夢想與擔當作文800字（精選19篇）

篇一：夢想與擔當作文800字

築牢團結基石，共譜和諧發展樂章。吾國上下五千年之久，擁宏偉之築，創康健之思，立民本之心，路漫漫其修遠兮，上下而求索。在這樣的時代背景下，作爲新時代的學生，我們更要擁有一顆堅勵的前進心，以及一種強烈的團結精神，將萬千絲縷凝成一根繩，迸發前進。爭做踐行團結的表率，讓團結之花常開不敗，也爲國家的繁榮穩定做出一份貢獻。一根筷子輕易折斷，十雙筷子難以斷裂。面對突如其來的疫情，我們不畏艱難不畏恐懼，勇於與它抗爭。樹隨風而飄，水隨陡而流，人隨事而上，世間萬物，就像一條條食物鏈連在一起，不可分離。正猶如國家領導人的正確引領，我們的國家纔會越來越發展，無論是從精神還是物質，我們都在不斷提高，人們的生活水平纔會在不斷被改善，前方的道路才愈發明亮。

國家興亡，匹夫有責。作爲新時代學生的我們，對於身邊的一些事，我們不能袖手旁觀，應該承擔起應有的責任，儘可能的展現自己的才能，爲國家服務。只有國家好，我們纔會有好的生活，好的教育。凝中華之強力，擔當時代使命。應該齊心協力共創美好未來，上代留下的大好山河，我們沒有理由破壞，理應完美的傳承下去。

強化擔當精神，培育擔當品性。習總書記強調：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”作爲新時代學生，我們理應肩負應有的重擔，心中也應擁有踏石留印，握鐵有痕的信仰。這樣不僅可以增強新時代學生的全球意識和大局觀念，還有利於推進社會主義精神文明建設。養成優良的品性，既需要加強外在教化，也需要強化自我修養；既需要修心，修性，也需要修能，修行；只有這樣，我們才能志存高遠，勇於擔負時代使命，在接力奮鬥中放飛青春夢想。繁星點綴襯，襯托黑暗的天空；光芒耀翌，照映成功的偉岸。飄過一陣陣清風，留下一絲絲回味。劃過一道道星雨，許下一個個夢想。讓我們隨着星空的微光，向我們崇高的理想邁出步伐。也許明天是黑暗的空，但只要有一點星火，就會燃遍整片天空。

篇二：夢想與擔當作文800字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我的演講題目是《大山裏的家國情懷，振興中的青年擔當》。不久前，有一位大學生畢業後到貴州貧困縣參與扶貧工作，他曾在日誌中寫道：“在扶貧工作中，我漸漸有了一些泥土味道”，而我輩青年也該如他一樣在觸摸鄉村中，收穫一份家國情懷，展現一腔青年擔當。

奔走田間，大山裏自然有青年的汗水。

在我國分佈最廣的是農村，而在實現扶貧工作的道路上，需要我們新時代青年作爲中堅力量，在扶貧工作中不拘小我，成就大我。我們國家領袖毛主席不足16歲，便與鄉親們一起勞作，同吃同住同勞動，與百姓結下深厚友誼。鄉村教師席紅梅，從姐姐到阿姨再到奶奶，她用一生的精力去幫助大山裏的孩子得以見識山外的世界，這許許多多，大大小小的奮鬥，無一不是由汗水灌溉。

走過溪旁，大山裏自然有青年的理想。

作爲新時代的青年，我們應將目光放長遠，將國家事業作爲自己的目標，將中國夢與我們個人夢相結合，當青年遇上扶貧振興，可以繞道而走，但更該迎難而上。後者的選擇讓理想有了鈣，靈魂有了根，技能有了平臺。把理想中到土地上是最正確的報效祖國的方式。青年強則國強，身處“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，我們應把人生夢想匯入時代潮流，讓青春與國家共振。

扛上鋤頭，大山裏自然有青年的擔當。

農村穩則天下安，農業興則基礎牢，農民富則國家盛。在這樣一個大發展、大繁榮的時代，廣大青年應有大抱負、大作爲，自覺主動地肩負起鄉村振興的重任。新時代領路人曾多次寄語廣大青年：“到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”這基層在鄉村，這人民在鄉村，所以，最美村官秦玥飛放棄了耶魯大學的筆桿，扛起了賀家山的鋤頭，在大山裏繼續着他的擔當。

同學們，讓青年擔當顯在山坡上，讓青年理想綻放在田野上，讓青年汗水澆灌在土壤上，讓我們用我們的奮鬥和擔當，助力鄉村振興再創輝煌。

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇三：夢想與擔當作文800字

我曾聽過一句很美的話“我們每個人都有該肩負起的一份責任，或許它如泰山一般沉重，或如鴻毛般輕薄；或許如天空般明顯，又或如遠方般飄渺……”但無論怎樣，它都是上天精心爲我們準備的，我們無論如何都不應丟失它——擔當。

身爲一個一直被老師誇獎的對象，一個一直是別的家長眼中的好學生，一個一直被豔羨的人，我也許在別人看來是十分愉悅自豪的，可他們卻不知道，在無數夜深人靜的夜晚，疲憊不堪的我總會羨慕那些學習不好，但卻自由瀟灑放蕩不羈的同學。他們活出了，我所向往的灑脫樣子，更有着我從未敢想過的超人勇氣。因此，“睏倦”的我一度有過放棄的念頭，而事實上我也這麼做了。

