新時代好少年自強自立1500字事蹟材料（精選6篇）作文

篇一：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市伊頓實驗學校三年級，是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人，她興趣廣泛、才藝雙全，開朗自信，樂觀向上。

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，雨瑩同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

李雨瑩同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課堂認真聽講，踊躍發言，及時複習，養成良好的學習習慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，她都非常喜歡看，在書籍的海洋裏遨遊，探索知識的奧祕，良好的看書習慣，她堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今多次被學校評爲“三好學生”，多次考入全級前十名的優秀成績。

她心地善良，樂於助人。同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，爲父母分憂，成爲父母的驕傲，她時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益，常到敬老院，給他們講故事，送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起爲災區捐款、捐物。同時她也是一位環保志願者，她堅信：彎彎腰，定能撿出一片淨土。因此，李雨瑩同學常常利用週末時間，主動到家附近的富豐公園的河灘上、大金山、南山森林公園清理垃圾，將地上的垃圾紙屑撿起，做到一言一行講道德，舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時，她還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環保活動，培養環保意識，並且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行爲進行制止和勸導。在她的影響下，弟弟也成爲了一名環保志願者。此外，她還積極報名參加新華書店每個月舉行的志願者活動，用自己的行動積極地影響身邊的人。

雨瑩同學對學校佈置的各項任務都能積極認真地完成，在二年級暑假期間，積極參加社區“尊老敬老”獻愛心活動，一天清晨，在社工的帶領下，他們準備了帶給老人的慰問品——水果，並準備了打掃衛生的工具，來到長青敬老院，爲老人們送上了他們表達愛心的水果，然後，雨瑩和其他義工一起爲老人們搞起了環境衛生。之後爲老人表演節目，給老人們帶來了快樂，讓敬老院的老人們感動不已，直誇讚孩子們將來一定錯不了，一定會有出息的，當孩子們忙碌一天之後，讓他們永遠都不會忘記，這次愛心活動，給他們帶來了很大的收穫。孩子們體會到，她們只做了一點點事情，可老人們卻送給她們那麼多讚譽的話，她們心裏特別高興。臨走時還與老人們合影留念。活動雖然結束了，但是他們的愛心一直延續着，生活中，經常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰邦居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙。

除了努力學習，爭取讓自已越來越優秀外，她還興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，她喜愛彈鋼琴、打網球和舞蹈。在20XX年第二屆“廣東省鋼琴學會杯”雲浮賽區中獲得兒童組銀獎，還在第13屆“上海國際青少年鋼琴大賽”廣州賽區中獲得三等獎。她從小除了堅持每天練琴一個小時之外，還堅持學習英語，她在第十三屆“UCA希望之星國際英語電視展演”雲浮賽區一等獎。李雨瑩從幼兒園就喜歡跳舞並獲得了中國藝術舞蹈三級證書，豐富的課餘愛好使她進一步豐富了知識，陶冶了情操。

李雨瑩，一個善良、真誠、努力、熱情的小學生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和着陽光、伴着風雨，快樂的成長着。

篇二：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

孝順、自強、有爲，這就是20XX年雲浮市新時代好少年，來自鄧發紀念中學的xxx。

家庭小能手。都說窮人孩子早當家。他是個遺腹子，從小與母親相依爲命。母親在他青年時擔柴過河，不慎跌倒致殘，行動不便，所以從小他就學會照顧母親。當別的孩子還在母親的懷抱任性撒嬌時，他早已是一名家庭小能手了。從幼兒園開始，他便學會了煮飯做菜。小學開始，便每天在上學之前買好菜，下課趕回家煮飯燒菜。每天忙完各種家務活，纔拿起書本，在昏暗的燈光下讀書，做作業，盡情享受學習帶來的快樂，驅趕白天的疲憊。他每天奔走在學校、市場之間，忙碌於學習、家務之中，就這樣年復一年，日復一日，一天天長大，雖然日子有時清貧苦，生活有些孤單，但他依然感覺從容、快樂、充實。他愛說愛笑，從不愁眉苦臉，雖然上天給予他的比一般的孩子少許多，但他的內心世界絕不因缺少而變得缺憾。他就像一株向日葵，向陽而生，生意盎然。他說：“我覺得面對窘迫仍能從容，面對困境不失信仰，面對苦難不絕希望，纔是對生活最好的回贈。”

