社會功能和規範功能。要維護社會穩定，創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和諧，就必須依靠法治作保障。

依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民羣衆在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治；其核心是確立以憲法和法律爲治國的最具權威的標準，樹立法高於人、法大於權的觀念。

法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統一。法律具有規範相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規定可以清楚地預見自己行爲的法律後果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力爲後盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔相應的法律責任。這些特徵，決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。

篇十一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

自我們呱呱墜地起，我們就已經被“責任”包圍着。醫生的職責是救死扶傷，老師的職責是培育棟樑之才，父母的職責是撫養和教育子女……

紛繁的生活中，有許許多多的人並沒有履行自己的責任。諸如，青少年學生並未履行義務教育。

中考已過去半年多了，想着三年匆匆易逝的光陰，那些整日只知道玩的同學。沒有把心思用在學習上，荒廢了學業，“業精於勤而荒於嬉”。如果老師管得緊了，既不想得到老師的批評，又不想坐在教室中學習，就乾脆想入非非，人在曹營心在漢，這樣的學生在初中還不少呢！他們一心想出去，看外面五彩繽紛的大千世界。可他們並不知道，精彩的世界需要科學文化知識，等到碰壁之後，才後悔當初沒努力。少壯不努力，老大徒傷悲。責任——已成爲一種自我反省的工具。

它就在我們身邊，有些父母想逃脫責任，便離婚，讓孩子跟着老奶奶過着艱難的生活。

又是一個秋高氣爽，天高雲淡的好天氣，一絲風也沒有；周圍非常靜寂，隨時都會“火山爆發”。金秋收獲黃色，而我卻收穫了灰色，從那時我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥，又有多少文人墨客對它發出感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”。這一年，母親走了，走得那麼坦然。實話說我真的很恨她，十幾年過來了，我已從一個嗷嗷待哺的女嬰長成了一個少女，但她始終沒來看我，我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴裏得到了滋潤；孩兒從母親的心血裏得到了滋潤；而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今，她想要回拋棄的女嬰，可她錯了。女嬰是不會認她的，我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經過；狼吞虎嚥有媽媽看着的情景；沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋，一切爆發都有片刻的寧靜，一切都是母親沒有履行職責。責任——一種心尖的刀子。

不同的人面對責任有不同的看法，有人似它爲一種累贅；有人似它爲一種心尖上的刀口，春天的責任把萬物復甦，夏天的責任使大自然火熱；秋天的責任把果實成熟……

在平凡的生活中，應當坦然面對責任。責任使你具有進取心和愛心。

篇十二：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

20-年3月1日15時33分許，深圳機場T3航站樓領航高架橋入港龍門架路段發生一起較大道路交通事故，共造成9人死亡，24人受傷。

報告指出，該交通事故是一起由於駕駛員駕駛機動車超速行駛且操作不當，機場集團及政府有關部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產經營性道路交通安全責任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標誌標明的最高時速50%以上，且操作不當。間接原因是公安分局、交警大隊、西航站區派出所履職不到位。機場集團對安全隱患整治、管理監督責任落實不到位。我們要以此爲警戒。

第一，提升全員安全意識，注重安全教育培訓。做好安全意識教育、安全知識教育和安全操作技能教育。要讓每個人要安全、懂安全、會安全，切實做到"全覆蓋，零容忍，嚴執法，重實效"。

第二，全面加強安全工作措施，加強安檢設備的隱患排查，要注重安全投入。必要的安全投入，是安全生產的基本保障。安全教育培訓、安全技術措施的實施、勞動安全衛生防護、設備的安全防護設施、安全檢測報警設施等都需要一定的投入才能實現，才能給員工提供有安全保障的工作環境，爲安全生產和員工的健康創造良好條件。

第三，加強各類突發事件的應急預案演練，要切實落實預防爲主的方針。要認真吸取這起事故的教訓，舉一反三，排查自身存在的不足和事故隱患，採取有力措施，改進工作，消除隱患，將事故消滅在萌芽狀態。同時應該認真落實生產設備的計劃性維護保養工作，保證生產設備的安全性和可靠性，從而避免各類事故的發生。

