531行動計劃心得體會2022（通用10篇）作文

篇一：531行動計劃心得體會2022

五點學習心得：①行動學習方法的五個步驟同樣適用於其他實際工作；②團體共創法是一種很好的解決實際問a題的方法；③越清晰的目標，越容易找出具體的行動方案；④工作目標制定是否清晰，可用smart原則進行檢驗；⑤對制定的具體措施進行分類，準確區分實施的難易程度，有利於確定有效的行動方案。

三項可行計劃：①一些沒有明確的、清晰答案的難度大的工作，可採用團隊共創法，激發團隊所有成員的熱情和智慧，找到解決問題的措施和行動步驟；②在管理活動中，對指導對象的指令越清晰具體，越容易被準確的執行，可運用smart原則檢驗自己的關鍵工作指令是否清晰，提高效率；③有效運用行動學習的方法，指導工作的思路和方法。

一個推行措施：嘗試將團隊共創法運用到上半年海外事業部將實施的，對本部全員英語培訓，及境外單位屬地國語言的培訓工作，制定出不同語言水平層級的培訓方案。

篇二：531行動計劃心得體會2022

五點心得體會：①行動學習方法的概念及流程。②smart原則。③行動學習法可以充分吸收每一位成員的智慧，集思廣益，可以有效避免工作決策的重大失誤。④該方法實施過程中，個體思維能力、統籌能力、表達能力、溝通能力等均會得到很大的進步。⑤行動學習法充分尊重不同聲音，不同聲音往往可以帶給我們更多的反思與修正。

三項可行計劃：①今日課程稍顯緊張，個人意識裏對於行動學習的精髓還只處於膚淺的認識階段，培訓結束後繼續仔細學習行動學習方法的有關知識。②工作中遇到難題時，可以參考行動學習法中某個環節的工作思路。③給項目工程部等小團隊傳遞行動學習方法思路。

一個推進措施：調整自己日常工作中遇到瓶頸時的思維方式，參考行動學習發散-聚焦的工作思路。

篇三：531行動計劃心得體會2022

昨天張必成老師講的基於問題解決的學習目的設計課程，很有欣賞性和實用性，內容具體、講解生動，課堂氣氛活躍，老師很有講課功底，聽完課使我瞭解到企業培訓工作的核心挑戰是什麼，內部學習行爲是什麼，以及學習項目設計的七元二十一步方案。尤其是七元二十一步方案，從培訓需求到目標和評估方法設定，從內容架構項目和教學活動設計，從設計流程到內外部講師體系建設，再到跟蹤方案設定，整個體系下來，就是一個完整的培訓流程。我從中也受到很大啓發和思考，從需求、目標、內容、課題、講師、方案、追蹤等，怎麼來做才符合本單位的實際，才能創造最大價值，值得我深思。

今天劉文迪老師講述的行動學習給我的總體感覺是眼前一亮，讓我最有感觸的就是“團隊共創法”，具體是提出措施、觀點聚類、命名組羣、補充完善、形成決策這五點，通過老師的講解，我明白了這個方法所要表達的一個目的是什麼，我理解就是集思廣益和民主集中，通過提出問題、分析問題和解決問題的思路來讓大家都積極參與，最大的收穫就是貫穿始終的課堂互動，分組討論也好，單獨發言也好，形成共識也好，都是在讓所有成員來參與、來發言，說出內心的真實想法，做到了相互瞭解和相互包容，最後達成共識。

篇四：531行動計劃心得體會2022

一、五點學習心得：

1、對項目很熟悉（設計達到一定的深度）、對工程所在地的市場很熟悉纔可以用實物量法測算單價；反之就套用定額報價。

2、路基、路面工程報價時根據工程技術規範計算定額工程量，且不可根據國內報價經驗組價。

3、路基工程中借方填方、利用方填方定額套用比較麻煩；借方填方定額包括：借土場總開挖量、借土場清表面積、總填方壓實量、刷坡、路拱整形、填前碾壓；利用方填方定額包括：利用方在挖方區開挖量、加寬沉降增量在取土場的開挖量、加寬沉降增量在取土場的清表、總的填築壓實量、刷坡、路拱整形、填前碾壓。

