千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感（精選21篇）作文

篇一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

網絡，這塊充滿着神祕色彩與誘感力的被彩紙包着的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速瞭解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。

網絡是把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的面，也有不利於我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網絡安全教育：

1、網上交友已成爲青少年交往的重要形式，因此教育學生網絡交友要謹慎。

2、在網絡環境下，部分學生的人格衝突t分明顯，在現實生活中是好學生，在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。

因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網絡價值觀念模糊。

傳統道德規範中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認爲，在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規範。

4、網絡言行隨意放縱。

學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

篇二：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

今天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當瞭解和遵守的。現在，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧！

影片開始放映了，我靜靜地坐在那裏，看着一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前，彷彿看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿着小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿着雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室裏追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多麼的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什麼努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現；還有很多我們應該做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……如果你也是這麼想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！

篇三：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日，在第7個全民國家安全教育日來臨之際，我們以線上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發展歷程。

國家安全是國家發展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日爲契機，以總體國家安全觀爲指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的'必然要求，具有重要現實意義。認識到位，行動纔會自覺實踐纔有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民愛全爲宗旨，以人民爲堅強後盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發展觀念，防範化解各類安全風險，就能不斷提高人民羣衆的安全感幸福感爲國家安全厚植社會土壤。

範維澄教授指出：大學生們要創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界昇華。現在疫情並未結束，作爲大學生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規範自身網絡言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會戰“疫“成功！

篇四：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。但是水也給人帶來了危害，如洪水、海嘯等，但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的，就因爲有的同學逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學到水深的地方游泳而發生危險，還有的同學游泳技術不佳，沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應該珍惜生命，不要浪費年華。記得今年的一天，我在家裏閒得無聊，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去，於是我拿起雙手，用拱着的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這隻蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行爲感動了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們人類呢？所以我們要熱愛生命，阻止溺水事件的發生，那我們應該怎樣阻止呢？首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳，遇到有人溺水，應大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的，短暫的。現在，我送給大家一首我在書上看到的關於防溺水的兒歌：野外游泳真危險，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無窮。人只有一次生命，從現在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧！

篇五：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日是第-個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛視18點開始的新聞大求真節目。到家後立即完成作業，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛視頻道。

我被裏面寓教於樂的安全教育節目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。

安全也成爲全社會普遍關注的一個問題。由於交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法癒合的創傷。

老師教導，父母叮嚀，不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生並沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫衝直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到後果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現在。這當中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區區幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的人生。

通過對這次節目的認真觀看學習，我意識到，瞭解交通法律知識，切實履行條文規定的各種要求，並提高安全儀式在每個同學心中的地位纔是讓全體同學安全騎車，避免交通事故的根本。

篇六：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

最近，全國各地的學校安全事故頻發，於是六溝初中開展了全校規模的安全教育活動。

學生的安全，是一件牽一髮而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心。尤其是初中的學生們，正值美好的青少年時期，他們肩負着家庭的希望和民族的未來，萬萬不能因爲一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關係、同學關係，都對和諧校園建設起着重要的作用。所以，學校集中開展安全教育培訓，對學生的人身安全、社會的穩定團結都有至關重要的作用。

加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

學校在對全體教師進行安全教育培訓時，主要從以下幾點強調了校園安全：

一、加強門衛值班室的管理，嚴格門衛工作職責，杜絕社會閒雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發生。

二、每週要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力爲廣大的同學們、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校晨訓的安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重於泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。

五、學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒後怎麼處理，哪些不良行爲有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。

總之，校園安全是大事，只有羣防羣治，提高預防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環境，讓我們一起共同努力吧。

篇七：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

4月14日，在第__個全民國家安全教育日來臨之際，我們以線上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風險、新形勢下各領域安全關聯性、新冠肺炎疫情爆發及危及國家安全等內容。

國家安全是國家發展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日爲契機，以總體國家安全觀爲指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。認識到位，行動纔會自覺實踐纔有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民愛全爲宗旨，以人民爲堅強後盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發展觀念，防範化解各類安全風險，就能不斷提高人民羣衆的安全感幸福感爲國家安全厚植社會土壤。

範維澄教授指出：大學生們要創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界昇華。現在疫情並未結束，作爲大學生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規範自身網絡言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會戰“役“成功！

