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2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會(精選20篇)作文

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篇一:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會(精選20篇)

通過學習,我深刻領會了習近平總書記關於民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字、推行使用國家統編教材的重要指示批示精神,全面系統學習了國家相關的政策要求。由於期末監考,雖然集體學習內容並未全程參與,即便如此,通過三天的學習,特別是聽了吳楚克研究員“學習貫徹馬克思主義國家觀,鑄牢中華民族共同體意識”和高雲峯校長“鑄牢中華民族共同體意識,推進國家統編教材使用和國家通用語言文字教育”兩場專題講座後,使我深入的瞭解了習近平總書記關於“鑄牢中華民族共同體意識”這一重要論斷提出的歷史背景、深刻內涵和偉大意義。

通過本次培訓讓教師們進一步澄清了過去模糊的認識、糾正了錯誤認識,鑄牢了中華民族共同體意識。我將堅定不移的支持國家關於推廣普及國家通用語言文字和國家統編教材使用工作的決策意見,堅決擁護民族團結和社會穩定。

篇二:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

中華民族的多元一體格局是一體包含多元,多元組成一體;一體離不開多元,多元也離不開一體;一體是主線和方向,多元是要素和動力;兩者辯證統一。這句話對我特別深刻。作爲班主任尤其非常有共鳴之處。就像是以班級爲集體參加拔河比賽,想要贏過對方,需要拔河全員聽從喊口號人的口令,向同一個方向使勁。今年10月初開展的內蒙古師範大學全校教職工運動會中,有很多項目也是靠每個學院的參加運動員齊心凝聚方可贏得勝利的項目。其中,我參加的運轉乾坤、4x100接力賽等等都是需要大家的齊心協力。中國是由56個民族組成的大家庭,我們要想把這個複雜的大家庭變成溫馨的大家庭,並且科學、經濟、教育等各方面發展成爲世界發展國家之一,需要各民族在黨的統一領導下的齊心協力。

篇三:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

在三天的培訓中,通過專家學者的講授以及對相關文件、精神的解讀,我全面系統學習了國家相關法律政策要求,經受了一次深刻的思想政治洗禮,對鑄牢中華民族共同體意識這一重大原創性論斷的深刻內涵、推行使用國家統編教材的重大意義和工作要求等方面都有了更加全面準確的理解,對於自己進一步提高政治站位、增強政治擔當起到了重要作用。

一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥,水,沙子混合以後,比花崗岩還堅硬。我們要團結,不要分裂,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,築起銅牆鐵壁,那麼,就算有再強大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將像巨人一樣屹立在世界的東方。我們要把學習貫徹習近平總書記重要講話精神,作爲當前和今後一個時期民族工作的重大政治任務,不斷轉化爲創新推進我國民族團結進步事業的新動能、新成效,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!

篇四:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

作爲一名高校教師,認真學習領會黨中央的民族政策,認真學習習近平總書記的關於民族工作的重要論述,有助於培育公共精神,形成個體理性品質。鑄牢中華民族共同體意識的過程,是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依託於中華民族共同體意識的指引與規範,成員們在努力營造共善生活中發覺並形成一系列理性的公共精神,包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成,既得益於鑄牢中華民族共同體意識的過程,也會以公共利益的增量方式促進鑄牢中華民族共同體意識的效果,最終還會落腳到公民個體成員身上,以健全理性品質和健康人格爲基本的風範體現。

篇五:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

作爲一名高校教師,也是一名少數民族教師,我深深感受到民族團結對社會繁榮安定的重要,深深感受到多年來民族團結互助帶給我們的和諧幸福。在工作和生活中我也特別注意對黨的民族政策的學習和實踐。在班主任工作中,與每位同學都多次交流、談心,宣傳政策意義,要求大家嚴格管理自己,不傳謠不信謠,爲民族團結、和諧穩定做貢獻。在教學中,積極宣揚民族平等、民族團結、各民族共同繁榮,把鑄牢中華民族共同體意識融入思政教育,滲透到日常教學和與學生的交流中。

中華民族一家親,同心共築中國夢,這是全體中華兒女的共同心願,也是全國各族人民的共同目標。鑄牢中華民族共同體意識,我們才能推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體,萬衆一心、同舟共濟,戰勝前進道路上的一切風險挑戰,把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現實。

篇六:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

中華文化認同是鑄牢中華民族共同體意識的根基,我們要牢牢把握文化認同是最深層的認同這個根本點,深刻認識中華文化認同對鑄牢中華民族共同體意識的重要性,增強中華文化認同是形成各民族團結、維護祖國統一的心理基礎和情感紐帶,是建設各民族共有精神家園的文化紐帶,是連接其他四個認同的精神血脈,對鑄牢中華民族共同體意識具有長遠性和根本性作用,要在增強中華文化認同中鑄牢中華民族共同體意識,守好中華民族共有的精神家園,自覺維護祖國統一、民族團結。培養學生成長、成才,教會學生守正樹德,昂揚自信。

