新時代好少年1500字事蹟材料五年級（精選8篇）作文

篇一：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

他是一個沉穩，內斂，聰慧的小男孩，他品學兼優，追求善美，言行知禮，全面發展——他就是淄博市博山小學少先隊副大隊長，五年級4班的班長xxx。父母的言傳身教、學校、老師的精心培育，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極、善良、堅強的種子，使他一天天茁壯成長，爲一名品學兼優、陽光向上的小學生。

一、勤奮好學，盡職盡責的“全能王”。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是洪鑠的座右銘。他是一個虛心好學，勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發着一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言。做作業一絲不苟，課後及時複習，喜歡和老師、同學討論問題，被大家稱爲“小小辯論家”。他不驕不躁、謙虛有度，一直擔任班長職務的他，自信、樂觀，集體榮譽感強，爲學校爲班級服務彷彿已經成了使命印在了心中。

老師不在的時候，他儼然就是一位小老師，早早地來到學校，像老師一樣站在講臺上帶領同學們一起晨讀；下課了，帶領同學們一起做課間操、眼保健操；經常主動幫助學習上有困難的同學，一遍一遍地爲他們講解，不厭其煩……他每天都忙忙碌碌的，卻樂在其中，問他爲什麼要做這些，他說：“這是我的職責，我喜歡被需要的感覺。”他用自己的出色表現得到了老師和同學們的高度評價，是班裏的“小管家”、“全能王”，連續多次獲得“校三好學校”，“十佳優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”、“美德少年”等榮譽稱號，20XX年當選博山區第五次少代會代表。20XX年被評爲區級“優秀學生幹部”。

二、多才多藝，全面發展的“小明星”。

在博山小學，一提起“xxx”這個名字，大家就會說：“奧，認識，就是那個武術小子嘛！”他從小學習武術，已經堅持了5年，不管是嚴冬還是酷暑，從未有過間斷。武術學習磨練了他的意志，練就了他“以苦作樂”的堅韌性格。先後獲得中國齊魯武術競賽男子兒童乙組對練、拳術、單器械多項金牌，在山東省第六屆全民健身運動會暨山東省第五屆傳統武術演武大會中獲得對練一等獎、集體項目三等獎，在淄博市演武大會上獲得多項獎勵……一塊塊的獎牌凝聚了他的汗水，更寫滿了他“傳承中國傳統武術精神”的決心。他一直記着習近平爺爺“少年強則中國強，體育強則中國強”這句話，立志要刻苦訓練，將來有機會走上更大的賽場，爲國爭光！

xxx“能武亦能文，”一手漂亮的字是他的一張靚麗名片，多次獲得學校硬筆書法比賽一等獎。他尤其喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時。四大名著的內容他講得頭頭是道；《弟子規》《三字經》等經典內容背誦如流……閱讀讓他獲得了大量的課外知識，詞彙量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，是同學中有名的“百科全書”。最是書香能致遠，大量的閱讀提高了他的習作能力。他的習作經常作爲範文，在班級中朗讀。在“首屆全國學憲法講憲法演講比賽”中榮獲三等獎，在學校講故事比賽、“小小講解員”比賽中獲得一等獎，連年被評爲“讀書明星”。

三、關愛家人，關心社會的“小公民”。

在家裏，洪鑠體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務；在妹妹面前，他變成了一個名副其實的男子漢，把妹妹照顧得無微不至；他經常講笑話給家人聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。在社會上，他是優秀的小公民，平時走在大街上，只要看見有人亂扔垃圾，他總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱；遇到有困難的人，他總會熱心地去幫助他們；他積極參加社會實踐活動和公益活動，爲貧困山區的孩子捐贈衣物，堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節約用水用電等。

這就是xxx，一個樂觀向上、不斷進取、創造更完美明天的新時代好少年。他知道未來的路上有風有雨，但是隻要心中充滿陽光，用勤奮和堅持勇敢地追逐夢想，就一定能創造出屬於自己的美好未來！

篇二：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

在家裏，她是一個孝敬父母，獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做，整理房間、洗衣服樣樣行，有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家裏整理得井井有條。百善孝爲先。她孝敬老人，體貼父母，假期經常幫助父母做一些力所能及的事情，比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷，幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零花錢爲老人買美味的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人煮早點；中午等家人吃完飯，她爭着收拾碗筷；晚上，寫完作業的她，爲爺爺捶背，讓老人開心，得到鄰里的由衷誇讚。鄰里之間她會主動打招呼，即便不認識的人也會說一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛。只要有人一提她的名字他們都會你一句我一句的誇讚她，由此她周圍的朋友都紛紛向她學習。