4、定額報價中人材機爲不含稅單價，人工根據中外用工比、功效比計算單價，人工消耗根據經驗要比實際高出30-50%，人工消耗不做調整，計算的人工單價乘以50%即可。

5、不好實算的情況下，措施費取直接工程費的5%，管理費取直接費的15%，預備費（風險費）取直接費的5%，利潤取直接費的5%，以上項目之和即爲稅前價格，若爲免稅項目造價就是稅前價格，若含稅加上增值稅後價格即爲項目造價。

二、三項可行計劃：

1、任何工程預算編制前都要考察現場，確定資源位置，根據施工組織設計中機械設備的配置替換定額中的機械。

2、實物量法：確定工期、編制施工組織設計（準確配置設備、人員）。

3、要做好報價工作，必須熟悉施工工藝流程，有豐富的現場施工經驗。

三、一個推行措施：

儘量多的參與現場施工管理工作，積累經驗，指導報價工作。

篇五：531行動計劃心得體會2022

作爲一名公司黨羣工作人員，這次參加集團公司培訓管理人員培訓研討班，倍感榮幸，非常感謝集團公司人力資源部提供了良好的共同交流平臺和學習先進管理理念的機遇。這次學習主要是爲了提高企業培訓管理人員業務水平，通過四天短暫的參加企業高端培訓會展、聆聽基於業務問題解決的項目設計、先進的行動學習模式學習及與各單位學習交流，不僅讓我充實了理論知識，開闊了視野，更讓我明確了思路，轉變了理念，使我受益匪淺，經過認真總結，細心梳理，主要學習體會如下：

一是要開闊思維，敢於創新

參加高端企業培訓會展，讓我接觸了高端培訓教育的先進理念，實地觀摩考察格局商學院的現場教學與互動，學習非常具有實踐性的基於業務問題解決的學習項目設計，不僅使我對企業培訓有了深入的瞭解和認識，也對培訓工作、先進理念有了充分的學習和掌握。企業要做好培訓管理，必須要開闊思維，大膽創新，積極藉助新媒體應用開展培訓工作。

二是羣策羣力，高效協作

首次接觸行動學習管理法，使我充分明白了行動學習以企業實際問題爲載體，對問題、任務、項目等進行分析處理並取得成效。同時，通過形式多樣的課堂教學方式，團隊在全員思考、總結提煉、參與決策並最終達成共識，非常有利於培養團隊凝聚力和執行力，使我與組員之間有了深入的溝通與交流，增強了團隊意識，對今後工作起到了積極促進作用。

三是查找不足，完善自我

此次培訓學習爲大家提供了一個更加寬闊的交流平臺，擴大了各單位之間的相互溝通和了解。尤其是我作爲一名培訓外行，對先進單位培訓管理有了深刻的瞭解和深入的認識，尤其是在線網絡學習與考試、UMU軟件推廣與應用、一級建造師取證機制、培訓體系建設與職業規劃、新員工培訓管理等方面，感觸非常深，使我今後工作有了明確的思路和方法。

四是明確差距，追趕超越

與兄弟單位之間的溝通交流，更讓我感受深刻的是先進單位濃厚的企業文化，健全的管理制度，完善的體制機制，優秀的人才團隊，我深刻認識到鐵建公司在人力資源管理尤其是培訓方面存在巨大的差距，增強了危機感與緊迫感。唯有明確差距，通過學習先進，進一步創新理念，轉變工作思路，提高工作效率，規範管理，才能推動公司培訓工作上一臺階。

作爲集團公司困難企業之一，鐵建公司2017年的中心工作是實現扭虧解困目標，作爲一名年輕管理幹部，如何把所學理論應用到培訓管理及自己本職工作中，乃至將先進管理理念逐步推廣應用到企業各項管理實踐中去，尤其是行動學習法，本次培訓作爲我接受新理念的一個加油站和新起點，今年工作重點和努力方向：

一是學習先進。加強先進管理理念、新知識新技能學習，踊躍參加集團公司及外部高層次的培訓學習，不斷擴展知識面，優化知識結構，進一步增強自身業務水平，跟上時代前進的步伐。