在七年級下學期的某段時間中，我放飛了自己，任由自己“隨風飄拂”。而事實證明沒有學習壓力的時候，我是真的無比輕鬆。於是我就動了想就這樣玩下去的心思。而在那千鈞一髮之際，班主任老師發覺了我的懈怠與壞心思，因此我便被拉出去進行了一場思想教育。“這段時間是不是壓力過大了？還是有什麼不愉快的？”老師雖輕聲問道，去有幾分寒意。我卻無言面對老師說出那句“我不想努力了，僅此而已。”這時老師讓我擡頭看着她：“我相信你不是那種半途而廢的學生，更不是那種不負責任的學生……”我一擡頭便撞進了老師那雙充滿期待與鼓勵的眼睛，這時我不由地想起開學時，我對老師說的話：“老師，我一定會努力學習的，因爲我的夢想是成爲國之棟樑，我一定會承擔起‘爲中華之崛起而讀書’的擔當的。”猶記得老師那時讚賞的眼神與欣慰的語氣：“老師也相信你一定可以的，加油！”我看着老師，眼神慢慢地變得堅毅起來：不行，我不能再放縱自己了，我肩上的責任已不容許我的懶散了，那不該被我丟失的擔當已然向我開炮了。

我深吸一口氣，再一次拾起了那份責任，那份擔當。所以，今天我能如初入中學時一樣，內心充滿力量，目標明確地聆聽每一次的教誨，書寫好每一項作業。因爲，我把當擔銘刻在心間，讓努力與汗水爲它護航，讓它陪我抵達成功的彼岸！

篇四：夢想與擔當作文800字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我發言的題目是《時代浪花正翻涌，青年擔當恰逢時》。

十八歲，成年之際，心懷夢想，乘風破浪；十八歲，人生漫漫征途即將啓航，心中有責任，肩上有擔當。

乘時代之風，青年應肩負起家庭責任，砥礪前行。

母親早年去世，父親高位截癱，但這些都不曾打敗郭家寶，從上初中起，就將父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親，上大學後，他依然不離不棄，始終堅信“父親在，家就在”。郭家寶用稚嫩的肩膀擔起家中的責任，在成長路上砥礪前行。他用孝心和行動，彰顯了新時代青年的責任和擔當。

乘時代之風，青年應擔起社會責任，書寫人生芳華。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。2020庚子中國，書寫人間大愛。有中國工程院院士鍾南山，再次臨危受命，掛帥親征；有中國工程院院士李蘭娟，奮戰在抗疫一線，嘔心瀝血，帶領團隊研發疫苗。還有許許多多新時代青年在平凡的崗位上默默奉獻，貢獻者自己的力量。90後的音樂教師華雨辰，疫情期間瞞着家人做疫情防控志願者，哪裏有需要，她就在哪裏，“與武漢共進退”是她的錚錚誓言，她用無私奉獻書寫了人生最美的芳華。

乘時代之風，青年凝聚小我力量，助中華民族復興。

“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”，18歲的高考狀元吳思琪在填報志願時沒有選擇熱門專業，而是和清華簽約成爲“零字班”新生，學習電子工程。她是去年看到美國製裁華爲的消息後，想投身這個專業，爲國家做出貢獻。吳思琪同學的灼灼愛國情終會使她在自己的領域做出成績，爲國效力。魯迅先生曾言：“青年多的是生力，遇見深林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”成年之際，青年一代應該抓住機遇，匯聚點滴之力，成就江河之量，在中華民族復興之路上綻放青春色彩。

同學們，浪花正翻涌，青年擔當恰逢時！讓我們把責任、擔當和奉獻謹記心間，以奮鬥的姿態，讓理想在新的航道揚帆起航。

我的發言完畢，謝謝大家！

篇五：夢想與擔當作文800字

中國人總是被他們中最勇敢的人保護得很好。——題記

爆竹除歲聲聲響，正是闔家歡聚時。而在2020年這個鼠年，神州大地卻多了幾分寒意。冠狀肺炎肆虐，無數逆行者以他們無聲的行動講述着中國故事。屋外寒風凜冽，沸騰着熱血的炎黃子孫以其一捧捧溫暖之光，照亮神州大地。

面對疫地，是怯？是退？當然不是，對於我們少年來說更不是！在疫情中書寫着我們的擔當，是口號，更是責任！

少年的擔當，是不懼，是偏要向虎山逆行。我們要勇敢，要迎難而上，要在逆境中爲英雄吶喊，要讓奮鬥在前線的英雄認爲值得。“醫院是戰場，醫生是戰士”，軍醫梅春麗長時間奮戰在抗疫一線，發揚軍人不怕吃苦的精神。被口罩勒出醒目的印痕，是她奮鬥的勳章，是病人康復的希望，是中國人民抗疫勝利的象徵。君可見，在戰“疫”中沒有所謂天使，也不會出現電影中的超級英雄。奮鬥在戰疫前線拼盡所能地爲人民請命的一個個普通人，就是我們口中的英雄。

少年的擔當，是正義，是面對世界的不公的憤慨。疫情固然可怕，但更可怕的是疫情當下，一些人怯懦地不敢面對它。倘若沒有人站出來，沒有人願意去劃破黑暗，去做照亮大地的一縷陽光，世間怎麼會有曙光，又怎會有夢想的未來？我們不能忘記抗疫戰士梅春麗，往日慈祥的母親變了，溫柔的母親一次次狠心地掛掉飽含着擔憂與思念的電話，九歲的女孩都發現媽媽變得陌生了。作爲軍醫的她把無微不至給了病人，把失望留給了女兒，小女兒只能用日記寫下對母親的愛。不可忘記的國人之志，是每個人用真情凝聚成的一聲聲“中國加油”，“中國，我愛你”。

青年的擔當，是責任，是“天下興亡，匹夫有責”的覺悟。世上沒有從天而降的英雄，只有一個個普通人懷着一顆不普通的心挺身而出。正是如此，他們穿上白大褂，寫下請戰書，頑強地抵抗病毒，用行動撫慰病人的痛苦。是他們的責任感驅散了冬天的寒冷，爲我們做出了迎接春天的準備。

哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行罷了！要相信，世上沒有不停的雨，天一定會晴！讓我們一起摘下口罩，用微笑面對生活，迎接雨後美麗的彩虹！