篇七:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

黨的十九大報告中指出:今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心有能力實現中華民族偉大復興的目標。中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更爲艱鉅、更爲艱苦的努力。我們要深刻把握中國統一多民族國家的歷史、中華民族多元一體的歷史,要在全社會各民族中深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育。引導各民族羣衆樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。不斷增強各族人民對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。1947年內蒙古自治區成立,開啓了內蒙古發展的新紀元,創造了我國實行民族區域自治制度的成功範例,譜寫了我國民族關係史的光輝篇章。內蒙古作爲國家政治安全、生態安全兩個屏障具有重要的地位和作用。習近平總書記在十三屆全國人大一次會議內蒙古代表團審議時指出:內蒙古是我國最早成立民族自治區、黨的民族區域自治制度,最早付諸實施的地方,地處祖國北疆,戰略地位十分重要。習近平總書記對內蒙古各族人民的深切關懷和殷切期待,爲我們做好各項工作進一步指明瞭方向,提供了根本遵循。我們要把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。

篇八:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

鑄牢中華民族共同體意識,首先要深刻把握中華民族共同體建構的理念內涵。習近平總書記在2014年中央民族工作會議中特別強調,“中華民族和各民族的關係,是一個大家庭和家庭成員的關係,各民族的關係,是一個大家庭裏不同成員的關係”。這句話爲我們辯證認識“一體”和“多元”的關係提供了根本遵循。只有深刻把握中華民族共同體建構的理念內涵,才能切實理清共同性和差異性的關係,搞清楚哪些方面必須“同”,哪些方面可以“異”,才能做到有的放矢,靶向治理。其次,要充分認識鑄牢中華民族共同體意識的重要戰略意義,中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。國無魂不立,族無魂不聚。再次推進各民族交往交流交融,是鑄牢中華民族共同體意識的重要載體和手段。這一點體現在我們高校工作中,就是要積極創造條件,促進各族學生在共同學習生活中彼此相互溝通,加深瞭解、增進感情。最後要踐行守望相助理念,擔當責任,忠誠奉獻。作爲工作、生活在邊疆民族地區的高等教育工作者,我們一定要認真貫徹執行黨的民族政策,深入學習和領會習近平總書記關於民族工作的重要論述,習近平總書記關於內蒙古工作重要講話重要指示批示,提高政治站位,以鑄牢中華民族共同體意識爲主線,將鑄牢中華民族共同體意識納入到日常各項工作之中,在自己的工作崗位上履職盡責,爭做促進民族團結進步的模範。

篇九:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設之中,是一項重要的政治任務。首先,要充分認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義。中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本年、精神力量之魂。其次,要把鑄牢中華民族共同體意識與立德樹人根本任務緊密結合起來。全面落實立德樹人的根本任務,是我們高校堅持社會主義辦學方向的本質要求,也是我們履行政治責任、擔當歷史使命的具體表現。最後,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,着力加強民族團結進步教育,夯實“十大育人”體系建設,全面構建“三全育人”思政大格局。要堅持教育者先受教育,不斷加強師德師風建設,努力培養“四有”好老師,建設一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質教師隊伍;要進一步提升思政課程的育人效應,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿於專業課教學之中;要把鑄牢中華民族共同體意識作爲校園文化建設的重要內涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍,進一步深化文化認同,匯聚民族力量。

篇十:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

“中華民族共同體”是一個嶄新的概念,是中國共產黨人對當下我國民族關係發展狀況的客觀描述和對我國民族關係本質特徵的最新概括,而“鑄牢中華民族共同體意識”則是對我國民族關係長遠發展的戰略擘畫和遠景期許。這一概念的提出,彰顯了中國共產黨人與時俱進推進馬克思主義民族觀創新發展的理論品格,是民族工作進入新時代的顯著標志,是新時代我國民族工作的宏大課題。

鑄牢中華民族共同體意識,前提在於深刻認識其豐富內涵。中華民族共同體的本質屬性是命運共同體,即中華民族是56個民族構成的命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。其基本內涵可以表述爲:中華民族共同體是我國各族人民在長期歷史發展中形成的政治上團結統一,文化上兼容幷蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體,是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。中華民族與各民族、各民族相互之間脣齒相依、休慼與共,各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯繫在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族纔有希望,各民族纔有未來,各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展的思想基礎才能打得更牢。

鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立國情意識,核心在於不斷增強“五個認同”,必須正確樹立、真正樹牢政治觀、民族觀、國家觀、歷史觀、文化觀,實踐途徑是促進各民族交往交流交融,關鍵在於努力實現共建共享。堅持把維護民族團結和國家統一作爲各民族最高利益,把各族人民的智慧和力量最大限度凝聚起來,同心同德爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

篇十一:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先爲少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細彙報,爲漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互瞭解與來往。大漠的駝鈴聲記錄着遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族爲祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之後千萬同胞們的幸福生活。新中國成立後我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民爲汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節前那56根民族團結柱。這是因爲我們是一家人,我們有血濃於水的親情。

篇十二:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

民族團結是社會穩定的重要政治基礎,祖國統一、民族團結是各族人民之福,祖國分裂、民族衝突是各族人民之禍,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黃土變成金”。團結是力量,高舉維護國家統一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結,像保護自己的生命一樣保護民族團結,自覺扞衛各族人民的根本利益,捍衛中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

篇十三:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

民族團結是社會穩定重要政治基礎,更是鑄牢中華民族共同體意識尚丞之舉。祖國統一、民族團結是各族人民之福。祖國分裂、民族衝突是各族人民之禍,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。

“三心合一心,黃土變成金”。團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發展進步的基礎。“5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。

地震發生後,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播着血濃於水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。

高舉維護國家統一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結,像保護自己的生命一樣保護民族團結,自覺扞衛各族人民的根本利益,扞衛中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實到行動中去的,讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利於民族團結的話不說;不利於民族團結的事不做,共同築起一道維護祖國統一,反對民族分裂的銅牆鐵壁。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結,就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結一致,才能衆志成城,抵抗自然災害,應對金融危機,在風雲突變的國際局勢中立於不敗之地,實現中華民族的偉大復興。

篇十四:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

兩天半的時間,通過聆聽專家報告,參加組內研討,讓我對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認識和更加深刻的理解。

黨的十八大以來,習近平總書記從我國是統一的多民族國家的基本國情出發,多次強調“鑄牢中華民族共同體意識”。作爲一名教師,我同樣聽取了這樣的崇高理論,不斷強調教師在發展和振興民族教育事業中的重要地位。雖然我只是小縣城的一名高中教師,但我同樣是作爲新時代的一名教師,這讓我進一步增強了教師的責任感、使命感、榮譽感,更讓我從思想意識上,增強了民族意識感。

在今後的教育教學工作中,我將會更加用心、用情做教育,爭取成爲一名有理想信念、有道德情操,、有紮實學識,、有仁愛之心的好老師,着力去培養德才兼備的各民族優秀人才,用我們更多的知識、更崇高的人格、正確的價值觀,引導學生走向一個正確的人生方向。我們更要在教育教學工作中,把鑄牢中華民族共同體意識融入到教學和校園文化活動中,堅定去做鑄牢中華民族共同體意識的傳播者、踐行者。通過此次學習,我還領悟到了國家賦予教師的重大使命。習近平主席還強調,長期以來,廣大教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。而且,全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚。

通過本次學習,我深深的體會到了中國特色社會主義進入新時代以後,中華民族迎來了歷史上最好的發展時期。習近平主席強調,各族人民親如一家,實現中華民族偉大復興的中國夢,就要以鑄牢中華民族共同體意識爲主線,堅持共同團結奮鬥,共同繁榮發展,促進各民族緊緊連在一起,推動中華民族走向包容性更強,凝聚力更大的命運共同體。這更讓我感到自己作爲其中一名參與者的崇高與偉大。因此,走在教育的道路上,我會緊跟黨的路線,深深體會黨的意識,用心、用情做好教育,爲鑄牢中華民族共同體意識出一份力,獻出自己的一片情!

篇十五:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

作爲少數民族青年幹部,我們要明確中華民族共同體意識,高舉中華民族一家親,同心共築中國夢的總目標。我們要爲少數民族代言,成爲少數民族靚麗的明信片,在工作崗位上與同事們和睦相處,如同石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,做好民族團結的榜樣,與不同民族的朋友交心,瞭解不同民族的歷史、傳統、風俗習慣和文化,促進民族交往交流,成爲民族團結的橋樑。我們要有愛國主義精神,關心國家大事,思想端正,堅定立場,我們一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀,一定要不斷更新自己的知識,不斷地完善自己,跟上時代的腳步。爲民族的大團結做出自己的努力。

篇十六:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

青年是祖國的未來、民族的希望、事業的繼承者、社會的建設者。引導培養新形勢的時代新人是黨賦予我們共青團工作的神聖使命。作爲一名團幹部,我會緊密團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍,不斷鑄牢中華民族共同體意識,鞏固發展“中華民族一家親,同心共築中國夢”的良好局面,積極引導廣大團員青年對偉大祖國、中國共產黨、中華民族、中華文化、中國特色社會主義的認同,不忘初心,牢記使命,爲培養社會主義接班人而砥礪前行!

