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同上一堂國家安全教育課觀後感(通用26篇)作文

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篇一:同上一堂國家安全教育課觀後感

同上一堂國家安全教育課觀後感(通用26篇)

全國民航工作會議和集團公司20__年會議強調了重要講話——安全隱患零容忍長效機制的重要戰略部署,爲了積極響應民航局和集團公司的號召,科室組織我們開展了安全教育日活動,通過全員貫徹學習使大家重視安全,讓安全意識紮根心底。

安全教育日活動,再次使我們迸發出強烈的榮譽感和使命感,也認識到目前空防安全形勢的嚴峻,這也是我們安檢所面臨的重擔。

我們的工作其實是環環相扣的,任何環節出現問題都極可能導致不安全事件的發生,由此就可以知道,我們必須要做好本職工作,落實到每一個崗位、每一個環節。

民航局和集團公司召開的會議上高度重視安全發展,把民航安全放在首位,爲此,要求各單位要深入學習的重要批示精神,堅決做到“對安全事件零容忍”,並談到黨和國家都極度重視民航安全工作,安全是民航的頭等大事,絕對不能掉以輕心,強調要確保民航絕對安全。

民航安全受到如此重視,承載着國家巨大安全責任,承載着保護無數人民羣衆生命財產安全的使命,這就要求我們民航工作人員時刻銘記我們的使命,時刻持有風險安全隱患意識,把民航安全放在首位,絕不能因一時的麻痹大意而出現差錯,把人民的生命當做兒戲。

作爲一名安檢員,最開始還無法意識到自己的責任有多重大,但經過幾個月的工作,在工作中努力學習相關業務知識,以及提高自身在本行業內的知識水平,在領導以及同事的幫助下,我的工作能力也有了很大的提高,自身有深刻的體會:上千萬旅客的生命安全掌握在我們手中,可以說是空防安全事業重於泰山,需要機場有巨大的安全防範能力,時刻得提高警惕。

我也意識到我們所保障的都是人民的生命安全,如果因我們的疏忽,工作不到位等等而因此造成的事故,這是任何東西都彌補不了的。

從事每一個行業都很不容易,所以我們都應該把最基本的做好,在爲人民服務同時自己也能收穫很多,爲空防安全貢獻自己的力量。

篇二:同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全是國家的基本利益,是一個國家處於沒有危險的客觀狀態,也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。20_年4月15日正值中國第_個國家安全日,在學校的統一安排下,我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”,通過這堂課,也讓我對國家安全的內涵、發展歷程、重要性有了更深層次的理解。

自黨的十_大成立國家安全委員會以來,將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。通過學習了我國國家安全問題研究的發展歷程,我瞭解到了在不同的歷史階段,國家安全問題的研究側重點會有所差別,例如在我國成立初期,當時的國家處在基礎積累階段,國家安全的主要任務就是捍衛主權和確保國家領土完整,而隨着國家的不斷髮展和進步,國家安全才逐步涉及到社會、政治、經濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要可以分爲傳統安全和非傳統安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有:信息安全,國土安全,軍事安全,經濟安全,文化安全,生物安全等等,在新形勢下各個領域安全相互關聯,互相影響,甚至相互轉化。

通過學習這堂課,我認識到了國家安全其實離我們很近,與我們每個人的生活息息相關,因此如何保證國家安全就顯得尤爲重要。作爲青年一代,我們應當擔當保衛國家安全的重要責任,做好新時代的國家守衛者。

篇三:同上一堂國家安全教育課觀後感

依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民羣衆在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。

發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎,法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權利也必須通過法律規定的程序規範而有序地行使,才能真正得到實現。因此,發展社會主義民主,就必須加強社會主義法制。

社會主義和諧社會的基本特徵,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們嚮往的社會裏,只有堅持依法治國,才能保障和促進社會全面進步、和諧發展。