立志奮發。有一次，母親發燒，虛弱地躺了在牀上不能起身，他每天放學除了趕回家，煮飯做菜，還扶緊躺在牀上的母親，一口一口喂她吃飯。半夜起牀端來毛巾水盆，爲母親擦拭手腳，一寸一寸，一遍一遍，輕輕擦拭。看着困擾母親幾十年的受傷的左腿，微弱的燈光映照着母親花白的頭髮，想起這個給予生命、與之相依爲命、受苦受難的母親已年近年半百，他立定決心要去報答母親。唯有更努力學習，奮發有爲，才能回報生他愛他的母親。

愛的使者。一路走來，他深知自己並不是孤軍奮戰，社會上還有許多像他一樣的人。沐浴着黨和政府的關愛，社會各界人士的幫助。他深受感召，積極參加各項組織和活動，言傳身教，回饋生活，回饋社會。當他參加一個雲浮市慈善團體活動，他熱情洋溢，用他的故事打動、激勵成千上百身處貧困，卻不向生活低頭，更不忘他人，不忘社會的青年學生。呼籲更多的青少年從苦難中成長，並能飲水思源，不忘初心，奮發向上，砥礪前行，將來可以成爲有用之才。

核心價值觀的踐行者。作爲一名城區清掃志願者，他積極帶領同學，上街大掃除，爲清潔城市獻一份綿薄之力。作爲一名光榮的少先隊員代表參加了廣東省第七屆少先隊員代表大會，他積極參與學習社會主義核心價值觀等先進理念與思想，並深入各項議程，讓自己迅速成長。作爲一名共青團員，他認真學習團的重要理念和先進思想，積極參與各項團體的社會實踐活動：社區義務掃除，志願愛心服務、愛心捐助。

生活的強者。他熱愛生活，自強不息，積極投身學校各類拓展活動。運動場、朗誦賽、演講臺、書吧、圖書館，都有他充滿活力的身影閃現。他關注國際時事，關心國家大事，視野開闊，思維活躍，是學習上的佼佼者，每年均獲得班級前三，多次獲得學校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習之星”、“德育之星”等榮譽稱號。他的故事感動過無數人，獲得過廣東省“自強好少年”、雲浮市“優秀少先隊員”稱號，還獲得廣東省“南粵最美少年”提名獎。

生活的磨難沒有使他低頭，反而讓他變得堅韌，奮進。在人生的最初十幾年中，他邊照顧母親邊包攬家務邊努力學習，始終毫無怨言，腳踏實地，一步一個腳印，走出了一條屬於他自己人生之路。他孝順有愛、勤奮好學、德才兼備，對一個十幾歲的孩子來說是值得驕傲與自豪的。

作爲新時代的青少年，需要明確未來的道路，努力提升個人素養，成爲“五育”並舉的新時代好少年。相信在未來，他一定會秉承美德，堅守初心，正如他的座右銘“世界以痛吻我，我卻報之以歌”。前路漫漫，他的故事還將敘寫。

篇三：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於羅定中學。他在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。他是我校的新生代中學生，他德、智、體、美、勞全面發展。他做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。

一、品學兼優，同學的榜樣

xxx同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學們學習的榜樣。長期以來，他作爲班幹部，總是勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。他處處以身作則，爲同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定，他敢於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班羣衆充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

在學習上，xxx同學嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，認真完成作業，每次的考試成績都是保持穩定水平。從開學至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，成績優異，性格開朗陽光，他是父母老師的驕傲。

二、關心班級、愛護公物

xxx同學作爲班幹部，總是以身作側，以大局爲重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級佈置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶着幹，並且毫無怨言，每次勞動後，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要爲班羣衆爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身爲班幹部的他，每一天都要管理好班上的紀律。他默默無聞地爲班作出貢獻。在校園裏，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，爲了讓校園裏的環境更加乾淨、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，爲師生們樹立了良好的榜樣，成爲學校的一道美麗風景線，被同學們譽爲“班級小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

xxx同學總以“蚍蜉撼大樹，可敬不自量”作爲自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。即使有時候成績退步了，他總會對自己說：“只要我做的對得起自己，便是可敬”。從而成爲全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。