第四，嚴格履行自己的安全崗位職責，遵守各項規章制度，從我做起，立足本崗，把好安全關，齊心協力，共同編織全民航乃至全社會的安全網。

將安全規則牢記於心

"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉，過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是，天有不測風雲，人有旦夕禍福，所以無論在什麼時候都應該小心謹慎，安全行事。科室結合近期的不安全事件，組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習，從而提高員工的安全憂患意識，將安全規則牢記於心，保證員工在工作、生活中的安全。

安全教育學習材料主要是關於深圳市"3。1"較大道路交通事故的調查報告，報告顯示，此次事故發生後，各級政府積極做出相應指示，以全力搶救傷員爲第一要任，迅速做好善後工作，正確引導網絡輿論，保證了社會的穩定。事後各級調查組本着"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析，全面排查事故發生的原因性質和事故經過。在對事故責任和原因認定的基礎上，提出對相關責任單位和人的處理意見，同時，對事故原因及暴露的問題，提出防範性措施和建議。

這樣的事件在我們的日常生活中，其實都只是冰山一角，還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多，給我們每一個人敲響了警鐘，讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全"，只要與"安全"工作掛鉤的，就需要我們關注每一個細節，容不得我們有半點馬虎。

身爲一名國門安檢員，捍衛空防安全是我們的職責，確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以，只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全，就需要我們時刻保持高度的安全責任意識，嚴格執行公司的各項規章制度，堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務，杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理，落實公司"六個三"的安全文化理念，將安全規則牢記於心，把每一件事情都做到持續安全。

篇十三：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治，害莫大於亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什麼都完不成。國家安全始於足下，它不僅是國家的事，更不僅是某個政府部門的責任，而是與我們每一個人息息相關，每一位中國公民都有義務維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防範在先，警惕在前，樹立高度的安全意識。加強對國家安全法，_怖主義法，發間諜法等法律法規的學習。以法律劃定的底線，向一切損害國家安全的非法行爲說不。居安思危，思則有備，備則無患，在疫情防控背景下，要更加註意公共衛生安全和生物安全。確保國家安全和長治久安，需要我們每一位公民馳而不息的努力。

如今，在經歷了抗新冠戰疫情最難時刻下的中國，我們有着無數的白衣天使，身懷靈魂之大勇，替我們負重前行。他們內心是沒有畏懼的嗎？想必在病毒的威脅下，又或者是家人的擔心中，沒有一個人是沒有畏懼的。已經八十歲高齡的鐘南山院士，面對於中國的這次疫情，他像是十幾年前面對非典那樣，仍然同我們站在一起，成爲我們堅強的後盾。李文亮醫生，如實地告知我們疫情，爲我們吹響了這場戰“疫”的哨聲，但不幸的是，他卻在疫情之下感染離世……爲我們在默默奉獻的，不只有他們，還有千千萬萬沒有姓名的各行各業工作人員，他們勇敢地面對畏懼：以塵霧之微補益山海，螢燭末光增輝日月。

古今中外，雲海蒼蒼，江水泱泱，多少能人勇士在歷史的畫卷上，懷着他們的勇敢，去填上了濃墨重彩的一筆。曾經年青的魯迅，在面對國家與個體的抉擇上，面對當時處於困境之中的中國和中國青年們，毅然決然地選擇棄醫從文，想要用鋒利的筆尖，去喚醒存在在每個人心中的家國之責。是什麼使像他這樣的人扛起了身上本不一定要有的責任？那是面對於國家危難時，應對困境的勇氣。正如同魯迅先生對於我們中國青年最美好的祝願：願中國青年擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發聲的發聲，有一份熱，發一份光。願中國青年時時刻刻都有像這樣的勇敢，將生命釋放於大地長天遠山滄海。

在信息高速發展的時代，我們每個人理應去懷着靈魂之大勇，獻內心之大愛。當然，不只是我們個體需要如此，一個民族，一個國家，更需要這樣的勇敢，使民族精神得以弘揚，歷史文化得以源遠流長。

縱觀歷史長河，舉目未來之路，又看現及之況，只有每一個人的勇敢無畏，才能去造就我們中華民族的復興。縱有千古，橫有八荒，願我們每一個人身上，都有着靈魂之勇，去現內心之大愛。

篇十四：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

“國家安全的定義是什麼？面對疫情，大學生應該做什麼……”全民國家安全教育日，公共安全領域專家、中國工程院院士範維澄爲全國大學生講授公開課——《總體國家安全觀視角下的疫情防控》正式開講。