社會穩定、秩序井然,是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序,人們就不可能安居樂業、和睦共處。當前,我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素,其中一些涉及羣衆切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩定因素,也是構建和諧社會的障礙,需要採取多種措施進行調整解決。在衆多的社會調整措施中,法律調整最爲重要。法律作爲一種社會規範,具有“硬性”的社會功能和規範功能。要維護社會穩定,創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序,實現社會和諧,就必須依靠法治作保障。

依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民羣衆在黨的領導下,依照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務,實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律爲治國的最具權威的標準,樹立法高於人、法大於權的觀念。

法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律權威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威,沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態,決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民—意志的高度統一。法律具有規範相和確定性,非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據法律的規定可以清楚地預見自己行爲的法律後果。法律具有普遍性。它在其有效時間內,對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力爲後盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔相應的法律責任。這些特徵,決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。

篇四:同上一堂國家安全教育課觀後感

有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄。

說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因爲有老師對我們的教育與呵護。

這個學期剛開學不久,就發生了一件慘痛的事。一個清早,一年級的小同學在過馬路時,一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點過馬路的同學,她當場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都爲她的夭折而感到痛惜。車禍猛於虎,一年級正是要向知識高峯攀爬的時候,而她卻只學了aoe,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個多麼短暫而又可憐的生命呀!

爲了避免這類悲劇不再重演,學校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學到了許多的交通規則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時要看紅綠燈,行走時一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發了一張交通規則三字經,我們時刻記住並遵守它,此後,我們學校的同學再也沒有發生交通事故,因爲交通規則已經銘記在我們心裏。

爲了讓安全永駐校園,老師經常召開以“安全”爲主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。我們學習的這些安全常識,在“地震逃生演練”時得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時,上課的我們會迅速的鑽到桌子底下,十幾秒後又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現互相擁擠堵塞的現象,也不會有同學爲了“逃生”猛衝下去。我們的老師總是在同學們全部安全撤離後,才撤到樓下。

一些流行性疾病也同樣影響着我們的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,爲我們築起一道防護牆,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。學校裏每天早晚的兩次消毒,讓我們遠離病菌。只要有發燒的同學,老師會認真的爲她量體溫,仔細的觀察溫度計的刻度,生怕有半點兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫院檢查並聯系家長。

爲了讓我們更健康,學校裏還安裝了很多的健身器材,老師爲了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時,我們不會爲了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時,我們不會把步子誇得太大;玩“扭腰盤”時,我們不會隨便鬆開把手……。掌握了這些安全常識後,同學們的鍛鍊熱情更加高漲了。

學校是我們生活的大家園,爲了讓我們的家園平安,我們也會貢獻自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠伴我們快樂成長。

篇五:同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全一般是指作爲社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

隨着高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。

篇六:同上一堂國家安全教育課觀後感

國防是一個國家生存的重要保障。

舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因爲中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們爲什麼能那麼張狂,就是因爲他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防範、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落後,因此,加強國防建設是我國今後一段時期的重要任務。“落後就要捱打!”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國防建設落後的國家隨時都將面臨着被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾着,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國爲了石油問題,曾耗費那麼大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰鬥中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國防建設,會不會重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵禦他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的航空母艦,我們國家能不能製造?我們在不久的將來能不能成爲軍事強國,讓世人刮目相看?

每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大後做一名光榮的中國人民解放軍,爲我國的國防建設盡一份自己的微薄之力。

篇七:同上一堂國家安全教育課觀後感

持之以恆的抓好公共安全。公共安全是國家安全的重要體現,一頭連着經濟社會發展,一頭連着千家萬戶,是最基本的民生。要牢固樹立安全發展理念,自覺把維護公共安全放在維護最廣人民根本利益中來認識,放在貫徹落實總體國家安全觀中來思考,放在推進國家治理體系和治理能力現代化中來把握。堅持問題導向,高度重視並切實解決好公共安全面臨的一些突出矛盾和問題,織密織好全方位、立體化的公共安全網。完善農產品質量安全監管體系,保障食品安全。切實加強食品藥品安全監管,用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責,加快建立科學完善是食品藥品安全治理體系,堅持產管並重,嚴把質量關。堅持以防爲主、防抗結合的方針,堅持常態減災和非常態減災相統一,全面提高全社會抵禦自然災害的綜合防範能力。堅持以人爲本,生命至上,全面抓好安全生產責任制和管理、防範、監督、檢查、獎懲措施的落實,努力推動安全生產形勢實現根本好轉。堅持創新創新社會治安防控體系,優化公共安全治理社會環境。