四、尊敬父母，家庭和睦

xxx同學與人爲善，樂觀自信的性格，與他溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母互敬互愛，爲他的成長創造了一個良好的氛圍。他從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到他優秀成績時的微笑是對他最大的安慰。回到家中，他會主動學習，不用父母擔心他的學習。除了學習以外，他平時在家還會主動做家務。當父母生日的時候，自己親自動手爲父母做一頓好吃的。平時多爲父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。在20XX年母親節當天，xxx同學用自己兼職做乒乓球教練賺到的錢買了一束鮮花送給他母親以表謝意。

他父母總是教他：“我們是一箇中國人，我們要熱愛自己的祖國。孝悌忠信禮義廉恥，這是我們每個中國人最基本的品質。”所以，在日常生活當中，他也做到了孝悌忠信禮義廉恥。成爲了他周圍人的一個好榜樣。

五、愛好廣泛、屢獲佳績

xxx同學在其父母的培養之下，廣泛地涉及各個領域的活動和特長，琴棋書畫，每樣都懂。最爲突出的是他的乒乓球技術，曾多次獲得雲浮市，羅定市的乒乓球第一名。更代表雲浮市征戰上一屆的廣東省省運會。獲得雲浮市“雙魚杯”乒乓球錦標賽團體第二名，更獲得雲浮市“雙魚杯”乒乓球錦標賽男子單打第三名的好成績。

這就是他：一個樂觀向上、品學兼優的優秀共青團員。他說：“勤、孝、義是中華民族的傳統美德，我們要好好發揚”。相信在不久的將來他會帶着自己的夢想闖出一片新天地。

篇四：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市第二小學。她熱愛播音主持，在語言藝術的長期薰陶下，她養成了自強自立，勇於擔當、奮發向上的好品格。她懷揣着一個主持夢想，勤學苦練、積極表現，在語言藝術道路上越走越遠，小小年紀就在省、市電視臺上展露頭角，屢獲殊榮。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這些年，文婷從一個連上臺都不敢的小女孩到現在可以自己寫主持稿落落大方地站在幾百人甚至上千人的舞臺上，這其中都不知道付出了多少汗水和淚水！記得一開始學習時播音，由於表情過於僵硬和膽子小，老師說她沒有語言學習的天份，勸她放棄學習，但她卻一咬牙堅持了五年。每天她一回家做好功課後，就顧不上休息馬上對着鏡子練習口部操、發聲、咬字、笑容甚至站坐姿等等，五年來，枯燥而又艱辛的訓練讓文婷鍛練出一股堅韌不屈、積極向上的學習精神，播音主持也成了她信手拈來的一門本領，同時還學會相聲，舞臺劇等，屢屢被各類機構邀請擔任小主持，在播音主持的路上收穫了許多的掌聲和讚許。

經過多年的努力，xxx的專業水平得到了一定提升。20XX年，榮獲了全國青少年播音主持等級考覈五級證書和獲得文化和旅遊部藝術發展中心頒發的“朗誦表演六級”證書。

在播音主持經驗上，她也得到了鍛鍊，獲得了一定的榮譽。20XX年，她分別獲得了第三屆青少年語言藝術大賽雲浮賽區銅獎和獲得佛山市三水區舞蹈家協會頒發的“優秀小演員”稱號；20XX年，獲得廣東廣播電視臺現代教育頻道頒發《七彩童年》欄目錄制證書；20XX年暑假被雲浮市電臺邀請參加公益欄目“安全小天使”的播音錄製；20XX年，被廣東廣播電視臺現代教育頻道《家家童星》欄目組邀請擔任第二屆“我要上春晚”暨20XX少兒春節電視聯歡晚會主持人，xxx落落大方的舞臺表現，得到電視臺領導和觀衆的一致好評，獲得該臺頒發“優秀主持人”稱號。