二是大膽創新。積極學習和探索培訓管理以及日常工作新手段、新應用，研究新方法、新思路，強基固本，總結和提煉高效實用的培訓方式，將理論創新與實踐相結合，提升管理水平。

三是認真實踐。根據公司培訓工作情況，學習借鑑並建立網絡在線學習考試平臺，在公司黨羣培訓班推廣應用UMU軟件，打造爆點，創造精品，藉助網絡媒體開展碎片化學習，擴大學習面。

四是全面推廣。在公司範圍內全面宣傳、推廣行動學習法，爲公司中層以上幹部每人購置一本行動學習手冊，逐步將行動學習引入公司培訓管理，將新穎的形式引入公司的人力資源管理。

五是營造氛圍。藉助集團公司強大的師資管理和培訓平臺，結合公司實際整合資源，大膽引進並推廣先進的培訓學習理念，加強培訓營銷，盈造學習氛圍，爲推動公司改革發展貢獻力量。

其實，短暫的四天學習與交流，感觸頗深，尤其是集團公司人力資源部培訓科團隊求真務實的工作態度，激情四射的精神狀態，求知若渴的學習慾望，推陳出新的創新意識。再次感謝集團公司人力資源部組織這次培訓班，也希望今後有機會能夠參加更多的高端培訓班，讓我更廣的接受新理念，更加快速的成長，爲推動公司發展而做出貢獻。

篇六：531行動計劃心得體會2022

一、五點學習心得

1、對公路工程清單分類有了進一步的瞭解，學習了國內公路工程的定額機制和部分內容，同時熟悉了“縱橫”造價軟件的使用，掌握了公路工程造價的基本技能。

2、路基：①路基填方一般需要考慮天然密實方和壓實方之間的換算，以及各類土壤和壓實方之間的換算。如果有借土方或者遠運利用方，則還需考慮到0。03的損耗係數；②如果清單中沒有考慮填前壓實和路基填築兩邊的加寬量，則需要把這部分的費用分攤到路基填築的設計量中；③借土填方時需要考慮到借土區的費用（包括便道開闢、取土場清表、取土場回填等）。

3、路面：①：路基工程灑水車的基本定額運輸距離爲1KM，路面工程爲5KM，超出部分按0。5KM的增運定額計算，超過15KM後均需要考慮社會運輸的有關規定計算費用；②各類基層底基層都有相應的定額厚度，當超出厚度時需要考慮分次施工。額外增加的壓實施工所消耗的人工爲3工日/1000m2，現場消耗的機械臺班需要加倍計算。

4、平均運距：平均運距的計算採用了加權平均法，這僅僅是用於初步造價的理論方法。在實際施工中需要做多方面的調查各類篩選才能確定。

5、採用國內定額體系造價需要注意的問題：①人工方面需結合實際消耗情況，並根據用工比和工效比確定；②材料方面須尤其考慮鋼材、水泥、以及混凝土配合比在所在國的實際情況；③機械方面須根據實際施工配置調整；④注意材料機械價格均要轉化爲不含稅價格。

6、實物量法測算：實物量法其實跟軟件套用定額的方法差別不大，後者完全依據國內定額體系，而前者大都是結合現場實際情況和測算人經驗得出結果。如果測算人經驗豐富，實物量法測算纔是最好的造價方法。

二、三項可行計劃

1、通過這一週的學習，對路基和路面工程造價有了更加深刻的認識，計劃培訓結束後利用空餘時間研究橋涵、隧道工程的定額，並在造價軟件中練習。

2、計算所在項目混凝土料運輸既有的平均運距，通過理論計算判斷混凝土拌合站本應該設立的最佳位置。

3、嘗試利用實物量法對所在項目的清單項的單價進行初步測算。

三、一個推行措施

結合一段時間來的工作經驗，個人覺得實物量法在國外做報價或成本管理都是非常適合的，不過對個人的專業素質和工作經驗有很高的要求。目前自己要樹立強烈的實物量測算的意識，多看多寫多做。