“國家安全，人人有責。身爲一名新時代的青年大學生，我們要正確認識國家安全形勢，增強‘安而不忘危‘的憂患意識，時刻緊繃安全之弦。”西華大學電氣與電子信息學院學生歐陽鑫認真聽完了這堂安全課後，對自覺培養國家安全和個人安全密切相關的認識再上一個臺階。當天，西華學子與全國高校學生一道，通過手機、電腦等形式收看了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”，範維澄院士的精彩講授在學生中引起強烈反響。爲了幫助同學們更好地理解“國家安全”，西華大學易班還準備了相關課程及測試題，同學們可以網上答題贏得書籤、筆、筆記本、帆布袋等禮品。

西南石油大學在全校範圍內開展“維護國家安全”和“防範金融陷阱”主題教育活動，教育和引導學生樹立正確的消費觀念，自覺抵制非法網貸，增強防範電信詐騙意識。從4月14日開始，西南石油大學在全校範圍內開展以“維護國家安全”和“防範金融陷阱”爲主題的教育活動。全校以輔導員爲單位組織開展一次主題教育“雲”班會或在線學習教育活動，引導學生自覺自發學習安全知識，並在此基礎上組織學生通過易班平臺進行國家安全知識模擬訓練，積極組織參與2020全國大學生國家安全教育知識競賽。“通過這次‘雲’班會，讓我明白了佔小便宜吃大虧，世上沒有不要錢的午餐的道理。”西南石油大學2019級的學生李玲說。

當天，四川城市職業學院組織全校12000餘名學生在中國大學生在線、國家開放大學網站及有關在線教育平臺上與全國大學生“同上一堂國家安全教育課”。“國家安全事關個人幸福，社會進步和民族復興。”四川城市職業學院思想政治理論課老師李旭說，作爲一名高校思政課教師，在平時的教育教學中，將重點引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

西南科技大學當天藉助QQ、釘釘、微信、易班等新媒體網絡，開啓“國家安全日”主題教育活動。教育視頻內容有“大學生兼職陷阱、我的‘錢包’、我是間諜”等主題，使全校師生高度關注國內外疫情形勢，提高全校師生國家安全法治意識，增強新冠肺炎等傳染性疾病的防範和抵禦安全風險能力，倡導全球人類命運共同體理念。

篇十五：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防範觀念等。

國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行爲以及如何做好國家安全人民防線的信息採集工作等知識。學習後，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區廣大居民在今後我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作爲新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做鬥爭。”

通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方淨土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民羣衆的國家安全意識，爲保障國家安全、構築人民防線做出自己的努力。

開展《國家安全法》學習宣傳教育活動，我有以下的心得體會：

一是學校通過教職工大會組織全體教職工學習了《國家安全法》，學校中層幹部完成一篇心得體會；

二是學校通過班會課組織學生開展以“學習國家安全法，弘揚愛國精神”爲主題的班會活動；

三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園裏營造了良好的宣傳學習氛圍。

通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關的法律法規的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衛國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利，並勇於同破壞國家安全的行爲和犯罪分子作鬥爭。

篇十六：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

今天通過學習學習強國關於國家安全教育的相關內容，我收穫了很多，也學到了很多。今年4月15日是第5個全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動，新聞聯播也報道了關於各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動，新華網也指出，網絡安全意識的重要性。爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防範和抵禦安全風險能力，司法部、全國普法辦近日聯合印發通知，在全國部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。今年的活動主題爲“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

這次關於國家網絡安全教育的學習，使我學習到了更多的知識，也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全，人人有責。

篇十七：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

忘不了，香港迴歸之日，鮮豔的五星紅旗徐徐升起，雄壯的國歌響徹神州，洗雪了百年恥辱。

忘不了，天安門前的“澳門迴歸倒計時牌”上跳動的每一個數字，每一秒種都凝聚着中國人民的期盼和希望。

我們是21世紀的新一代，走在建設祖國的長征路上，任重而道遠，肩上擔着老一輩人對對我們的期望和鼓勵。我們將要托起新一輪太陽，讓和平之光照耀在大地的每一個角落。從此不再有戰爭的蹤影。我們還要爲後世子孫創造幸福，爲祖國創造幸福。愛我國防，護我國防，強我國防是我們義不容辭的責任，我們只有“努力學習科學文化知識，爲中華之崛起而讀書”，我們應該體會到“天下興亡，匹夫有責”的深刻含義。