堅決打擊恐怖主義。要下重手、出重拳,給暴力恐怖勢力一毀滅性打擊,堅決把暴力的囂張氣焰打下去,堅決擠壓暴力恐怖活動空間,以震懾敵人、鼓舞人民。築起銅牆鐵壁,老鼠,積極引導社會輿論和公衆情緒,動員全社會力量來維護國家安全。

篇八:同上一堂國家安全教育課觀後感

根據國家安全法,國家建立國家安全審查和監管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預防和化解國家安全風險。莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產業領域如果不進行安全審查,我們的產業結構就有可能被外部勢力控制,使得整個經濟發展失去了應有的可持續發展動力。”他認爲,國家安全法特別要求把審查和監管制度結合起來,監督外資技術進來以後是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火牆”。

在文化安全方面,國家安全法要求,國家堅持社會主義先進文化前進方向,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,防範和抵制不良文化的影響,掌握意識形態領域主導權,增強文化整體實力和競爭力。

“宣揚民族仇恨情緒等不良文化,任何國家都不會任其氾濫。”中國社會科學院法學所、國際法所法治戰略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,也不是我們不再對其他國家開展文化交流,我們要繼續開展平等對話,在這個過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻。”

國家安全法首次明確了“網絡空間主權”的概念。根據法律規定,國家建設網絡與信息安全保障體系並加強網絡管理,防範、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散佈違法有害信息等網絡違法犯罪行爲。

篇九:同上一堂國家安全教育課觀後感

很有幸聆聽唐駿老師和範維澄老師有關國家安全方面的講座,收穫頗多。印象最深的就是唐老師的“什麼是安全”、“什麼是國家安全”的回答。“無危險有保障的狀態就是安全,又是一種踏實幸福的心理狀態,即精神和物質雙重保障才能獲得安全。”引用習近平總書記的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實,之前聽到國家安全,更多的就聯想到電影裏面的特工還有戰爭時期的滴滴滴電報聲,感覺是有人爲我們負重前行,但聽過講座後,才明白,我們每一個人都應該提高警惕、做好本職工作的同時多學習瞭解國家安全知識,爲國家安全保障貢獻自己的力量。

通過這次的國家安全教育課,我認識到維護國家安全,我們每個人都是主角。國家要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度,加大以案普法的力度,堅持網上網下結合,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結合了目前發生於世界範圍的新冠疫情,中國在防疫面前做得非常棒,在其他國家面前也充分展現了一個負責任的大國形象。在突發公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀。面對疫情,作爲當代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。

篇十:同上一堂國家安全教育課觀後感

安——全,在脣齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重複了幾千遍幾萬遍。“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀。

我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應重視起來。在生活中,我們應該時時處處注意安全,儘量避免不必要的危險。

在上學途中,我們有的同學邊走邊看,對路邊的花草着迷,而且與同學在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因爲快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是爲了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢?

很快,放學了,應該早點回家,不要再成羣結隊地出去玩,有的很晚纔回家。回家時,應靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。當然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學並排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得後面的車輛卻不能通行。

世上沒有做錯了事就吃的後悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。只有注意安全,關愛生命,才能儘量讓自己做過的事不後悔。生命只有一次,也是的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。主震後應迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。

安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞着自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。主震後應迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。

安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞着自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

篇十一:同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20_年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的,今年的4月15日是__個全民國家安全教育日。說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這裏只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現的很多行爲都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已!

而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和重領導在臺上講話,強調了以“國家利益,高於一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。

通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,藉着全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,爲我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。

國泰民安是人民羣衆最基本最普遍的願望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現實的每一天裏,好好保護我們的祖國!