篇八：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

很多人都會明白，當一個農夫在生命快要結束的那一瞬間，他會默默無聞地忙着播種收割；當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會急着去救治躺在醫院的病人；當一個老師在生命快要結束的那一瞬間，他會認認真真地教育每一個學生，賦予每一個學生，這纔是盡職盡責，而當一個在路上行走或開車的人，在生命快要結束的那一瞬間，會想起什麼呢？

在聽過劉老師的《安全教育》講座後，讓我對人身安全又了更多的思考。

在現實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因爲自己的不當心而失去，這樣很不值得。

我是模具想象與製造專業的學生，無論是在學校學習，還是將來走上工作崗位，與各種機牀打交道是免不了的，當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實，操作機牀固然危險，但是我認爲只要自己注意，認真，不在操作機牀的同時做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。

還有交通安全意識淡薄的人，過馬路從不看紅綠燈，只爲圖自己一時之快，便無視交通規則。試想，很多交通事故不就是這樣發生的嗎！還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情，其實就是因爲自己闖紅燈，而當時還並不是工夫緊急，只是懶得等而已。聽了劉老師的講座，再想起那些事來，突然就覺得有些後怕。彷彿自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運！總之，無論什麼時分，無論我們做任何事情，都要當心謹慎，遵守相應的法則。做好自己，造福社會。

篇九：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全爲宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人蔘與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也纔能有堅實的制度保障。通過這次學習，我懂得我們要增強國家安全意識，提高自己維護國家安全的能力，在行使自由和權利的`時候，我們不能損害國家的社會的集體的利益和其他公民合法的自由和權利。

通過這次學習，我明白了，國家安全你我都是受益者。雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發展最基本、最重要的前提。它關係民生，關係國家穩定，關係社會長遠發展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，併成爲公衆習慣，應是全社會的期待。通過這次學習，我知道國家安全是國家的根本所在，國家利益高於一切，維護國家的利益和安全，不僅是因爲與我們的生活息息相關，更是每個公民的神聖義務，

作爲中國二十一世紀的中華人民共和國公民，我們要儘自己的力所能及來維護國家安全，爲國家安全貢獻自己的一份力量。通過此次學習，我還懂得了我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全、榮譽和利益高於一切”，“國家安全，人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益。不應觸碰法律底線。

篇十：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

首先，做爲一名學校安全專幹與校園協助警要加強自己的安全責任心，做到安全在我心中，把安全事故消滅在萌芽狀態前，中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，對於提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育後我的一點心得體會。

在新的時代背景下，安全教育越來越顯現出其重要性。爲了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒佈了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公衆應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

隨着經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。爲了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生髮出了倡議：

1、我要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路；

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

篇十一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

既要重視外部安全，又要重視內部安全；既要重視國土安全，又要重視國民安全；既要重視傳統安全，又要重視非傳統安全；既要重視發展問題，又要重視安全問題；既要重視自身安全，又要重視共同安全，這是習總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民，都應熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內涵，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成爲國家安全法的模範遵守者和持久守望者。

2000多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規。”面對“國家安全法”這樣一部事關國家利益、人民利益的大法，每一個公民都應知法、學法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大常委會通過的“國家安全法”規定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化於心，外化於行，成爲每一天的記憶與實踐。

篇十二：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長江雲、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全爲宗旨”，活動採取收看網絡直播的方式，其目的在於教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高於一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，爲把偉大祖國建設得更美好，爲中華民族能自立於世界民族之林而學習，學習，再學習。

國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩定的大環境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。

通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

篇十三：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全是人民安居樂業的基礎，是每個國人必備的，從小就要培養愛國意識，牢固樹立國家安全保護意識，每年4月15日，是全民國家安全教育日。提到國家安全，很多人會聯想間諜、特工、戰爭等，覺得離自己太遙遠。實際上，“國家安全”早已不限於“保衛國家不受侵略”的意思，而拓展到了經濟、社會、生態環境、網絡空間等各個領域，它與我們每個人生活都息息相關。

正所謂“國危則無樂君，國安則無憂民”。人民羣衆是維護國家安全的主角。國家安全一切爲了人民，一切依靠人民。國家安全法將每年的4月15日定爲全民國家安全教育日，正是爲了增強公民的國家安全意識、增長國家安全知識、提升維護國家安全的能力。