篇六：夢想與擔當作文800字

人生是一棵不斷成長的樹，愈挺拔愈堅韌，承擔的就越多。每一次成長，我們就會多一份擔當，多一份需要承擔的責任。我們在成長，也在擔當，學會擔當，纔算成長。

春去秋來，花落花開。

初三的任務重，我寫作業速度如龜，每天艱難地與時間賽跑，與作業切磋，半夜三更才睡，起牀與太陽競爭，教室裏埋頭、憤筆疾書，額頭不知不覺間佈滿汗珠。遇到難題，眉頭緊蹙，手中稿紙密密麻麻寫滿一片，一頁一頁，載滿演算、推斷，作業寫完，那還不夠，你永遠不會知道身邊優秀的人，刷掉多少資料，用掉多少筆芯，你很努力，別人更努力，所以更要努力，白天寫老師佈置的作業，夜晚就要刷買來的資料，想睡覺，用冷水洗臉，跳繩提神，我不能鬆懈，沉浸在題海中，四同寂靜，只剩風聲、雨聲、沙沙聲，筆尖帶領筆墨大軍攻克敵軍題海陣，佔據敵軍基地，有時敵軍火力太強，大軍奮力抵抗，終攻克難關，勝利而歸。

操場上，太陽掛得很高，光很耀眼，照在身上很熱很熱，汗腺很不爭氣，還滑開跑，額頭上便掛起汗珠，跑道很燙，不過無暇顧及，邁開腿一圈又一圈，呼吸漸漸變得艱難，滿臉通紅，腳上似掛了千斤重的沙石，擡不起，邁不開，想要停下來休息，但又不甘心，想要堅持下來，額頭上的汗珠骨碌碌滑下，砸在地上，脊背上的汗不停地流，汗溼衣衫。終於到達終點，衣服已溼了大半，不停地喘着粗氣，休息片刻。接着跳繩，腳不停地跳，手不停揮，絆着了，迅速調整，重新開始，耳邊繩子呼呼的聲音振動着耳膜，汗珠順着額頭流下，掛在脻毛上搖搖欲墜，一分鐘，兩分鐘……手臂早已痠痛不已，腿也逐漸支撐不住，仍不肯放棄，老師終於吹哨，我停下來，癱坐在地上，大口地喘氣。

我爲什麼要這麼拼？因爲那是我的責任、擔當。我要實現自己的目標、夢想，那是我所向往的，也是我需要承擔的。人生只有拼出來的精彩，沒有等出來的輝煌，我們只有不斷拼搏堅持，才能夠擔當起自己的責任，實現自己的夢想。

在人生的轉折點，我又多了一份擔當，多了一份責任，我會不斷努力，不斷拼搏，勇於擔當，承擔責任，走好人生的彎道，書寫人生美麗的華章，實現自己的夢想。

篇七：夢想與擔當作文800字

中國共產黨從一隻小小的紅船出發，衝破驚濤駭浪，經過一百年的腥風血雨，一個世紀的漫漫征程成爲了領航中國的巍巍巨輪。在她的正確領導下，我們的祖國正昂首從一個勝利走向另一個勝利，從一個輝煌走向另一個輝煌。無數愛國英雄和革命烈士用鮮血和生命，爲我們鋪就了這條強國道路。這不僅僅是一份偉大的歷史成就，更是一種重要的精神傳承。作爲新時代的接班人，我將接過這永不熄滅的火炬，承擔起祖國復興的責任。

傳承“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神。國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責任，心繫祖國命運的中華兒女，正是以這種勇於擔當，敢於擔當的精神，肩並肩，手挽手，冒着敵人的炮火，走上民族解放戰爭的最前線。也正是因爲這種愛國主義精神，中國纔會在危機時刻力挽狂瀾。而我們青少年有了這種愛國主義精神，纔會在實現中華民族偉大復興的道路上不斷努力奮鬥。

堅持“博學於文，行己有恥”的爲人態度。“博學於文”其中的“文”可不是書本上的死知識，而是家事，是國事，是天下事。這些都是我們要廣泛學習瞭解的。不應侷限於書本上的知識，家事，國事，天下事，我們事事都要關心。這樣，拓寬我們自己的知識面，我們懂得的也就更多了，解決問題也會更全面。“行己有恥”，一個人行事，凡自己認爲可恥的就不要去做。我們要知廉恥，懂榮辱；有所爲，有所不爲，做人要有原則底線。有恥辱心，要懂規矩，做一個勤奮好學，嚴謹認真的好少年。

踐行“讀萬卷書，行萬里路”的學習理念。通過“讀萬卷書”，多方面吸收前人歸納總結的經驗，是獲得大量知識的最好捷徑。“行萬里路”，通過實踐和與大自然的接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承，讓理論與實踐很好地聯繫起來，知行合一。所以，在“讀萬卷書”時也“行萬里路”，讓思維騰飛，用青春的腳步致敬祖國。

少年強則國強，少年進步則國進步。作爲新時代的青少年，我們要肩負使命，爲中華復興而讀書，爲中華強盛而奮鬥。從小有夢想，傳革命精神，擔復興使命，我們儲備的星星之火，不久的將來，便會成燎原之勢，照耀東方大地。中國號巨輪，必將在我們的努力下乘風破浪，揚帆遠航！

篇八：夢想與擔當作文800字

在不同的戰場上，總有這樣的他或她，拼力奮鬥。奧運的戰場上，孫穎莎一拍定局，全紅嬋一跳驚世，楊倩一槍奪金。而在防疫和抗洪的戰場上，更有許多不知名的醫護和義工奮力守護。他們的場，或許天南地北，而我的場，就在這一方書桌上。

作爲學生，我的戰場，是考場。四條線，一塊板，牢牢地圈住了考場的界限；幾支筆，一張試卷，便鋪展開戰場的疆土。而他們的場卻無形、無邊，容得下肆意拼搏的激情，安得下日夜忙碌的操勞。考場，如何作戰場？場之爲場，它的意義又在何方？