成績見證代表過去，也激發了xxx走上播音主持的夢想。文婷認爲主持人是指能集採、編、播、控於一身的高端人才。她希望通過播音主持這條道路上不斷的學習，使自己具備淵博的知識和豐富的經驗和在現場應對自如的能力，將來考入中國傳媒大學，去開啓自己的播音主持的夢想。

xxx同學是個全面發展的好少年，她深知，要做一名合格的主持人，需要豐富的知識作儲備，需要多才多藝作支撐。一直以來，xxx同學總是那樣的刻苦學習，她的成績總是在班、級的前列，先後獲得“三好學生”、“優秀班幹部”、“勞動小能手”、“優秀象棋手”、“級際跳繩比賽第三名”、“文化素質檢測特等獎”等榮譽。因爲德、智、體的全面發展，她連續兩年獲得共青團雲浮市云城區委員會舉辦的第二屆和第三屆尋找“最美雲城少年”活動中的“智慧好少年”稱號；連續兩年獲得雲浮市云城區“優秀少先隊員”和“三好學生”榮譽稱號。

作爲學校詩歌協會成員，她熱愛詩歌創作，20XX被雲浮市日報社評爲“校園小詩人”稱號，詩歌作品《書包》、《那不是一條龍》《太陽》《小小創造家》等分別在《雲浮日報》上刊登。她的文學作品還榮獲多個獎項。20XX年，她的作品在“和教育-妙筆作文杯”中小學作文才能展示活動榮獲一等獎。20XX年，她精心創作的文學作品《騰飛吧，我的祖國》獲得學校“騰飛新中國輝煌七十年”徵文活動比賽特等獎。在全國抗擊新冠病毒的期間，她在家學習之餘積極關心國家時事大事，積極創作詩歌《野生動物的自述》，獲得了學校老師的高度評價。

在老師心中，xxx同學是個有責任、有擔當的好幫手；在同學眼裏，她是個以身作則、樂於助人的好同學；在親朋好友心裏，她是個獨立懂事，積極向上的“小棉襖”！她用實際行動不斷地爲胸前的紅領巾增光添彩。她用自己的行動踐行着中華民族的優良的傳統美德。

篇五：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

在雲浮市新興縣實驗小學，有一名熠熠閃光的校園之星，一提到她，老師、同學們都會豎起大拇指稱讚，她曾多次獲得“最美志願者”、“三好學生”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。她臉上總掛着自信的微笑，斯文中透着機靈，溫和中透着堅強。她充滿爰心，自強自律，品學兼優，德智體美勞全面發展，她就是20XX年雲浮市新時代好少年，何xx，參評時就讀於雲浮市新興縣實驗小學，任六年級三班班長。

一、以身作則身先士卒

作爲班長，xx始終不忘自己肩上的責任，一直參加學校各類活動，爲班級贏得了很多榮譽。

她把爲同學服務作爲己任，經常幫助需要幫助的同學。

在每週的升旗儀式中，飄飄的紅旗下面總有着她嬌小的身影，堅實渾厚的聲音在空中迴響，帶領着全體同學進行莊嚴而神聖的升旗儀式。

二、品學兼優，德才兼備

品學兼優、多オ多藝的xx，熱愛閱讀，勤奮好學，是老師的好幫手，同學的好夥伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外，組織能力也非常強，她帶領大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色，班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經常參加各種活動，比如唱歌比賽、舞蹈比賽、詩朗誦比賽等等。

20XX年8月份參加《20XX廣東省少兒才藝大賽》舞蹈榮獲了“優秀獎”。

20XX年8月份參加《鳳凰廣場才藝大賽》的朗誦表演進入了十強，榮獲得“優秀獎”。

學校每年舉辦的《語言藝術周》活動中，都是由她主持整個節目，在臺上總是煥發出耀眼的光芒，用她的自信、談吐征服臺下觀衆。

三、誠實守信，盡職盡責的“小精靈

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。課前認真預習，上課認真聽講，積極思考。作業一絲不苟，課後及時複習總結，喜歡和老師、同學討論可題。她堅持用知識來充實自己，在學習的道路上，她獨立自信、勇敢前行，至今一直負責班級板報的設計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高於一切，日常生活中，她率先帯頭，從我做起，嚴格要求自己。