篇十二:同上一堂國家安全教育課觀後感

人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護,無視安全,也就是無視生命的存在。

今天上午,我觀看了南方電視臺2播放的《中小學生春季安全與健康教育》專題節目,給了我很多的收穫和很大的感觸。

我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,安全知識教育對我們非常重要。通過安全的教育,使我們瞭解安全知識。節目中通過案例和專家的分析,讓我瞭解了當災難來臨時應該怎麼自救。火災來臨時,因爲煙霧和熱氣是往上升的,所以我們應該趴下來,用溼布捂住口鼻前進;如在室內火災來臨時,我們應該摸一下門把手,如果門把手是冷的,馬上開門逃生;如果門把手是熱的,馬上用溼的衣物把門堵住,同時用鮮豔衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開始關心交通安全。如在馬路上走人行道,沒有人行道應該靠右走,不許逆行;在過馬路時,應該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行。”

安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以後,我一定每時每刻都要注意安全。

篇十三:同上一堂國家安全教育課觀後感

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力爲幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

時間過得真快,轉眼大班上學期即將接近尾聲,在本學期安全工作貫穿始終,我們班三名教師時時刻刻不敢放鬆,一直以來都是嚴格對待,把安全工作放在首位。現把安全工作總結如下

一、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並每天用紫外線消毒;

2、保證桌椅的安全、衛生;

3、每週清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時預防傳染病的發生。

二、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。

1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具

有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發現不安全因素及時制止,減少安全事故的發生。

三、通過標記,進行潛移默化的教育。

製作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標誌瞭解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行爲規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行爲規則,使行爲規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的'情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並覈對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室裏打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒餐後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

六、家長工作方面。

我們利用了家園共育、網絡平臺、家園聯繫等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的一年即將到來,在2014年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裏,我們一定會取長補短爭取做到最好。

篇十四:同上一堂國家安全教育課觀後感

20__年4月15日,是第__個全民國家安全教育日。白水法院通過集中學習、觀看警示教育片等多種形式組織全體幹警參加全民國家安全教育日主題活動。

在學習會上,黨組副書記奚某某帶領大家學習了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國網絡安全法》等多部法律法規。

學習結束後,該院組織全體法官幹警觀看了警示教育片。

觀看結束後,黨組書記、院長駱某某同志強調全體法官幹警要認真學習習近平的重要講話精神,要堅持總體國家安全觀,着力防範化解重大風險,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致,築起堅不可摧的國家安全人民防線。

在蘋果廣場上,該院組織了部分法官幹警通過接受諮詢、發放宣傳資料等形式向廣大人民羣衆宣傳國家安全知識。活動共接待羣衆百餘次,發放《中華人民共和國國家安全法》、《反恐怖主義法》和掃黑除惡鬥爭宣傳資料近千餘份。

通過國家安全教育日主題活動的開展,提高了法官幹警對國家安全重要性的認識,豐富了國家安全知識方面的儲備,增強了國家安全意識,在活動中受益匪淺。

篇十五:同上一堂國家安全教育課觀後感

2014年4月15日,習近平主席在國家安全委員會第一次會議上提出總體國家安全觀,即以人民安全爲宗旨,以政治安全爲根本,以經濟安全爲基礎,以軍事、文化、社會安全爲保障,以促進國際安全爲依託,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。今年4月15日是第__個全民國家安全教育日,同時是習近平總書記提出總體國家安全觀這一重要思想_週年,國家安全事關人們安居樂業,事關中華民族偉大復興中國夢的實現,是國家發展的堅強保障,但維護國家安全不僅僅是國家的事,也需要你我共同努力,團結一致維護國家安全,共創新時代國家安全工作新局面。

面對國家安全這個問題,可能有人會說:“國家安全跟我沒什麼關係,我一個人也做不了什麼”“國家安全是國家的事,跟自己沒什麼關係”,大家卻殊不知國家安全其實就在我們身邊,接下來就讓我們共同走進國家安全,解讀國家安全。