在學校，她從一年級到五年級一直擔任着班長一職，她不僅有較強的組織能力及領導能力，在學習上，還是一個品學兼優的好學生。她學習刻苦，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發言，學習成績優異。她尊敬老師，團結同學。通過不斷地學習和總結，她養成了良好的學習習慣和自學能力。課前，她會認真預習，上課時，她認真聽講並思考每一個問題，課後，她會按時完成今天的作業，並且，每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能認真講解，和同學們一起互相學習，共同進步。在學校，她是老師的好幫手，在同學們心日中是知心朋友、學習夥伴。在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。勤奮好學是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師佈置的作業後都能自覺的讀一個小時的課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高，大大小小的獎狀加起來有二十多張。在20XX-20XX年度被評爲旗級“三好學生”，每學期的期末成績都是學校前三名，在20XX-20XX學年度第一學期“算數比賽”活動中，榮獲全校第一名；20XX-20XX年度第二學期還被學校評爲“優秀學生幹部”；她不僅學習成績優異，還參加了學校各種才藝展示活動，在20XX-20XX年度第一學期被評爲“才藝之星”。

作爲一名新時代的少年，她熱愛祖國，關心集體，熱心爲同學、爲班級服務，立志做一名環保小衛士，自身做起，充當保護環境、愛護環境的小小“宣傳員”。在班級開展的環保主題班會上，她把自己瞭解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們瞭解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成爲大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。

她不僅在班級裏宣傳，回到家裏，更是特別注意勤儉節約，家裏的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水”標誌，時時給家人講怎樣保護水資源。作爲一個優秀的少先隊員，她以身作則，在學校如果有同學浪費水，浪費電，不愛護公物，她看見時會及時制止。在校外，她熱愛環境，努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什麼時候起，她隨身總是帶着一個用來裝垃圾的小環保袋子，無論走在哪裏，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這已經成爲她的習慣。每到週末，她和同學們一起玩時，看到有些地方有“小廣告”時，她們便會清除掉。當村裏組織打掃衛生時，她都會拿上她的“裝備”一起打掃衛生。在班級中，有什麼髒活兒、累活兒，衝在最前面的總有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮組織潛力，帶領同學們把班級打掃的乾淨徹底，總是讓老師十分放心。在宿舍中，她會和每一個同學說：“咱們每天輪流來擦窗臺，還有每週三或週四進行大掃除。”每一次宿管阿姨來檢查時都會說：“你們的屋子真乾淨。”

這就是xxx，她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學秉承着感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然她現在做的不過是一些微小的事，但只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會定會更美麗純淨。

篇三：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時任羅定市實驗小學五年級4班班長、大隊學習委員。她熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人爲樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項活動。

一、勤奮好學，成績優異

xxx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會爲自己制定學習計劃和目標，爲達到目標而奮力拼搏。學習上，她求知慾強。課堂上，她聽講十分專心，發言積極，她敢於提問，也善於質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨遊在書海中。她有一個好習慣，每天睡覺前都要看半個小時的書，她認爲讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成爲一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時爲她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經常作爲範文在班級朗讀，在同學間爭相傳閱。功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年級的前五名，多次獲得學校“三好學生”、“優秀班幹部”等稱號。近三年來，20XX年5月參加“第三屆和教育——口語易小學生英語口語比賽”獲得優秀獎、20XX年5月參加“給媽媽的一封信”獲得小學組二等獎、20XX年10月參加羅定市小學生規範漢字書寫比賽榮獲一等獎。在諸多榮譽面前，她從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鑽研，不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責，能力出色

xxx同學從一年級到五年級一直被同學們選爲班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不苟。學校裏的各項活動都有她活躍的身影，班裏的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室時，她會主動把班裏的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她爲“小老師”。她是一名優秀的少先隊員，在少先隊中擔任大隊學習委員，在輔導員的指導下，積極參與少先隊活動。她每天帶領其他少先隊幹部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

三、關心同學，樂於助人

xxx同學學習認真，成績優秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那纔是一件大樂事。”於是，她常組織班裏的班幹部，關心班裏學習基礎薄弱的同學。她利用放學後的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在她的熱忱幫助下，幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。