篇十七:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

一滴水可以折射出太陽的光輝,一種精神可以體現一個國家的風貌。中華民族共同體意識,是近代以來中國人民追求民族獨立與人民解放的寶貴精神財富,也是當代中國實現中華民族偉大復興的不竭精神動力。作爲青年大學生志願者,我們需要積極行動起來,及時跟進,將中華民族共同體意識融入學習工作之中,切實樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,堅定理想信念,維護民族團結和國家統一,成爲擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人。只有堅定不移堅持不懈的鑄牢中華民族共同體意識,才能不斷推動民族團結進步事業、促進經濟社會發展、攜手同行共築中國夢。

篇十八:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

新中國成立以來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就,各族羣衆綜合素質明顯提高。作爲一名當代青年,在思想政治方面,我們都應熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整。我們都有義務維護民族團結,嚴厲打擊異族分子的破壞行動:我們都應懷着一份堅定的信念,在黨的領導下我們祖國能走向更輝煌的未來,創造更偉大的成就。

篇十九:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

從整體的角度來看,沒有什麼比找到路的方向和歸屬,更能給大家帶來希望和幸福了。一個國家和民族的良好發展即是如此,總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上,這離不開共同體意識的有效支撐。因此,鑄牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向,有助於明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛民族尊嚴。鑄牢中華民族共同體意識有助於共築精神家園,提供精神歸宿。現代社會在帶來豐饒物質的同時,也裹挾了浮躁、焦慮與不安,而後者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現。鑄牢中華民族共同體意識,實際上是紮根中華文明的沃土,汲取民族文化的營養,創新性地構築安寧真誠的精神家園,形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此,才能滋養並慰藉共通性的內在心靈,形成精神上的共有歸宿。

篇二十:2022鑄牢中華民族共同體意識大講堂心得體會

黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”,是以習近平同志爲核心的黨中央準確把握我國基本國情和歷史傳統而作出的重要論述。我國是一個多民族國家,鑄牢中華民族共同體意識是習近平總書記關於民族工作新理念新思想新戰略的集中概括,也是新時代下做好民族工作必須堅持的指導思想和總方針。

維護民族團結和國家統一,是各族人民的最高利益。習近平總書記曾說“國家好民族好,大家纔會好”,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,只有民族復興、國家富強才能給人民帶來幸福。“鑄牢中華民族共同體意識”強調了要尊重民族多元化的客觀事實,更強調了要維護各民族團結的“共同體”意識。維護好中華民族大家庭的團結,事關56個民族的切身利益和長遠發展,這不僅需要黨和國家來維繫,更需要我們正確處理好個人與民族、國家的關係,把自己的事業與理想和我們的民族相融,和國家的發展相融,要常懷感恩之心,在思想上行動上對國家高度認同。

只有傳承和發展中華優秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。各民族豐富多彩的文化共同組成了中華優秀傳統文化,這既是中華民族5000多年曆史文明孕育的結果,也是各民族智慧的結晶,是中華民族的共同精神財富。我們要始終堅定文化自信,進一步傳承和發展中華優秀傳統文化,繫牢把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。我們恭城瑤族自治縣,瑤族人口占全縣人口的60%,在如何處理民族問題、維護民族團結上,我縣也從中華優秀傳統文化上下了功夫。自2017年5月起,我縣認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,率先在全國以縣級層面啓動實施中華優秀傳統文化傳承發展工程。通過全面開展中華優秀傳統文化進機關、進學校、進農村、進社區、進企業、進家庭“六進”工作,大力弘揚以“忠孝仁義”爲核心的恭城文化精神,不僅進一步鑄牢了民族的凝聚力、向心力,維護了民族團結,在培育和踐行社會主義核心價值觀的具體實踐上也取得了較明顯成效,社會主義核心價值觀深入人心,成爲全縣廣大幹部羣衆自覺尊崇的行爲準則。

堅持以“鑄牢中華民族共同體意識”爲根本遵循,紮實做好民族團結工作。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引,毫不動搖地堅持黨和國家關於民族工作的基本立場、政策和制度設計,堅持中國特色解決民族問題的正確道路。在新時代下,紮實做好民族團結工作還必須牢牢抓住“發展”這個總開關,要加快推動經濟社會發展,進一步縮小城鄉差距,縮小與發達地區差距,不斷提高各族人民生活水平,不斷滿足各族人民日益增長的美好生活需要。

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