什麼是國家安全。一直以來,面對國家安全,在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內”這兩個國家安全概念,而在國家安全委員會上習近平主席就給大家明確提出了這11種國家安全,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全,並提出國家安全觀,構建11種安全爲一體的國家安全體系。後來,習近平總書記用71字這樣總結“總體國家安全觀”:“既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。”正所謂聚沙成塔,其實國家安全就是我們生活中方方面面的。小事彙集出的國家安全這個大事,我們要重新認識國家安全,爲國家安全教育的推廣開好局。

爲什麼維護國家安全。回顧近代百年曆史,多少次因爲戰火的荼毒,中華民族累積了數百年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華,被譽爲“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。自鴉片戰爭以來,中國大地上戰火接連不斷,一次次戰敗妥協,一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國家衰敗、民不聊生,國家又何談發展,人民又豈能幸福。因此,國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望,如今,中國正不斷走近世界舞臺中央,面對複雜多變的國際形勢,面對國內發展中出現的新矛盾和新問題,我們黨鞏固執政地位,團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,保證國家安全是頭等大事,所以黨與人民要團結一心,共同搭建起國家安全的堅實堡壘。

怎樣去維護國家安全。爲維護國家安全,習近平總書記將4月15日設立爲全民國家安全教育日,目的就是深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。“國家安全一切爲了人民,一切依靠人民”,作爲黨政機關幹部要堅定理想信念,忠誠於黨,忠誠爲黨,忠誠於民,忠誠爲民,並嚴守紀律,遵守規章制度,牢固樹立國家安全觀,涉及國家政務工作機密的幹部要明確國家安全紅線,維護國家政治安全;涉及國家尖端科技領域的科學工作者要嚴守國家技術專利,維護科技和信息安全,中國軍人要增強本領、掌握軍事技術,維護國家軍事安全……人民羣衆作爲國家發展的推動者與建設者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動員身邊的力量,喚醒培育國民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量,爲國家安全厚植土壤,共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

今天的中國已進入闊步向前的新時代,但前進的道路不可能一帆風順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。面向未來,面對挑戰,我們黨與人民要凝心聚力、團結一致、以時不我待,只爭朝夕的勁頭維護國家安全,提高國家安全能力,爲實現國家富強、民族振興、人民幸福提供堅強保障。

篇十六:同上一堂國家安全教育課觀後感

國家安全應當由人民來監督、維護的宗旨。武漢疫情爆發,全國的醫護人員都在馳援武漢,更是有“雷神山火神山兄弟們”10天建一座可容納1000張牀位醫院的壯舉,他們做的這些都在體現出“國家安全,人人有責”這八個字的含義。我們作爲當代的大學生,面臨着新時代更要有新的安全觀,說到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。

當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩,天下穩,百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!

篇十七:同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就說說我自己的一些感受,這是一個多麼重要的字眼啊,但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨着都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機發生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機,培養我們的抗拒,各種危險誘惑的自制力是我們必備的防範武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全並非易事。

遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們人生中最大的幸福,只有在安全的前提下我們才能完成他的心願。當然我們不僅僅要保護好自己,我們也也要盡已所能的保護好我們祖國,我們的家園,我們的親人。

國安才能國智,治國必先治安。我們要保護好他人。要保護好自己。要保護好我們的祖國。

篇十八:同上一堂國家安全教育課觀後感

堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,爲人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。堅持以人民安全爲宗旨,既要把人民安全作爲維護國家安全的根本目的,也要把人民羣衆作爲維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任感,構築維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡,事關中國特色社會主義發展全局,事關黨和國家長治久安。以政治安全爲根本,就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權安全放在首位,爲國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作爲整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作爲制定國家安全戰略的出發點,牢固樹立捍衛國家利益的機遇意識,強化捍衛國家利益的底線思維,創新捍衛國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一,才能實現人民安居樂業、黨的長期執政、國家長治久安。