四、興趣廣泛，多才多藝

她自小對音樂感興趣，參加了古箏彈奏培訓班，課外之餘積極學習培訓，期間，還獲得了古箏比賽“二等獎”的好成績。爲了把字練好，她還參加了書法培訓班，每次都能認真如約到來培訓，風雨不改。經過不懈努力，在羅定市舉行的學生規範字比賽中，獲得“一等獎”榮譽獎項。

xxx同學還是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝着目標奮鬥。品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的xxx同學，像一隻雛鷹向着自己的理想執着地起飛，讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……

篇四：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市雲安區鎮安鎮中心小學五年級4班，擔任班級班長，一直活躍在學習與課外活動的各個方面，也是同學們的榜樣和老師心目中的好孩子。

一、品學兼優，屢獲佳績

學習上，他的求知慾很強，課堂上敢於提問，善於質疑，對學過的知識能夠理解並掌握；課外，他不滿足於課堂上學到的知識，還大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，總是認真的將課本上的知識一點一滴的弄懂，並積極的向老師和家長請教，肯花功夫，敢於鑽研，力求做到最好。他熱愛祖國、勤奮學習，立志成才，把理想付之實際行動。從入學以來，他總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就遵守紀律、講文明，熱愛集體、助人爲樂；熱愛勞動，積極帶領同學們開展的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。他成績一直名列班級和鎮同級科前茅，連續三年被評爲優秀生，並分別獲得鎮級數學競賽團體總分一等獎、期末檢測總分一等獎等優異成績。

二、老師的小助手、同學的好榜樣

在班級裏，助人爲樂是他快樂的源泉。作爲班長他以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，他總是嚴格要求自己，處處爲樹立良好的班風發揮帶頭示範作用。把班級工作組織得井井有條，是老師的得力助手。當同學在學習上遇到困難時，他總能不厭其煩地講解方法，循循誘導。每天檢查同學的紀律、衛生等情況，對老師交給他的任務，他總是做的有條不紊。他處處以身作則，爲同學樹立良好的榜樣。上課專心聽課，獨立思考；認真完成各科作業。學校開展的“與不文明行爲告別”的活動中他帶頭不買零食，不亂扔垃圾。見到有同學違反學校規定了，他勇於上前指正。有時遇上個別同學爲小事吵架，他總是主動上前勸阻，並像小老師一樣和他們講道理，他和顏悅色的解說，常常能使犯錯的同學認錯並決心改正。

三、勇擔重任，勤於創新

他追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝，他把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業餘時間他還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面，也豐富了他多彩的生活。他是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項科學活動，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了他的人生，他像一塊海綿一樣快樂地汲取着、學習着；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長着、翱翔着。生活中的他也是個積極上進的小能手，主動參加學校以及社會組織的各項文體活動，廣泛閱讀，積極學習課外知識，積極創新，動手能力強。經過努力，獲得了一下獎項：20XX年雲浮市第一屆青少年科技創新實踐能力挑戰賽二等獎；20XX年廣東省青少年科學調查體驗活動——優秀學生作品小學組三等獎；20XX年第十三屆廣東省青少年科學調查——紙箱科藝設計賽小學組一等獎；20XX年華美杯第七界廣東省青小年科技創新實踐成果交流活動二等獎；20XX年少年兒童科學幻想繪畫項目小學組三等獎；20XX年雲浮市第一界青少年科技創新大賽兒童科學幻想繪畫比賽三等獎；20XX年雲安區第二屆科技創新大賽（少年兒童科幻繪畫競賽）一等獎。

四、勤儉節約

xxx也是父母眼中孝順的好孩子他勤儉節約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母幹一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，幫忙帶弟弟，陪同弟弟玩耍，學習。他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

鳥美在羽毛，人美在心靈。xxx同學一直嚴格要求自己，是新一代優秀少年的代表，他一直以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個同學。希望在未來的生活和學習中，能夠取得更加優秀的成績，爲自己演繹更多色彩！

篇五：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市鄧發小學五年級。她是五年級（10）班的中隊長。作爲一名新時代的少先隊員，她珍惜時光，努力踐行社會主義核心價值觀，全面發展，多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“四好少年”“校園十大歌手”等稱號，並多次擔任學級、區級、市級大型活動小主持。