在新時期，我們每個人更應該看清歷史，銘記教訓，從自身做起，時刻警醒，嚴於律己，增強安全和危機意識，堅決不做危害國家和人民安全的事。

篇十四：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

隨着時代的發展，科技在不斷髮展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中，國家安全防禦知識只有在戰爭年代才值得重視，在這個和平的年代裏顯得多餘了。

可是，如果沒有強大的國家安全防禦知識作後盾，無論多強大的經濟也會化爲烏有。衆所周知，落後便要捱打。當今霸權主義，強權橫行。由於一次海灣戰爭，原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國，但現在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎？假如他們擁有自己強大的國家安全防禦知識後盾，還會任人宰割嗎？假如美國等國家沒有強大的國家安全防禦知識作後盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎？

我們每個人都有着自己的美好願望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅着一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民擔負着爲社會主義現代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面，就不能與霸權主義鬥爭到底；沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵禦外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城！”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念！”我們的信念就是國家安定，團結！這個信念是堅不可摧的，是任憑什麼現代武器都不能攻破的！如今，我作爲一名學生，有這樣一個夢；長大後穿着綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

篇十五：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

對於任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全；沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。

這些不是危言聳聽，而是歷史與現實的忠告。是無數鮮血與生命換來的忠告。

不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強們打敗後被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始，我國就開始了從封建社會逐步淪爲半封建半移民地社會。從那時開始，我國的土地就開始減少，1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次啊片戰爭中，1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割佔了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領土。總割佔領土面積六十多萬平方千米；1860年中俄簽訂《北京條約》割佔中國烏蘇里江以東，包括庫頁島再內的領土。總割佔領土面積約四十萬平方千米。1860年、1864年，中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割佔中國巴爾喀什湖以東以南，共割佔領土面積四十四萬多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以後五個勘界議定書，割佔中國西北部，共割佔領土面積七萬多平方千米。在第二次啊片戰爭期間及稍後的一段時期，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割佔中國東北和西北領土一百五十多萬平方千米。以前的事情咱們已經改變不了了，咱們現在做的只是保護好我國的960萬平方千米的領土面積。

一九四五年八月十五日，日本宣佈無條件投降，從此咱們的祖國又重新站立起來了！看，咱們現在是多麼的幸福！上課時，咱們坐在寬敞明亮的教室裏專心聽老師講課。休息時，咱們可以纏着父母的手去公園裏散步。你看，咱們現在的社會是多麼的美麗！一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。現在的一切都來源於先輩們拋頭額、灑熱血，來源於先輩們的汗水和鮮血。作爲學生，咱們應該勿忘國恥，好好學習，振興中華！

做爲中國人，要記住三句話：

中華人民共和國的領海主權，神聖不可侵犯！

中華人民共和國的領土主權，神聖不可侵犯！

篇十六：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

"學校安全重於泰山"，適逢第--個“全國中小學生安全教育日”，3月29日午時班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長爲全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐；儘量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒；外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行；上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡；遇到自然災害時，要學會保護自我等。

學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”爲契機，加大宣傳教育力度，採取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的學校環境，爲維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴！

篇十七：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

在_年初，新冠肺炎爆發，全國上下展開了抗疫活動。各個城市涌現出許多“逆行者”，當然也有一幕幕感人的畫面被記錄下來。這些畫面背後，是“逆行者”們的精神，是中華民族傳統美德的力量。

“逆行者”的精神，盡在他們的舍小家，爲大家中。一對戴着口罩的夫妻緊緊地抱住對方，因爲他們即將奔赴抗疫的戰場，這是出征前無言的離別。待丈夫進入隔離區，注視着玻璃窗外的妻子，而妻子把手放在玻璃上，眼角淚珠悄悄滑落。他們知道，這份工作會有很大風險；他們不知道，這一次會不會是永遠的別離。但是，他們依然義無反顧的支持着對方，因爲他們知道，在這種緊要關頭，他們要舍小家爲大家、先國家後個人，因爲家是最小國，國是千萬家，還有很多家庭需要他們去守護。這就是“逆行者”的精神，舍小家爲大家的無私精神！

“逆行者”的精神，盡在他們的不辭勞苦中。一位全副武裝的中年醫務人員在座椅上小憩，臉上寫滿了疲憊。頭套、口罩、護目鏡，配上連體的防護服，這套裝備看起來就十分難受，然而這些醫務人員爲了節省資源要穿着這樣的衣服持續工作十二個小時，期間不能吃飯，不能喝水。甚至有一些女醫生爲了穿戴防護服更加方便，毅然剪短了一頭長髮。是那不辭勞苦的意志，支撐着他們在如此艱難的條件下做好自己的本職工作。這就是“逆行者”的精神，不辭勞苦的敬業精神！