統籌發展和安全,堅持發展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結不出發展的碩果。安全是發展的前提。要善於創造有利於經濟社會發展的安全環境,提高工作的預見性,善於應對突發情況,消除危及國家安全的現實因素和潛在因素,維護安定有序的社會環境。發展是安全的基礎。要用發展的眼光看待安全問題,善於運用發展成果夯實國家安全的基礎。改革是發展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現,一些潛在風險也會顯現。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風險,在持續發展中保障國家的持久安全。要處理好改革發展穩定的關係,將改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來,在保持社會穩定中推進改革發展,通過改革發展促進社會穩定。

樹立合作共贏安全理念,共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區的和平穩定,就沒有一國的安全穩定。當今世界,安全問題的聯動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協調行動。要堅持自身安全和共同安全相統一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應對安全挑戰的意識,加強團結協作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的夥伴關係。推動各國經濟全方位互聯互通和良性互動,完善全球經濟金融治理,減少全球發展不平等、不平衡現象,使各國人民公平享有世界經濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發展模式交流對話,在競爭比較中取長補短,在交流互鑑中共同發展。始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,堅持通過對話協商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩定,共同構建普遍安全的人類命運共同體。

用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯繫的,我們要善於處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關係。當今世界,時空聯繫更加緊密、耦合效應更加明顯,要全面、發展、系統、普遍聯繫地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內各要素間的關係,統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,以系統思維推進安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯繫的實質內容和事物發展的根本動力,人的認識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前,我國已進入發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現。我們要敢於直面矛盾,有效應對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防範各種風險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

篇十九:同上一堂國家安全教育課觀後感

今天通過學習學習強國關於國家安全教育的相關內容,我收穫了很多,也學到了很多。今年4月15日是第5個全民國家安全教育日,司法部、全國普法辦部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動,新聞聯播也報道了關於各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動,新華網也指出,網絡安全意識的重要性。爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防範和抵禦安全風險能力,司法部、全國普法辦近日聯合印發通知,在全國部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。今年的活動主題爲“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

這次關於國家網絡安全教育的學習,使我學習到了更多的知識,也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全,人人有責。

篇二十:同上一堂國家安全教育課觀後感

一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對於每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一隻易碎的玻璃杯似的生命,因爲,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經是時時刻刻都不能放鬆的。

作爲學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校裏,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關係,不打架鬥毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實,在我們的學習生活中,許多人因爲自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學內,兩個年輕氣盛的中學生爲了爭奪一隻小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園裏來,千萬不要和同學爲了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你爲自己做出的事情後悔愧疚時,一切都已成爲現實,再也無法挽回了。

我們的生命就像一個含苞待放的花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經不起天災驟雨的。摧殘,更不堪人禍風暴的打擊。因此,我們更要築起自我保護的堤防,用知識守護生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。

篇二十一:同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日,是全民國家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺平安365欄目播放的《危險邊緣》和《神祕勘探隊》兩部國家安全專題教育片。觀看後作爲一名黨員教師的我感觸很深。平日裏,一提到國家感覺離我們很遙遠,接觸不到。其實在我們日常生活中的普通人也會遇到間諜竊取國家機密的事情。作爲一名中國公民,一名黨員教師更要時刻提高警惕心,堅決保守國家機密保衛國家安全。

《危險的邊緣》裏主要講述了小徐作爲一個軍事發燒友,利用休息時間瀏覽軍事類網站和相關論壇,同時也加入了一些興趣羣,在羣裏與志同道合的人討論問題。由於自己非常感興趣,瞭解的信息和賬務的資料比較豐富,對一些問題有獨到的見解,在圈子裏小有名氣。此時,境外情報機構冒充相關領域愛好者求購高度敏感的政經軍事信息。一開始並沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定,很是高興,對方開始用金錢作爲誘餌,讓他提供一些信息。直到對方提出了軍事信息時,他才突然明白,自己可能遇到的是一個間諜組織,才採取了正確的措施,險些誤入歧途。