一、學習好榜樣

在學校，她是一名品學兼優的好學生。她有強烈的求知慾望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她敢於提問，善於質疑，一絲不苟地完成老師交給的任務。作爲中隊長，她有強烈的責任感，積極協助中隊輔導員開展學校的各項活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，學校開展的各項活動，她總是帶領隊員們積極響應，並且熱心組織、動員、鼓勵隊員們勇於參加，爲中隊贏得多項榮譽。得到老師和同學的讚揚。是老師的得力小助手。協助老師認真做好班級管理工作。她在班裏成立了“幫困小組”，組織成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，經常主動幫助學習上有困難的同學。她在每次期中、期末考試中均獲優勝獎；20XX年被評爲云城區“三好學生”；20XX年6月獲學校“紅領巾講紅色故事，爭做時代好隊員”活動，講故事比賽一等獎；20XX年分別被評爲學校“優秀主持人”和“優秀中隊幹部”。

二、公益小天使

和許多同齡孩子一樣，她熱愛學習，積極參加形式多樣的社會實踐活動，有一定的實踐組織能力。如在20XX年疫情期間，她聽從國家的號召，堅持宅在家中，停課不停學，並在學校大隊委嚴老師的帶領下，協助中隊輔導員組織並詳細策劃，中隊少先隊員積極參加省、市紅領巾“致敬逆行先鋒”行動。如爲了學習雷鋒精神，3月2日，隊員們參加了“致敬抗疫英雄，爭做新時代小雷鋒”線上主題活動等。在老師的幫忙下，把活動開展得有聲有色。與此同時，她積極帶領少先隊員們，展開繪畫、徵文比賽，並組織、帶領同學們紛紛拿起筆，或撰寫、或修改、整理五年級第一學期的文章。她主動參與文章的排版和插圖的工作。出版了班的作文集—《聆聽花開的聲音》和《冬日暖陽》，受到老師和家長的高度肯定。

xxx除了勤奮好學，還是個興趣廣泛、全面發展的好學生。20XX年11月蠟筆畫作品《燈》在中國兒童畫研究會主辦的“天才杯”全國兒童繪畫書法大賽中，榮獲“銀獎”；20XX年參加星海音樂學院社會水平考級少兒歌唱柒級考級，成績優良；20XX年在第十三新加坡中新國際音樂比賽中，獲中國地區入圍推選兒童組聲樂二等獎；20XX雲浮日報社授予“雲浮市創建全國文明城市志願者”稱號等；20XX年11月被雲浮日報社評爲“校園小詩人”；20XX年3月，美術作品《致敬逆行者》被廣東省青少年書畫大賽組委會你授予“公益小天使”。

三、懂事好孩子

在生活中，她是一個懂事、孝順、有愛的孩子。每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，掃地等。每到週末，她都會回到鄉下陪陪年邁的奶奶。爲她捶捶背，陪她散散步，幫她整理房間。居住在奶奶家70多歲、體弱多病的老奶奶，是位“空巢”老人，腿腳不便，常拄着一根柺杖，上下樓十分吃力。她常常扶她上樓下樓，陪她和奶奶一起買菜或散步。百善孝爲先，因爲她孝敬老人，體貼父母，得到了鄰里由衷的誇張。她還經常參加一些公益活動，如：“青春築夢，情暖南粵”省青聯21小組新春慰問活動，慰問了新興留守兒童，爲他們表演節目，給他們送上學習用品；在扶貧濟困日，她拿出了存了兩年的存錢罐，328元全部捐了出去；爲學校的圖書室捐書125本；到敬老院慰問老人，爲老人們表演節目，打掃衛生，送上生活用品，陪他們聊天；爲愛健行，用行動貢獻愛心；在坐公交的時候，她看到有孕婦、小孩和老人總是會主動讓座；到街頭打掃衛生等。通過這些事情，讓她更深刻地體會到：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留餘香的道理。

xxx以優異的成績和良好的表現，得到了老師和同學們的一致稱讚，成了同學們學習的榜樣，但她並不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響着更多的同學，同時也向自己提出了更高的要求，並朝着這個方向努力進取。

以後，她將繼續努力，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，作爲光榮的少先隊員，她以隊章作爲自她行爲的準則，努力學習和聽黨的話、跟黨走，發奮成爲一名新時代的好少年，爲國家做貢獻，爲祖國爭光！

篇六：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於羅定市華石中心小學，是五年級(1)班班長、語文和英語科代表、學習小組組長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續四年被評爲學校三好學生和優秀學生幹部。他是同學中的名人、校園亮麗的風景線。