場的意義在於創造價值。價值雖然抽象，但對於“場”來說，卻恰如其分。正如所言，考場狹小、侷限，可紙筆間的碰撞創造的價值讓它變得有意義。無數個宵衣旰食、黃卷青燈的日子在考場上兌現爲人生鮮花爛漫的未來和夢想，也讓考場真正成爲了每一個學生心中值得拼搏的戰場。沒有急功近利，有的只是甘願付出的真心，這也正是考場作爲場，或許普通，但仍有一份價值的魅力所在。

面對考場，我們要尋求這份價值，或許也可以從其他的場中找到相似的經驗。無論是奧運健兒，還是白衣天使，榮光的背後，都有一個照耀不到的角落，在那裏他們學習、訓練、忙碌，然後將一枚金牌、一份健康的數據展現在世人眼前。因此，面對考場時，我們並不驚慌失措，因爲所有應該完成的、應該經歷的、應該承受的，都已經遇見過。

除了準備，面對考場，我們還需要一份擔當。或許要爲自己過去所做的而擔當，或許爲了在意的某個人而擔當，又或許爲更遠的人生而擔當。這份擔當遠比準備和其他一切要重要，因爲當你能夠對自己負責，在考場上就能夠取得榮光；當你對別人負責，在防疫的戰場上就能夠取得榮光；當你對國家和民族負責，在奧運的賽場上就能夠取得榮光。

更清楚地講，這份擔當是一種格局，是另一種意義上的“場”。未來的我們註定不再囿於考場，而是走入職場、官場中去。當面對這些場時，用過去丟掉的紙筆再寫一個擔當“場”，它會變成一個初心，一種善良而執着的品德，一份熱忱而感人的胸懷，永遠陪伴着我們。

“以考場作戰場，用紙筆寫擔當”，這也是面對考場，我們能得到的最珍貴的禮物。

篇九：夢想與擔當作文800字

人生需知負責的苦處，方知盡責的樂趣。

——題記

人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢於擔當的人生，書寫着偉大，鐫刻着璀璨。擔當，是爲已、爲人、爲國的不朽詩篇。

擔當，是爲自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。

魏王曹操是歷史上被告稱爲“治世之能臣，亂世之奸雄”的人物，他有着雄才大略，廣納賢才，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”，這是他思賢若渴的具體表現，正是這種禮賢下士之德，爲他統一中國的偉大抱負提供了力量。曹操一生奔走於自己的雄心壯志之中，一生無悔，因爲他用雙肩擔負了自己的理想，爲統一中國做了歷史性的推動作用。是非功過任後人評說，曹孟德，用他的雄才智慧和不懈追求之心，擔當起了歷史的重任，瀟灑走一生。

擔當，是爲他人，那一種情深意切，感動天地。

在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕種種不幸；在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。她就是孟佩傑。養母在她失去雙親後養育照料她三年，後來養母癱瘓，家庭陷入困難，她用幼小的肩膀撐起這個家，支撐起養母努力生活的信念。滴水之恩，佩傑用自己無盡的孝心報答養母。命運對她很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。她擔當起幾經風雨的家，使養母有了生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。

擔當，是爲國家，那一句豪言壯語，驚天動地。

從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數變，老而彌堅，這就是他人生的完美力學，他是中國近代力學之父——錢偉長。當年，他的一篇論文讓愛因斯坦大受震動，成爲了國際物理學界的新星。他拒絕了美國的金錢地位的誘惑，忠於祖國，實現自己科學救國的抱負。他曾說過這樣一句話：“我沒有專業，國家的需要就是我的專業；我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”錢偉長用自己的行動與愛國情懷，肩負着祖國復興的神聖使命，讓中國科技事業騰飛。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上前進，難免會有暴風驟雨，泥濘坎坷，但心中有一個聲音，不斷提醒着我：擔當起人生的夢想，執着的走下去！

篇十：夢想與擔當作文800字

小鳥把能在湛藍的天空下飛翔當成自己的理想；小樹苗把能長成參天大樹，爲地球遮擋烈日和風雨當成自己的理想；土壤把能爲花草樹木、農作物提供充足的養分當成自己的理想……作爲偉大祖國新一代建設者和接班人的我們少年兒童，更要從小樹立理想，勇敢擔當。

我在電視中看到過一位非常勵志的叔叔，雖然他失去雙腿，身體殘疾，但卻從未放棄過努力。他曾對自己說：“如果上天對我關閉了一扇門，那肯定會爲我開一扇窗。沒有了腿，我還有一雙靈巧的手和聰明的腦袋。”一次偶然的嘗試，他發現自己能在雞蛋殼上作畫，形象惟妙惟肖，逼真傳神，鄰居們都嘖嘖稱奇，對他刮目相看。如果他沒有把能自力更生當做人生理想，每天坐在輪椅上怨天尤人，自暴自棄；如果他沒有朝着自己的夢想不懈探索，苦苦追尋，他就會一直深陷痛苦的深淵，蹉跎歲月，雖生猶死。

有這樣一位天真可愛、善良淳樸的小姑娘，出生在一個農村貧困家庭。媽媽查出肺癌，需要一大筆錢做手術，由於缺錢只能採取保守治療。爸爸每天都要出去辛苦打工，每個月的收入幾乎都用在媽媽身上。家裏還有一個年幼的妹妹。僅有9歲的她成了家裏的“頂樑柱”。爲了讓這個原本不幸的家庭避免走向支離破碎，她承擔起照顧疾病纏身的媽媽和年幼的妹妹的家庭重擔。田裏的辣椒到了採摘的季節，就是她最高興的時候。因爲賣了辣椒就又可以給媽媽看病了。即使每天拖着疲憊的、小小的、瘦弱的身體，她也不覺得累。如果這位小女孩沒有替父母分擔責任的擔當，那麼這個家庭將會走向怎樣的命運？