現在，我們要努力：作21世紀的新一代，爲了我們的祖國，爲了我們的民族，我們要用保衛國家安全利益，維護世界和平的堅強意志築起21世紀的鋼鐵長城！

篇十八：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長江雲、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端進行網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全爲宗旨”，活動採取收看網絡直播的方式，其目的在於教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高於一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的。知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，爲把偉大祖國建設得更美好，爲中華民族能自立於世界民族之林而學習，學習，再學習。

通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

篇十九：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

星期三，下午最後一節課，老師讓我們看安全教育的動畫片，在動畫片還未開始的時候，我們都在寫作業。

安全教育動畫片開始了，我們就認認真真地看起來。有一天，阿傻在出去旅遊之前喝了一杯藥，上路不久就感覺頭暈，他想：“難道是剛纔吃的藥有問題？”

他想起來了，他已經把該吃的藥都收拾到揹包裏了，剛纔吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛纔吃的藥吐出來。然後喊救命請人幫忙把他送到了醫院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏，有一次她藏到了下水道里，阿傻和玲玲找了半天才在井旁發現圓圓已經在井裏暈倒了，還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥：“你怎麼不下去救圓圓呢？”阿傻哥說：“別說救人了，我下去沒準自己都會中毒上不來了。”

我津津有味地看完了動畫片在想，生活中的安全隱患處處都有，一不留神就會給我們造成傷害。列如：吃錯了藥，要及時救護，不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克，重的便會死亡；在我們玩捉迷藏的時候，也要注意安全，不要往非常危險的地方去躲藏，如果你藏在了一個有毒氣的地方，就會因爲中毒而導致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方，就會因爲缺氧而導致死亡。我們不僅要遠離危險，還要學會自救和互救的方法。

篇二十：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

安全教育是幼兒園教育永恆的話題，幼兒園是縱多幼兒羣衆生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反覆的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出。針對我班的實際狀況，本期我們開展了一系列安全教育活動，如：談話活動“我身邊的危險”，看圖講述“誰對誰不對”，美術活動“我來設計安全標誌”等。讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。

同時，安全教育作爲幼兒園長期的教育資料，僅僅這幾個活動是不夠的，它需要在日常生活中有機結合和滲透，例如：利用聽故事“思傑走丟了”，讓幼兒明白回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西；每一天喝牛奶時，請小朋友先試一試是否太燙；開門、關門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時，扶欄杆有序的走；以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環節的安全警示，並請小朋友們相互監督；定期評選出我們班的平安小衛士等。透過這些與日常生活有機的滲透，不僅僅能夠避免一些意外傷害與不幸的發生，而且能夠提高幼兒的安全意識，爲幼兒安全行爲潛力的發展奠定了基礎。

我們明白，每一年有多少可愛的小生命因爲意外傷害事故而受到了多麼無情的摧殘。而教師作爲教育活動的主導者，在如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關係中起着重要的作用，這需要一個支點也需要一個平衡點，我們也常常困惑於此。這天當我們的教育倡導着教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實的世界中，讓他們真實的去感知世界、體驗生活，這就意味着要放開成人的庇護，讓他們自由的去探索這個未知的世界。那麼我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和爲了使孩子自主地成長，活動中不可缺少必須的冒險性”結合起來呢

例如遊戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學形式。但由於他們的身心發展水平較低，行爲缺乏理智，易受情緒的影響，在遊戲活動中個性是戶外活動中，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅爲了安全，完全避免幼兒參與羣衆活動或一味的降低遊戲的難度，也是不利於幼兒成長的。日本有教育學家指出：“遊戲活動要有必須的冒險性，如果沒有，孩子無法真正構成迴避危險的潛力”。

作爲幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到鬆了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因爲這不僅僅關係到幼兒的安全和健康，也關係到每個家庭的幸福和快樂。

篇二十一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感2022

夜，已靜靜地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地顯現在我眼前：

那是一部名叫小學生安全教育讀牒的影片，裏面有很多陳述着坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引發了我的留意。

衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。其中，行就觸及到了交通安全。同學們除平常生活中，經常外出，旅遊。除步行外，還要乘公車，汽車，路程遠的，或許要坐火車，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據瞭解，我國每一年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死於車禍。也就是均勻天天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。

我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依託社會，學校，家長對我們進行保護是不夠的，希看同學們能學習交通知識！