看了此類視頻,讓我深刻的瞭解到,不能貪圖金錢而出賣國家的利益,在這個互聯網時代,信息的`傳播和擴散極爲迅速,我國面臨的保密形勢更爲嚴峻,更需要全民提高保密意識。作爲一名中國公民,一名教師黨員要起到示範帶頭作用。國家保密法明確規定,“一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守國家祕密的義務”。保護國家機密,從我做起,從小事做起。

篇二十二:同上一堂國家安全教育課觀後感

在小學教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應當受到應有的重視和研究,小學生由於年齡小,生活經驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全,其根本就在於提高學生的安全意識,自我防範和自護自救的能力,只有抓好了安全教育,纔是學校安全工作的基礎。

對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視頻,然後讓學生總結:從這個視頻中你發現了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什麼?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎麼辦?”時,我又增加了一個模擬環節:

1、模擬打電話,讓學生模擬如何撥打火警電話報警,總結出報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、在安全的環境下燒一些舊報紙,模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法,總結出逃生時應儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體,儘量彎下身子等。通過這個模擬環節,讓學生親身體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發現如果是學生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實踐後,就變成真正掌握了。這個小嚐試也讓我收穫了不少。

安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識,養成安全的行爲習慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花,並長成參天大樹。

篇二十三:同上一堂國家安全教育課觀後感

不知道同學們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!

星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關於安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。

案例一,突然發生。如果在校園裏突然發生地震,如果無法跑下樓,應該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。

案例二,交通安全事故。過馬路時,應按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心,幾秒鐘的衝動,一輩子的。

案例三,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習後在宿舍中點蠟燭,結果太困睡着了,結果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最後造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。

通過這麼多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學會保護自己,遠離危險!

珍愛生命,保護生命,人人有責!

篇二十四:同上一堂國家安全教育課觀後感

20__年4月_日到_日,我參加了在四川師範大學舉辦的校園網絡安全培訓會,本次培訓會是爲了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間爲七天,主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合佈線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容,經過一週的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

一、學會了搭建校園網站

網站站點架設方面收穫也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網裏,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了ASP。net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。

二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個臺階。

三、瞭解到最新網絡安全知識

網站的安全方面更是讓我收穫甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成爲hacker任意操作的“肉雞”。

四、學會了路由器等設備常用命令

路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然後用超級終端登陸到路由器並進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。

五、另外也學到了一些小知識

路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。

在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啓方能使新配置生效(路由器也一樣)。

子網劃分過程中誤將1作爲起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。

最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師範大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去,爲攀枝花市校園網絡安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。

篇二十五:同上一堂國家安全教育課觀後感

夜,已靜靜地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地顯現在我眼前:

那是一部名叫小學生安全教育讀牒的影片,裏面有很多陳述着坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引發了我的留意。

衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,行就觸及到了交通安全。同學們除平常生活中,經常外出,旅遊。除步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,或許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據瞭解,我國每一年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死於車禍。也就是均勻天天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。

我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依託社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希看同學們能學習交通知識!

篇二十六:同上一堂國家安全教育課觀後感

4月15日下午,我係學生於致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動,通過此次觀影活動,我收穫頗多,不僅瞭解了與全民安全教育日相關的知識,也增加了我的安全意識。

國家安全與每個人息息相關,樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是憲法規定公民的基本義務。

國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,以人民安全爲宗旨,以政治安全爲根本,以經濟安全爲基礎,以軍事、文化、社會安全爲保障,以促進國際安全爲依託,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公衆廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

青年大學生正處於意識形態形成的關鍵時期,容易受到不良信息的誤導,淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發展聯繫起來,時刻關注國防,關注國家安全。瞭解中國所處的政治環境,軍事環境以及國內外所存在的問題等。瞭解我國國情,切身體會國家安全的重要性。

我相信很多同學們都在網上看到過這樣的新聞,比如無意中爲國外間諜當嚮導而泄密、軍迷在社交網站曬資料的泄密、國家機關工作人員朋友圈發涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識卻並未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節日成立的真正目的所在。

但是,不論如何,保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責。我們大家都要行動起來,爲祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園築起一道安全的長城。

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