一、愛國愛校，熱心公益

xxx思想品德好，熱愛祖國，熱愛人民，關心集體，愛護公物，熱心公益，助人爲樂。一次，他感冒發燒，躺在宿舍裏休息，在迷迷糊糊中，他彷彿聽到了國歌的聲音，便一下子醒了過來，掙扎着爬了起來，面向學校國旗的方向，筆直的站着。他媽媽說道：“你這是幹什麼？”他道：“我聽說北京有幾個學生上學途中聽到國歌而矗立敬禮，現在學校在升旗，我怎能不向他們學習呢？”又有一次，天空黑墨墨的，風一陣緊過一陣，他母子倆騎着摩托車正急急的向家裏趕，他忽然叫停了開車的母親，道：“媽媽，快回去，好象值日生忘記關課室的窗了。”“是你值日麼？”“雖然不是我值日，但我是班長呀。”他母親想了一下，便調轉車頭回校了。

他不但愛國愛校，還熱心公益，助人爲樂，學校開展的各項公益勞動或實踐活動，他都積極參與，並在活動中鍛鍊自己的動手能力，增強社會職責感，如帶頭去掃街、帶頭捐資助學等。此外，還拾金不昧，曾拾到大面額人民幣能主動交還失主。他作爲班長、語文科代表和英語科代表、學習小組組長，不但盡職盡責，還當起小老師，利用課餘和放學時間幫助學習上有困難的同學，指導他們方法，培養他們興趣，使他們逐漸愛上了學習。他每次在街上看見那些乞討的人都會自覺主動地把一些零錢放到他們的碗裏。

二、尊敬師長，孝敬父母

他是一個講文明有禮貌的好孩子，凡是遇到師長，他都會主動問好，凡是有恩於他的，他都會銘記於心，如有一次他爲了趕製一張賀卡給老師竟忙到深夜12點，還有一次當時還不足10歲的他竟在別人無動於衷的情況下主動讓座給一個陌生老奶奶。他在家是一個尊老愛幼的孝順兒，他從不向父母提一些過份的要求，他小小年紀就學會了煮飯做菜，有一次（那時他還在讀3年級）他母親因公遲歸正擔心會餓着他，誰料當她回到宿舍時，卻發現他已做好飯菜在等她回來吃。

三、勤奮學習，努力成材

他深知學習的重要性，從而酷愛學習，勤于思考、熱愛鑽研，求知慾強，獨立學習的能力極強。課堂上，他專心聽講，用心思考，對於不懂的知識，敢提問，善質疑；對於老師的提問，反應敏捷，思路清晰。課後，他能依時完成老師佈置的作業，每次測驗之後，不論成績的好與壞他都會作認真的分析總結，以便爲以後的考試作準備。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日一有空他就會到圖書館去閱讀有益的書刊，如中國四大名著、唐詩宋詞和《論語》、《十萬個爲什麼》、《狼王夢》等等，從而提高閱讀能力和增長課外知識。所以，一直以來，他學習成績都十分優異。

四、興趣廣泛，全面發展

他深知廣泛的興趣愛好不僅有益身心健康發展，更能培養人的整體素質，爲人生的大廈打下堅實的基礎，所以他從小就培養自己廣泛的興趣愛好，棋琴書畫樣樣喜歡，打球游泳項項愛好，曾以古箏節目代表學校參加鎮舉辦的文藝晚會（不評獎），代表鎮參加全市講故事大賽獲三等獎，參加第五屆“一拼到底”英語電視大賽獲雲浮市決賽三等獎，參加第一屆全國“清玄杯”公益朗誦大會獲優秀獎，參加第七屆全國少年兒童硬筆書法大賽獲銀獎，參加雲浮市乒乓球比賽獲第五名並帶動了所在班近40人愛上了打乒乓球，參加漢字聽寫比賽和書法比賽獲鎮的一等獎並被派往市參加漢字聽寫比賽。

五、刻苦鑽研，探索創新

他對自然科學從小有一種迷戀，很小就趴在地上觀察螞蟻，培育種子觀察其發芽和生長，用一些肥皂水、蘇打粉、澱粉等東西搞一些所謂的實驗，削開蘋果皮觀察蘋果氧化等等，雖然沒能得出什麼有價值的結果，但這種精神還是值得發揚的。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。他正用自己的正直、善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求爲筆，用進取和奮發爲墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心和能力托起更加燦爛、完美的明天，與世人一起共築強大、美好的中國夢。