計劃：

認真研究所在項目的施工組織中資源配置，所在國的技術規範，對每一個清單項都要形成清晰的認識，剖析出其在造價過程中的要點。另外，在項目施工過程中要長期觀察記錄每項工作工料機的消耗量，形成自己的工作經驗，使自身素質能夠達到用“實物量法”做報價或者做成本測算分析。

總結（心得體會）：

這是自己唯一一次系統地接受公路工程造價培訓，而且都是有實戰演練的，雖然時間短暫，但是學到的東西和自學完全不可同日而語。目前自己已經對公路工程造價有了更加清晰的認識，希望以此爲啓發，進一步深入研究，提升自身的專業素質。

篇七：531行動計劃心得體會2022

五點學習心得：①目標的制定必須要清晰，否則在針對已定目標進行討論的時候，會出現一個又一個不清晰或現階段有待解決的問題需要解決，從而會引出一個又一個不明確或需要解決的新目標。②制定目標之前，即便按照SMART原則進行了劃分，若目標的定義我們自身理解出現偏差或是信息量受限，或是我們對工作量預判錯誤，對實現目標的步驟本身感到茫然的話，會大大降低我們對實現目標提出對策的針對性與可操作性。也會極大的增加討論與辨別的時間與工作量。因此，是否需要將一個龐大的具體目標，拆分成若干小的目標？另外，這些小的目標又怎麼進行區分？關鍵點是什麼？如果按照邏輯思維判別，又怎麼樣模塊化地將這個問題巧妙的解決，是否可以按照目標的實現前提、實現需要運用的手段（制度、流程）與工具、實施的過程、干預的手段、效果驗收、實現後的衍生出這幾個模塊進行劃分。③行動學習按照目前的流程可以大大的提高我們工作團隊合作的能力與配合能力，也可以調動全員的思維，即便目標解決措施沒有得出結論，也可以極大引發我們的思想碰撞，並幫助我們不斷完善我們的思維過程。但從行動學習的實踐過程中，我們還錯過了什麼？若嚴格按照本次課程的流程，將會耗費大量的時間，怎麼樣能夠更精準的表達我們的意圖其實也非常關鍵，但是往往個體的思維在實際中難免會有差異與偏離，怎麼樣優化這個過程，給我們的思路在保持發散的同時，有方向性的約束？那行動學習流程性的東西是否可以形成表單式、流水作業式、框架式的模塊，提高我們的學習效率？④無論是輪流發言（一人一分鐘）、觀點陳述（至少5點）、觀點詮釋（完善觀點），目標分類，因爲不熟悉的原因，會導致很多不必要的麻煩、浪費工作時間，因此在進行每一個環節的開始之前，對規則的討論非常重要，應該加入此項環節（給小組無論是目標定製還是觀點陳述、分類等等都需要對現階段的規則進行重審和討論，並達成一致，這點非常重要），即每次都應該重申討論的規則，併成爲“進入施工現場必須佩帶安全帽式”的鐵律。⑤在日常工作中，怎麼樣形成快速的、小型的、高質量的行動學習（頭腦風暴），需要以什麼樣的形式傳播，以什麼樣的規則來玩這個“遊戲”，並推進到基層、深入到日常中去，也許平時我們在解決實際問題中的問師傅、問同事、問領導的過程中已經運用了行動學習，那如何將這股思潮融入骨髓、深入到企業文化當中。

三項可行計劃（長期而艱難的目標，不要笑話我，說的不對請指正）：分三步消化行動學習。第一步嘗試用行動學習的方式“學習行動學習”，換個方式來說，就是在行動學習活動、頭腦風暴的過程中，用行動學習的方式嘗試去分析、分解我們在行動學習過程中的各項步驟與目標，遇見的常見困難，應對措施，並形成經驗性的材料，以改進我們的行動學習方式方法，規避誤區，增加效率。第二步將我們經常用在行動學習的技巧、規則，形成框架，來約束我們的行動學習方向，細化整個活動過程中的細節，嘗試尋找壓縮點、突破口，找到“空皁盒”。第三步嘗試將行動學習流程模塊化、簡化或者表單化，或問卷化，或將行動學習與會議進行巧妙的融入，壓縮行動學習週期，使解決小問題的過程、交流與解決問題的過程，變成日常工作中的一部分。