“逆行者”的精神，盡在他們的不怕犧牲中。疫情期間，一位老人紅遍了網絡，他就是已有84歲高齡的中國科學家鍾南山。我永遠忘記不了他眼含熱淚的說出：“武漢本來就是一個英雄的城市，它一定可以過關的！”17年前，他在非典肆虐時挺身而出，而現在，他又毅然站在了抗擊新冠肺炎的最前線。有多少和鍾南山院士一樣的平凡人，爲了守住攻克疫情的防線，犧牲自我的時間和精力，去守護一些素不相識的陌生人的健康與安全。這就是“逆行者”的精神，不怕犧牲的奉獻精神！

“逆行者”們的身上，還有很多值得我們讚頌和謳歌的精神，他們會成爲歷史中的一道最美的風景線，被銘記在萬千百姓的心中。他們用義無反顧的“逆行”表現出勇氣擔當，用令人歎服的實績表現出本領高強，用身處逆境而不消沉的言行表現出達觀泰然。只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險，中國特色社會主義就能充滿活力、充滿後勁、充滿希望。最美的“逆行者”們，你們永遠是我的榜樣！

篇十八：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防範觀念等。

國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行爲以及如何做好國家安全人民防線的信息採集工作等知識。學習後，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區廣大居民在今後我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作爲新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做鬥爭。”

通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方淨土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民羣衆的國家安全意識，爲保障國家安全、構築人民防線做出自己的努力。

篇十九：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

在“4。15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。

開展主題班會。結合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何爲國家安全”“危害國家安全的行爲及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律知識內容，在班會中同學們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該爲國家安全貢獻自己的力量。

舉行豐富多彩的專題活動。開展了徵文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學生都認識到國家安全的重要性，認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。

通過活動的開展，不僅增強了廣大學生的國家安全法意識，培養了關心和維護國家安全的思想，更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責任。

篇二十：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

小時侯，長輩們就教導我們要遵守交通規則，那時侯，我並不明白應該怎樣遵守，隨着年齡步步增長，和學習交通安全教育日，我逐漸明白遵守交通規則是多麼的重要！

近年來，隨着汽車行業的高速增長，路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，交通事故時時刻刻都會發生，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。比如：河南濟源發生交通事故，五輛汽車追尾竟8人死亡！蘇州發生交通事故，造成四人死亡二人受傷！福建羅源發生重大交通事故，7人竟是當場死亡……

交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。讓我們牢牢記住：交通安全，人人有責！

篇二十一：千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感

7月1日，新的《中華人民共和國國家安全法》正式施行(以下簡稱新國家安全法)，學習後主要有三點認識。

一、內容豐富涵蓋了國家安全的十一個領域

新國家安全法共分七章(84條)，即第一章總則；第二章維護國家安全的任務；第三章維護國家安全的職責；第四章國家安全制度；第五章國家安全保障；第六章公民、組織的權利和義務；第七章附則。

對我國政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全11個領域的國家安全進行了明確的規定，所保護的對象涵蓋了國家安全方方面面；既包括軍事、政治等傳統安全，又包括經濟、文化、科技等非傳統安全。

當前，我國面臨着對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發展安全爲最基本前提，把維護國家安全是國家的頭等大事，主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求，是一部真正意義上的國家安全法。

二、學習貫徹新國家安全法要把握的五個重點

新國家安全法與舊國安法及反間諜法有着本質的區別，學習貫徹時需要把握好五個重點：

(一)綜合性、全局性、基礎性。在總則中明確了國家安全、總體國家安全觀、國家安全領導體制等概念。新的國家安全觀包括傳統和非傳統領域的安全，目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等於一體的國家安全體系。

(二)維護國家經濟安全。新國家安全法強調，國家維護國家基本經濟制度和社會主義市場經濟秩序，保障關係國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域、重點產業、重大基礎設施和重大建設項目以及其他重大經濟利益安全。同時還明確規定，國家建立國家安全審查和監管的制度和機制，對影響或可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術等進行國家安全審查。

(三)確保文化安全。明確了國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防範和抵制不良文化的影響，掌握意識形態領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。