篇七：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於鬱南縣連灘鎮中心小學。他性格活潑可愛、學習勤奮不驕、處事團結謙虛。在他的小學生活中，五年如一日，以自己的實際行動一直爲班級、爲學校、爲身邊需要幫助的同學默默奉獻着。在他的身上一直踐行着兩句話：有一種優秀叫習慣！有一種力量叫堅持！一個以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的活力陽光男孩！

一、勤奮好學，善於動腦

xxx同學各科成績一直在年級名列前茅，年年被評爲三好學生。讀書是他課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平，其中20XX年鬱南縣第一屆“書香校園”閱讀活動比賽中，榮獲“我與圖書館的故事”徵文比賽二等獎。20XX年鬱南縣“無毒青春，健康生活”禁毒主題徵文比賽中榮獲二等獎。20XX年“書香校園作文大賽”活動中榮獲一等獎。20XX年“建成地產杯”首屆小學生作文大賽中榮獲五年級組一等獎！

二、敢擔重任，能力出色

自入學以來，xxx同學一直擔任班幹部。在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動，爲班級贏得了很多的榮譽。勞動時他總是搶着幹最髒最重的活，從不偷懶，也不會拿出幹部的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息他卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了，他總會及時給同學們指出來。作爲一名優秀班幹部積極配合班主任及任課教師開展工作，並每年都獲得“優秀班幹部”、“三好學生”獎狀。

三、富有愛心，活力陽光

在努力學習，發奮圖強的同時，xxx同學還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作爲班長，他總是把班的榮譽看得高於一切，日常生活中，爲學校爲班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意爲同學是他的信念，他經常爲班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。對待學習和自己的職責從來不敢懈怠，對於班內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂爲止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡樸，從來不亂花一分錢，但當需要爲貧困生和災區兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐款在前。

四、尊老愛幼，孝順父母

在家裏，xxx同學沒有嬌生慣養，他在得到父母疼愛的同時，也受到了嚴格的要求，從小就培育了他良好的學習、生活習慣，使他懂得了怎樣關心爸爸、媽媽和弟弟。小弟弟剛出生不久，每天需要洗的奶瓶、小毛巾他一個人全包了，爸爸有喝茶的習慣，8歲的時候他就知道小心翼翼地給爸爸把茶泡好。他學會了煮飯、煎蛋、洗碗、洗襪子、掃地等家務勞動，每週打掃衛生、收拾房間是他和媽媽週末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因爲他，家庭裏充滿了歡笑、和諧。

五、夯實基礎，強修內功

在個人興趣上xxx是比較廣泛的，演講、手工、跆拳道、彈吉他等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣慾望，正是因爲平時自己注重這些“基本功”的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20XX年5月參加鬱南縣連灘鎮中心小學“手工製作”比賽中獲得一等獎，20XX年10月參加平安雲浮”演講比賽中獲得二等獎、20XX年8月通過中國跆拳道協會級位“六級”考試、20XX年12月參加肇慶市跆拳道精英賽中奪得季軍。

六、懂得感恩，深受愛戴

xxx同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長，他發自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的衆多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

篇八：新時代好少年1500字事蹟材料五年級

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年。在羅定市羅城中心小學就讀期間，一直擔任中隊的中隊長，四年級開始擔任大隊委員工作，20XX年，在學校少先隊大隊部舉行“我是光榮的少先隊員”大隊委員換屆選舉時，天怡毫不猶豫地報名競選大隊長，憑藉她的語言天賦和平時積累到的小領導能力，順利晉級到了總決賽。在總決賽前，她精心設計了一幅自創的競選手抄報。在手抄報上細心地寫上自己的興趣愛好和優勢，更是精心寫了一份競選稿，利用了課餘時間把它背的滾瓜爛熟。通過幾輪激烈的競選，終於當選爲學校少先隊大隊部的大隊長，帶領大隊委員們管理大隊部的日常工作，爲隊員們盡心盡力服務，是大隊輔導員的得力小助手。同時，她也是學校紅領巾廣播站的優秀廣播員，每週準時開播，美妙的聲音傳遍校園每個角落。她不怕苦不怕累，積極參與學校儀仗隊的小鼓手訓練，代表學校參加羅定市中小學生文藝匯演儀仗隊花樣操比賽榮獲一等獎；天怡曾多次擔任學校校園藝術節的主持人，深得全校師生的好評，在20XX年5月參加首屆“學問杯”《說出你的故事》演講大賽，榮獲“冠軍”光榮稱號。xxx對人對事都非常有責任心，誠實穩重，勤奮好學，懂事孝順，勤儉節約，樂於助人，積極參加校內外的各項活動，的確是個品學兼優的新時代好學生。