這兩個小故事教給我：有理想，更要有擔當。理想是引領我們奔赴遠方的燈塔，目標清晰，催人奮進。但在行進途中，難免遇到荊棘坎坷，經歷風雨阻隔，這是對我們勇氣、意志、毅力的嚴峻考驗。唯有勇敢擔當，步伐堅定，神色從容，才能跨越千山萬水，最終到達理想的彼岸。

我的理想是當一名深受學生喜歡的教師，博學多才，和藹寬容。現階段，努力學好文化知識、不斷加強道德修養、幹好自己力所能及的事就是我最紮實、最具體的擔當。從小事做起，從身邊事做起，每天改變一點點，一天比一天更優秀，留下沿途美麗的風景，朝着自己的理想日益靠近。

想想，這是多麼令人幸福、嚮往啊！

篇十一：夢想與擔當作文800字

什麼是擔當？我也多次問自己，卻沒有思緒。到了現在，已經初一的我漸漸懂得了擔當的含義。大海用自己寬闊的臂膀爲魚兒擋住風暴，這就是擔當；魚兒成長了儘自己最大的力量保護大海，這就是擔當。

擔當是母親不可言說的付出。我們從牙牙學語，走路磕磕絆絆到，風華正茂，這十幾年來，母親甘願化爲避風港，我們安然度過的十幾年是母親在爲我們保駕護航。不妨仔細回想一下，母親何時向我們抱怨過生活的不易母親外界的紛紛擾擾。她風吹日曬工作的不易，也從未向我們傾訴。朦朧的記憶裏，也只留下我向母親吐槽學校的話。母親的擔當體現在她無私的付出裏。

擔當是青少年奮筆疾書的夜晚。步入中學，擺脫了小學的青澀小學時，我們在父母的溫室中成長，但如今，我們隨着心智的成熟，也逐漸承受起我們的責任。於是漸漸地，從七點慢悠悠的起牀到現在五點半匆忙的起牀。我們都一樣不能適應這麼累的生活，寒冷的天氣更不願離開溫暖的被窩。如今，鬧鐘一響，變必須控制住自己，停止與周公會面。只因爲那句話：繼續睡是夢，醒來是夢想。每天的朝九晚五的上學，日復一日的努力。到了晚上，簡單洗漱後，又開始一天的學習了。望着鄰居們早已關掉的燈，我也不禁調悵，收回思緒後，繼續挑燈夜讀。‘乾坤未定，你我皆是黑馬’是我們的擔當；是我們的信念。

擔當是疫情英雄的挺身而出。2020年的開頭充滿着不幸，在人人恐慌，人人自危時，有些人卻逆向而行。84歲的鐘南山院士義無反顧前往武漢支援。大批醫生護士涌入武漢。一位護士長說：‘哪有什麼白衣天使啊，只不過是一羣孩子學着大人的模樣治病救人，和死神搶人罷了。’是啊，被認爲沒出息的90後卻成爲了疫情英雄，這源於他們的擔當。當我們抱怨網課無聊時，卻不知到，這是疫情英雄夢寐以求的生活。其實我們是被中國人當中最勇敢的人保護着。一批又一批的有志青年，肩負歷史使命和時代的責任，在無聲的戰火，無煙的戰爭中保護着我們。哪有什麼隨歲月靜好，只是有人在替你負重前行。這是疫情英雄的擔當。

在這盛世中國的背後，每個人都承擔着責任。所以我也懂得了母親無私的付出是擔當；我們日以繼夜的學習是擔當；疫情英雄的挺身而出是擔當。這都將成爲一道暖陽，溫暖我前行。

篇十二：夢想與擔當作文800字

今天是我們學校三年級“百日顯擔當，獨立日活動”。大家都興高采烈的來到了學校。

到了下午，我們在教官的帶領下，排着整整齊齊的隊伍，異口同聲地喊着“一二一、一二一”的口號，來到了操場。

開始活動了，我們先分隊，我們分成了飛虎隊和夢想飛揚隊。夢想飛揚隊的口號是“加油吧！讓我們的夢想飛揚！”飛虎隊的口號是“飛虎，飛虎，氣勢如虎”。我被分到了飛虎隊。

我們首先進行的是翻牌遊戲，大家都爭先恐後，去翻牌，哎！又沒翻到，回來的時候大家都氣勢沖沖，接着是我去翻牌，我跑過去，“哇，翻到鼠啦！”我們都興奮地一蹦三尺高。然後進行的是開電車遊戲，聽說這個遊戲還要比賽呢，大家知道了之後，都認認真真地聽教官指導，都想得第一名。這遊戲可難玩了，就是11個同學的腳被帶子綁着走，這需要大家齊心協力。

開始搭建帳篷了，老師開始教我們怎麼搭帳篷，示範完了，我們就陸陸續續地開始搭建帳篷了，最後我和陳鈺璇搭的最快了，這就是今晚我和陳鈺璇住的小布屋，我們興奮極了。

接着我們走到了雅園，扶校長給我們每人一個蠟燭，我們在燭光下給爸爸媽媽們寫了感恩的信，同時我們拿着蠟燭唱了感恩的心：感恩的心，感謝有你……然後我們陸陸續續地走到了蘭園，開始生日晚會了，大家津津有味的吃着蛋糕，看着老媽做的一年級到三年級的視頻。時間真的好快啊，我從一年級的小妹妹變成了蘭園的大姐姐了，我的小學低段生活就要結束了。