(四)維護國家網絡空間主權。新國家安全法規定，國家建設網絡與信息安全保障體系，並加強網絡管理，防範、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散佈違法有害信息等網絡違法犯罪行爲，維護國家網絡空間主權、安全和發展利益。第一次明確了“網絡空間主權”這一概念。

(五)爲太空、深海和極地等新型領域國家安全提供法律支撐。新國家安全法規定，國家堅持和平探索和利用外層空間、國際海底區域和極地，增強安全進出、科學考察、開發利用的能力，加強國際合作，維護我國在外層空間、國際海底區域和極地的活動、資產和其他利益的安全。

三、維護國家安全是全社會的共同責任和義務

“天下興亡，匹夫有責”。維護國家安全是全社會的共同責任。新國家安全法明確規定了各級各部門和全體公民維護國家安全的職責、責任和義務。

(一)中央領導全國國家安全工作。憲法確立了中國共產黨的領導地位。堅持黨對國家安全工作的領導，是維護國家安全的必然要求，是發揮黨總攬全局、統籌協調作用的重要體現。新國家安全法第4條和第5條規定：“堅持中國共產黨對國家安全工作的領導，建立集中統一、高效權威的國家安全領導體制”；“中央國家安全領導機構負責國家工作的決策和議事協調，研究制定、指導實施國家安全戰略和有關重大方針政策，統籌協調國家安全重大事項和重要工作，推動國家安全法治建設。”地方各級黨委也要加強對本轄區國家安全工作的領導。

(二)全國人大及其常委會職責。新國家安全法第35條規定，全國人大決定戰爭和和平的問題，行使憲法規定的涉及國家安全的其他職權。全國人大常委會決定戰爭狀態的宣佈，決定全國總動員或者局部動員，決定全國或者個別省、自治區、直轄市進入緊急狀態，行使憲法規定的和全國人民代表大會授予的涉及國家安全的其他職權。

(三)國務院職責。新國家安全法第37條的規定，國務院制定涉及國家安全的行政法規，規定有關行政措施，發佈有關決定和命令；實施國家安全法律法規和政策；依照法律規定決定省、自治區、直轄市的範圍內部分地區進入緊急狀態；行使憲法法律規定的和全國人民代表大會及其常務委員會授予的涉及國家安全的其他職權。

(四)中央軍事委員會職責。新國家安全法第38條規定，中央軍事委員會領導全國武裝力量，決定軍事戰略和武裝力量的作戰方針，統一指揮維護國家安全的軍事行動，制定涉及國家安全的軍事法規，發佈有關決定和命令。

(五)中央國家機關各部門職責。新國家安全法第39條規定，中央國家機關各部門按照職責分工，貫徹執行國家安全方針政策和法律法規，管理指導本系統、本領域國家安全工作。

(六)地方各級人大及其常委會職責。新國家安全法第40條第1款規定，地方各級人大和縣級以上地方各級人大常委會在本行政區域內，保證國家安全法律法規的遵守和執行。

(七)地方各級人民政府職責。新國家安全法第40條第2款規定，地方各級人民政府依照法律法規規定管理本行政區域內的國家安全工作。

(八)香港和澳門特別行政區職責。新國家安全法第40條第3款規定，香港特別行政區、澳門特別行政區應當履行維護國家安全的責任。新國家安全法首提香港和澳門特別行政區負有維護國家安全的責任。

(九)人民法院和人民檢察院職責。新國家安全法第41條規定，人民法院依照法律規定行使審判權，人民檢察院依照法律規定行使檢察權，懲治危害國家安全的犯罪。

(十)國家安全機關、公安機關和有關軍事機關職責。新國家安全法第42條規定，國家安全機關、公安機關依法蒐集涉及國家安全的情報信息，在國家安全工作中依法行使偵查、拘留、預審和執行逮捕以及法律規定的其他職權。有關軍事機關在國家安全工作中依法行使相關職權。

(十一)機關、組織和公民的責任。新國家安全法第43條、第77條、第78條等明確規定了機關、人民團體、企業事業組織和其他社會組織，以及公民維護國家安全應盡的責任和義務。

新國家安全法規定：國家機關及其工作人員在國家安全工作和涉及國家安全活動中，應當嚴格依法履行職責。公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定；及時報告危害國家安全活動的線索；如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據；保守所知悉的國家祕密等維護國家安全的義務。