一、自主獨立，嚴於律己

在家裏，天怡從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天很自覺樂意爲家人分擔家務，幫媽媽一齊打掃衛生，幫忙鄰居做力所能及的事。每天回家的第一件事就是先把家庭作業獨立認真完成。“今天的事情必須今天完成，決不留到明天”。這是她對自己的一貫以來的作風要求，而她，也總是能盡力做到最好！因爲她，家庭裏總充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學習，全面發展

在學校，她努力學習各門功課，在知識的海洋裏，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累着知識。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造着豐滿的自我。和同學們一齊互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取；與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。在團隊工作中，主動承擔職責，她特別珍惜同學之間的友誼所以在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友和學習榜樣。

三、誠實守信，熱心公益

在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的意志，增長自己的才幹。在每年捐贈壓歲錢獻愛心等活動中，她紛紛捐出了自己積攢的所有零花錢，熱心幫助有需要的人。

在去年“九九重陽節”那天，天怡作爲大隊長，在大隊輔導員的帶領下，少先隊員代表們戴着鮮豔紅領巾，撐着隊旗，一起去慰問一位百歲的孤寡老人。他們提着桶、拿着清潔工具和米、油、水果等慰問物資，唱着隊歌，興奮地來到老人家門口。映入眼簾的是一位飽經蒼桑的老奶奶，老奶奶頭上的皺紋是歲月的痕跡，牙齒已經掉光了，老奶奶駝背了，身材顯得特別矮小。他們笑着扶老奶奶坐下，屋子裏非常潮溼，狹小的房間裏一陣發黴難聞的氣味，房樑全都結滿了蜘蛛網，桌上擺着一些吃剩的飯菜，上面圍滿了蒼蠅……看到這樣的情況，天怡眼睛都溼潤了。她捧着老奶奶的手，親切地說：“我們是紅領巾，我們來看您的！”陪老奶奶聊了一會，天怡馬上拿來水桶，盛滿水，溼透乾布，仔仔細細地擦起髒兮兮的竈臺來。其他隊員在天怡的帶領下，熱情高漲，分工合作，有的擦桌椅，有的折被子、還有的掃地、有的掃蜘蛛網……大家都幹得熱火朝天。後來，他們還爲老奶奶表演唱歌跳舞。天怡了一顆葡萄輕輕地刨開皮，遞給老奶奶吃，老奶奶卻用沙啞的聲音說：“我老了，不用吃那麼多了，你們吃吧，你們是長身體的時候，應該多吃一點。”說着，一手推開了葡萄。老奶奶不願意吃，其實她一心就想讓他們多吃點。看到這種情景，天怡都忍不住留下了眼淚。臨走的時候，天怡說；“老奶奶，我們會經常來陪你聊天！”。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。

天怡與紅領巾還有着很多很多難忘的故事，她作爲一名光榮的少先隊員而驕傲，她覺得身上肩負着人民的希望、民族的希望、祖國的希望！

天怡一直表現很優秀，曾榮獲多項榮譽：

1、從一到五年級，每年都被學校評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”“優秀少先隊幹部”等稱號；

2、從20XX年起連續三年均被評爲“羅城優秀少先隊員”；

3、20XX年7月參加“20XX海峽兩岸第五屆資優兒童數學邀請賽榮獲”金牌獎；

4、20XX年11月參加羅城中心小學英語講故事比賽榮獲一等獎；

5、20XX年1月參加羅定市中小學生文藝匯演儀仗隊花樣操比賽榮獲一等獎；

6、20XX年4月參加安全教育日手抄報評比榮獲一等獎；

7、20XX年4月在“好書推薦，快樂共享”讀書日主題活動中獲“好書推薦使者”稱號；

8、20XX年4月榮獲雲浮市級“最美南粵少年”美德好少年稱號；

9、20XX年5月參加首屆“學問杯”《說出你的故事》演講大賽榮獲“冠軍”光榮稱號。

每一份收穫，都蘊含着天怡辛勤的汗水。成長的路艱辛而漫長，相信xxx同學會用正直和善良、熱心和寬容，彈奏暖人心扉的歌；她會用理想和追求、進取和奮發，書寫充滿希望的未來！