我們回到了帳篷裏，我們開始睡覺了，可是我怎麼也睡不着，有時在想念爸爸媽媽，有時在想明天的活動，有時在興奮……終於到了第二天，我一夜沒睡，但精神特別飽滿。

開始親子活動了，我輕輕地給媽媽戴上了眼罩，扶媽媽站起來，走過陡峭的路段，通過艱難的關卡，我把媽媽當成嬰兒，終於結束了這段路程。一路過來，媽媽流了好多眼淚。我趕緊給媽媽扶到座位上，拿出紙巾，給媽媽擦淚水，我和媽媽說：“媽媽，別哭了，我長大了，要學會獨立”。媽媽對我說，這些眼淚，是幸福的眼淚。我聽了，和媽媽擁抱在一起。

通過這次百日顯擔當，獨立日活動，我收穫了很多很多。我要好好學習，來回報我的父母親的養育之恩，爸爸媽媽，我長大了，在這裏，我要對爸爸媽媽說，爸爸媽媽，我愛你們！

篇十三：夢想與擔當作文800字

有一把石子，黑黑白白點綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰場，平平靜靜毫無生氣，卻又充滿生機……圍棋的夢想，就在這無數個瞬間，絢爛了光彩，昇華了生命，斟滿了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢的路上。

很小的時候，偶然隨父親來到海淀棋院，我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子，開始了我的追夢之旅。

黃昏，教室中作爲初學者的我正專心致志的聽着老師的講解。隨着學習一步步的深入，長時間的計算對本就有些遲鈍的我就已十分不易。時常幾局過後便是頭痛難忍。我爲我自己鼓勁，爲了悠閒的坐在桌前下棋，我要堅定的走在追夢的路上。

漸漸，隨着我棋技的長進，我便開始翻閱古今棋局。一個午後我靜坐桌前，手捧棋書，慢品着風清雲淡的佈局、風起雲涌的中盤、驚險刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來棋子，環視棋盤，我復原着一盤又一盤棋局，遇到驚心動魄的關頭或是神來之筆，輕揚眉尖，享受那種與古人共享智慧的喜悅。

星芒流轉，棋子拍擊棋盤的一瞬，都是戰爭的開始。那是騎兵踏過歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處瀰漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機……子落棋盤，腦中計算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點綴棋盤，時而似黃鶯出谷，時而似旱地驚雷，時而似蛟龍出海……戰場擺在方寸之地，演化出萬千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時，我感受到追夢路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤，便是我最大的滿足。

後來，當我一次次爲古人的智慧所折服、敬仰時，我總會去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢想是感受圍棋中的智慧與淡然，從那時起我便放棄了考級。

每每見到高深棋譜，我總會靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以後，圍棋改變了我許多，最顯著的便是把我從一個浮躁的世界中拉回來，讓我變得沉穩、安靜。我想，這便是夢想的力量。

一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現在，盈我胸膛，灌我血液，擴我心胸，教我平靜。

圍棋的夢想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫面，伴隨着一份我對追夢滋味的體悟，一份追夢的執着與堅定。

篇十四：夢想與擔當作文800字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

十八而志，逐夢前行，胸懷感恩報父母，心繫家國踐己志，今天我發言的題目是《奉獻根植芳華，責任厚棟華夏》。

臂膀肩負責任，托起家庭希望，反哺父母之恩。

羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，成年意味着擔起肩上的責任。中原工學院的郭家寶，從初中起就帶着高位截癱的父親上學，十幾歲的肩膀肩負着學業、家庭、未來的責任。遠在古代，歸有光無父無母，家境敗落，致使年幼的他奮發攻讀。每念及祖母持象笏至項脊軒探看，他總長號不已。爲家族復興，他先後參加九次會試，終在花甲之年中了進士。試想，如若心無責任，年幼的他們怎會抵得住生活的重壓？如若心無責任，貧寒的他們，如何經得起歲月的凌寒？十八歲的我們，當樹立擔當家庭責任的重擔，用我們的臂膀托起家庭的希望。

心中瑾懷奉獻，共築集體輝煌，回饋社會之義。

同學們，如何才能讓一滴水永不幹涸呢？對了，就是把它融入江河。心中瑾懷奉獻，方能自我集體雙贏。面對疫情，武漢音樂教師華雨辰瞞着家人做志願者。用行動釋義奉獻，用奉獻註解青春，用青春回饋社會。而如今社會上卻有部分人：胸懷私怨，提刀揮向無辜兒童；貪圖財錢，據社會捐款爲己有；目無責任，地震時，舍下學生“率先”跑。弱冠之年，我們深知脣亡齒亦寒，獨木難成林，只有紮根大地，奉獻力量，擁抱集體才能綻放青春。

胸中根植擔當，助力復興夢想，傳承華夏之源。

內憂外患之時，梁啓超憤然呼籲“今日之責任，不在他人而全在我少年”，呼喚大家覺醒；社會動亂之日，一批年均27歲的年輕人聚在一起，宣佈中國共產黨成立了，團結一起共謀革命；青黃不接之刻，安徽鳳陽小岡村農民大膽分田到戶，爲農民創收保駕護航；新冠突降當頭，鍾南山院士等一批志士，奮戰一線、定神安邦；河南駐馬店市高考狀元吳思琪舍熱門專業而選電子工程，志在抗衡美國製裁，爲國家作貢獻。擔當已是融入中華血脈的精神信仰，每當挑戰來襲，每當考驗來臨，我輩總能勇敢面對，肩負擔當，奉獻力量。

同學們，你我皆已成年，責任和奉獻作爲青春的第一份賀禮，已悄然而至。奉獻根植芳華，責任厚棟華夏——讓我們一起謹遵、踐行。

我的發言完畢，謝謝大家！

篇十五：夢想與擔當作文800字

親愛的青年朋友們：

你們好！

面對祖國危難，孫中山先生曾說：“惟我輩以擔當中國發展爲己任、雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。”如今，中國少見槍林彈雨，血染山河。但無形的競爭依然存在，我們更應敢於擔當，敢擔責任。