一個推行措施：嘗試在機關層面介紹應用行動學習

篇八：531行動計劃心得體會2022

五點學習心得：

1、通過8天的系統性學習，讓我更深一步的瞭解和學習房建預算的最基本知識：列清單、手工算量、套定額、以及廣聯達計價軟件的使用。

2、從接觸房建預算到現在已有9個月時間，但是通過這幾天的培訓學習，發現自己離作爲一個合格的房建預算員還相差甚遠，對房建的基礎知識極度欠缺，對相關項的計算公式不夠了解。

3、房建工程中涉及的項多、面廣、量雜，非常考研一個人的細心和耐心，在計算工程量時，需要清楚的瞭解各類構件之間的扣減規則和計算公式，準確區分清單量和定額量。

4、在房建算量報價中，列清單時需要注意對項目的特徵和內容的描述要準確、清楚，以便後面套取正確的定額，在清單列表裏沒有的項，需要新增項；在套取定額時，需要注意定額的準確性，沒有相同定額時套用相近定額(或新增定額子目)，計算定額量時注意區分清單和定額的計算規則，以及相關的公式和人、材、機的換算。

5、通過本次學習，發現國外和國內房建預算方面還是有很多相同之處，國外沒有定額、和類似廣聯達的計價軟件，但是可以藉助自己熟悉的各省或者全國定額，利用計價軟件從中調整相關費用和人工消耗來完成報價。

三項可行計劃：

1、在接下來的工作中，勤練習房建手工算量、如何列清單、套定額，多找項目來練手總結經驗，鞏固基礎知識，只有把基礎做好，才能更好的做好預算造價。

2、通過這次培訓，發現自己在房建施工工藝的理解和相關材料認識上還有很大不足，需要自己平時多跑現場、多和施工人員交流、多做記錄、多彙總，來彌補這方面的欠缺。

3、勤看國內和國外相關的房建工程，總結對比，找出共同點和不同點，然後結合自己所在國別的相關房建預算經驗和請教前輩，得出一套切實可行的方案。

一個推行措施：

在回到斐濟後，與我師父（朱守軍）積極探討和交流此次所學內容、重點和難點，虛心向他學習房建預算知識和經驗，學習和總結出切實可行的方法，同時還要加強自己的細心、耐心和房建相關知識的學習，爭取自己明年能獨立算量和報價。

篇九：531行動計劃心得體會2022

五點學習心得：①理解了行動學習是一個團隊，在解決組識實際存在的難題中，把問題變成一個討論項目，相關人員組成團隊邊做邊學的學習與發展模式；②行爲學習其核心是在團隊的引導下，通過質疑與反思，達成個人與組織在認知、行爲和心智模式的的根本轉換；③行動學習方法是一個羣策羣力的過程，是一步一步導向解決問題的流程，也是一步一步激發團隊成員創造力以及建立團隊共同願景的過程；④行動學習要求課題明確：明確的將問題指出就等於問題解決了一半；⑤行動學習提出工作的目的是以結果爲導向，目標要明白清晰，不可模能兩可。

三項可行計劃：①在人力資源管理工作中，先行逐步引用行動學習方法解決工作難題；②逐步在公司宣傳、推廣行動學習方法；③運用行動學習方法，引導員工探討、交流，完善各單位培訓需求。

一個推行措施：在工作中逐步滲透、引領、推進行動學習模式。

篇十：531行動計劃心得體會2022

五點學習心得：①行動學習的形成背景、定義及其核心；②如何設定目標，檢驗目標設定的SMART原則，目標一定要清晰，不能模模糊糊，模棱兩可；③行動學習研討五步明確課題、全局思考、聚集關鍵、落實工作、行動方案；④最有價值的培訓就是實踐；⑤行動學習的四個核心價值。

三項可行計劃：①是認真閱讀學習今天收穫的兩本書；②熟悉掌握行動學習研討流程；③每個人都是特殊的個體，都會帶來全新的思維，在工作中試着用行動學習的思維去解決問題。

一個推行措施：是在新員工的培訓中引入行動學習的新理念。