以我擔當，砥礪前行。吾志所向，一往無前。在改革復興的道路上，一代又一代青年懷着“功成不必在我，功成必定有我”的堅韌，勇於奮鬥，不斷前行。他們作爲新時代青年，選擇到祖國最需要的地方，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。還有，在2020年突然暴發的疫情下，一批又一批的青年逆風而行，勇擔責任，爲“抗疫”做出了巨大的貢獻。他們用行動證明，用行動詮釋“以我擔當，砥礪前行”。

以我擔當，奮鬥拼博。這個時代國泰民安，但有責任、有擔當、願奉獻的青年人比比皆是。年輕的航母戰鬥機飛行員張超，訓練時突遇飛機故障，生死邊緣4。4秒仍試圖挽救飛機，重傷犧牲。20多歲的女博士婁滔不幸患漸凍症，她最後的願望是將器官都捐獻出來，能救命的部分儘管用。80歲的餘靜主動報名駐村扶貧，“大灣村一戶不脫貧我就不撤崗”。他們爲這個和平社會的進步努力奮鬥。他們始終都在以我擔當奮鬥着，拼搏着。

“每個人都不是一座孤島，一個人必須是這個世界上最堅固的島嶼，然後才能成爲大陸的一部分。”我們要想成爲“最堅固的島嶼之基”就必須勇敢擔起自己的責任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢中放飛青春夢想。

以我擔當，創新突破。鄧小平曾說過：“科學技術是第一生產力。”如果“科學技術”是“生產力”，那麼“創新”便是“能量源泉”，它提供給人們源源不斷的靈感，讓我國做到天眼“探空”，蛟龍“探海”，粒子“探微”。它讓國人擁有自信，讓西方人讚歎佩服。一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的創新。青年作爲國家之棟樑，未來之希望，更應當將創新融入自身，做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展，我覺得這纔是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

青年朋友們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們要心懷理想，堅定信念，無私奉獻，勇於擔當。讓我們燃燒青春，以我擔當，共赴未來！

此致

敬禮！

篇十六：夢想與擔當作文800字

“誰的青春不迷茫”，每一代人都有着自己的理想與抱負，人生又何處無羈絆呢？正如米蘭昆德拉的經典著作中《不能承受的生命之輕》所寫的“壓倒她的不是重，是不能承受的生命之輕。”因此最美好的，便是追尋出青春乃至生命的意義。

青春是什麼？不同年齡、不同處境的人的答案不盡相同，小朋友們說：“青春是每天可以開開心心的，能夠做自己想要做的事情，滿足自己的願望”；青少年說：“青春就是能夠和同學朋友一起爲自己的未來而奮鬥、拼搏，能夠步入理想的學府”，而青壯年們說：“青春就是能夠找到一份合適的工作，做自己想做的事，熱愛着自己的工作，家庭和睦，社會平穩安定，儘可能的奉獻自己。努力舒展個人價值，爲社會、爲國家獻出屬於自己的力量。其實不曾後悔足矣。

不負韶華，努力追逐遠方。青年人積極承擔責任，在新冠肺炎疫情防控鬥爭中，他們同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道不畏艱險衝鋒在前，捨生忘死，彰顯青春的力量，交出了合格答卷。

在我國邊疆地區的戰士，他們不畏艱險，不怕犧牲，他們把國家利益始終置於最先。前段時間，我國西藏邊境地區與印度方的衝突接連不斷，但他們仍然邁出了堅定的步伐，同印軍較難，印軍突然聚集於中印邊界地帶與中方發生爭端，而我國戰士在這次戰鬥中英勇犧牲，他們大多是青少年。記得一位同志在他的日記中寫道“清澈的愛，只爲中國”，每當想起那些戍邊戰士，他們在惡劣的環境中生活，只是爲了維護國家安全，維護人民的幸福生活，果真，哪有什麼歲月靜好，只是因爲有人替你負重前行，這便是他們的青春，甘於奉獻的一生。我們都在嘗試着去舒展自己的理想與信念，實現個人價值。可是個人價值是什麼？我想，個人價值就是以愛國的前提，在自己的行業中，爲祖國、爲社會獻出的自己的努力。對於我們當代青少年而言，那就是不負青春，不負夢想，不爲艱難困苦，成爲自己想要成爲的人。

隨着時代的進步與發展，我們終將爲時代服務，青春不容荒廢，就像這只是時代的馬雲並非馬雲的時代一樣，我們要勇於承擔起社會責任，社會需要什麼，我們便成爲什麼？習近平總書記對廣大青年寄予深切期望：讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要以行動去告知我們的意義，擁有無悔青春。

篇十七：夢想與擔當作文800字

世上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。這是著名的哲學家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應該有着自己的夢想。不論遠大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應該向着夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設想，是一種虛擬的預期安排。夢想的實現，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈，夢想一定會實現。

你的夢想是什麼？有人會說我想有着好工作，有人會說我想當作家，有人會說我想當運動員……有夢想，就要爲努力實現目標而奮鬥。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。

周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到瀋陽讀書。伯父帶他下火車時，指着一片繁華的市區說：“沒事不要到這裏來玩，這裏是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊！”周恩來奇怪地問：“這是爲什麼？”伯父沉重地說：“中華不振啊！”周恩來一直想着伯父的話，爲什麼在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去？在一個週末，他和同學一起到租界看個究竟。這裏確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面傳來喧嚷聲，他倆跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在和警察哭訴着。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規則。一次，校長問他們：“你們讀書爲什麼。”同學們七嘴八舌的說着。這時，周恩來站了起來說：“我是爲中華之崛起而讀書”！校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這麼大的志氣。

在國家危難之時，在中華民族興亡的關鍵時刻，周總理果斷地參加了革命，爲新中國建立奮鬥，爲中華之崛起而努力！作爲一個處在和平年代的少年，勇於擔當中華民族復興之夢，少年強，則國強。我們要做一個有着遠大的理想，勇於擔當起國家復興重任的好少年！

祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家裏。應該愛護這個家、心繫這個家。國家強大需要我們共同努力，維護大家庭的和諧安寧。勇於做一個社會正能量的傳播者！從小學步入初中，我們開始了新的求學之路。我們正處於人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學文化素養，德智體全面發展的好少年。在生活中，應該懂得中華民族的傳統禮節。做一個全面發展的好少年！

有夢想、勇擔當、有志向、有追求。讓我們向着祖國復興之路前行！

篇十八：夢想與擔當作文800字

各位老師，同學：

大家好！

很榮幸有機會作爲學生代表在這裏發言。在此，我謹代表全體優秀團員感謝各位老師和同學對我們給予肯定，我們將再接再厲，和大家一起繼續努力！

此刻，我看着那隨風飛舞的五星紅旗，看着我們胸前的團徽，我感受到了中華民族數千年來綿延不絕的激昂力量；此刻，我站在這裏，看到大家眼裏閃爍着的屬於青春的光芒，那是對迎接未來，勇於挑戰的必勝信念，那是中華民族積澱至今帶給我們的鐵血榮光！而這份屬於我們的榮耀，需要年輕的我們，用青春的臂膀來擔當、傳承和守護！

什麼是青春？我想，我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案：我們對未來的憧憬，我們對苦難的悲痛，我們對成功的喜悅……這就是屬於我們的青春！時代將責任推到我們年輕人的面前，我們要用這最美好的青春來擔當！

毛主席曾表達過他對青年人的願望：“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太陽，希望寄託在你們身上。”的確，細數改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功，又有哪次沒有年輕人的助力？如今，國家發展向好，我們接受着高質量的教育，享有優渥的生活條件。年輕的身體，青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣，我們要用青春的臂膀去解決路上的難題，去撐起我們的祖國，去承載民族的希望！這便是青年人應有的底色。

談及青春，五四精神給了專屬於在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生，也在苦難中發揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的鬥爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途，五四精神在艱苦奮鬥之中一再疊唱。那麼作爲祖國的接班人，我們必將讓這民族精神大放光華，讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。

夢想的終點不是喊一句口號，懷一時熱血便能到達。我們會身處困頓，我們會遭受質疑，甚至有可能會想要放棄。我們擁有年輕的身體，活躍的思想，擁有這個時代最能追尋夢想的底氣，但或許我們也將遇到更大的困難。看那耶魯村官秦玥飛幾載的辛苦才找尋鄉村發展更好的道路；敦煌文化的守護者樊詩錦自青蔥年華堅守幾十載光陰，終成一處更美的文明宮殿；四川木裏縣的消防隊員更是付出生命爲國捐軀……這就是我們青年的榜樣，一次哭泣，摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責任擔當！

“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望！”那麼，同學們，就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想，去書寫更美的青春華章！

謝謝大家！

篇十九：夢想與擔當作文800字

社旗縣第二初級中學八(10)班賈玥

因爲我是姐姐，所以我必須承擔應有的責任和擔當

———題記

《我的姐姐》是最近上映的一部收視率極高的電影。她曾爲了自己的夢想掙扎該電影講述的是一位姐姐在臨近高考之際，家裏發生了意外——父母遭遇車禍去逝，失去父母的姐姐在面對追求個人獨立生活還是撫養弟弟的問題上展開的一段親情故事過，但大姑的一句話提醒了她：“因爲你是姐姐，所以你必須照顧他”。姐姐放棄了自己的夢想照顧起年幼的弟弟。“我的人生不是隻有你一個人啊？”“可我只有你了”姐弟之間的對話感動了無數的人。我喜歡這部影片，不僅僅因爲姐弟倆的對話，更因爲這個故事讓我懂得了擔當！

我也有一個弟弟，今年五歲了，他很頑皮，每次都能把我氣得火冒三丈，惹得我總是氣不打一處來，可每次當我要上手打他時，母親便會說：“你多大，他纔多大啊，你幹嘛和他一般見識。”往往我總是不屑一顧地回覆：”對！我是姐姐，所以我要忍耐。”有時我也會特別的討厭他，認爲他的出現給我帶來很多的苦惱。每當母親在教訓我時，我的弟弟便會在一旁做一些滑稽的動作，還會露出得意的笑，以至於我說他長着一幅“欠揍臉。”甚至吼過他——等着吧，哪天媽不在家，看我不把你揍扁纔怪。

但有時我的弟弟也會讓我感到溫暖，每當我晚上放學，拖着疲憊的身體回到家，他就會站在家門口等我，當我推開門時，他便會笑嘻嘻地說：“姐姐你回來了，快吃飯吧！”有時看到我回來，弟弟還會用充滿喜悅和激動的神情緊緊地抱着我，或是拽拽我的衣服、扒扒我的書包。對我充滿了期待，好像我是他最需要的人。

每當想起這些畫面時，總有一股暖流像流星一樣從我心間劃過，所以我必須讓自己強大起來，必須什麼都會做，因爲這樣才能照顧好弟弟。又一次晚自習放學後回到家，媽媽匆忙爲我準備好晚飯便去照顧弟弟了，因爲弟弟發燒了，媽媽一邊爲弟弟找藥，一邊還要抱着大哭不止的弟弟，焦急和疲憊掛滿媽媽的額頭。但事情似乎並沒有那麼順利，家裏的藥吃完了，媽媽更加着急了，弟弟的哭鬧聲卻愈來愈大，爸爸外出打工，家裏只剩下我了。我想起電影《我的姐姐》中姐姐照顧弟弟的情形，我毫不猶豫地拿起雨傘衝出了家門去爲弟弟買藥。那一刻，所有對弟弟的不滿都變得無影無蹤，我一路奔跑一路爲弟弟祈禱。因爲我也要做一個有擔當的好姐姐，替父母分擔憂愁，爲弟弟的成長保駕護航。

感謝電影《我的姐姐》！是它教育我成長，幫我找回生活中的擔當。