四、孝敬長輩，關心社會的“小公民”

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”是她人生的必修課。在家裏，她會做一些力所能及的家務，看到媽媽工作太辛苦了，總會關切地噓寒問暖，一到節假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居，經常給他們表演節目，大家都稱她爲“我們的開心果”。

五、熱愛祖國，心繫國家未來，踐行中國精神

10月1日出生的她，認真學習十九大精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，深入瞭解習近平新時代中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設表章大會內容，響應國家科教興國，人オ強國戰略，努力培養自己的創新意識與科學觀念，不斷提升自己的創新創造的能力與水平。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化，爲把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮鬥，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

她就像一朵盛開的向日葵，陽光、燦爛！她美是因爲她心中根植了真、善、美的種子，她用自己的努力，用自己的行動讓真善美的種子發芽，開出美麗的花朵。鳥美在羽毛，人美在心靈。xx在父母、老師的指引下重承感限之心，祟德向善、勤奮好學，已經繫好了人生的第一粒釦子，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

篇六：新時代好少年自強自立1500字事蹟材料

人小志氣高的xxx同學，被評爲20XX年雲浮市新時代好少年。一直以來作爲班級的領頭羊，他有膽識有擔當，學習上嚴格要求自己，成績優異；班級工作上，處處以身作則，兢兢業業。而且總能做到工作學習兩不誤。在家中，更是一個獨立自主，自強不息、懂得感恩的好孩子。

xxx同學雖然個子小小，但在班上威信相當高，他對於老師佈置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他負責班級黑板報的設計，每週五班會的主持，班級衛生工作的佈置，並且積極參加學校組織的各項大型活動，開學第一課、六一活動的主持。尤其是在每一年學校組織的運動會上，他積極協助老師選拔優秀運動員，在運動會舉行過程中，他負責分工同學們各項任務，將後勤、宣傳等各項工作分配得井井有條，極大地解決了老師的後顧之憂，同時也爲班級同學做出了表率，他連續五年都擔任班長，而且連續四年被評爲校級三好學生。積極協助老師做好班集體的學習和各項管理工作，主持集會、辦黑板報、搞好班的圖書角、組織班集體演出到處都有他忙碌的身影。

xxx同學熱愛祖國、勤奮學習，立志成才，把理想付之實際行動。從入學以來，他總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就遵守紀律、講文明，熱愛集體、助人爲樂；熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。學習上，他的求知慾很強，課堂上敢於提問，善於質疑。對學過的只是能夠理解並掌握；課外，他不滿足與課堂上學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得“鑽研男孩”的美名。

功夫不負有心人，xxx同學付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——他的學習成績均能保持在班級的前列。幾年來多次獲得表彰，自入學以來，每學期都榮獲校級“三好學生”的稱號，還多次獲得學校“優秀班幹部”的稱號。此外，他還多次在校級比賽中獲得好成績，因此，學校推薦參加了20XX年“樂博士杯第五屆廣東省青少年科技創新實踐能力挑戰賽”並獲得三等獎。20XX年參加“雲浮市雲安區第二屆青少年科技創新能力挑戰賽”榮獲一等獎。20XX年參加“雲浮市第一屆青少年科技創新實踐能力挑戰賽”榮獲一等獎。20XX參加年參加“樂博士杯第六屆廣東省青少年科技實踐能力挑戰賽”榮獲二等獎。

但是，在成績的面前，xxx同學從不驕傲。xxx同學無論在家在校，都受到正確的思想教育和薰陶。因此，他像一棵充滿生命力的小樹苗，在陽光雨露的照耀下茁壯成長。在家裏，爲了鍛鍊自己的能力，常常搶着做煮飯、洗碗等一些力所能及的家務；在同學中，他是一名懂事的“小大人”，每逢班級搞衛生，他總是搶着髒活、累活幹。老師和同學都非常喜歡他，都願與他交朋友，因爲他性格開朗，熱情大方，團結他人，樂於助人，通情達理，善解人意。他的這種表現深深地影響着班集體中的每一員。

幾年來，他勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小幫手，如每天檢查同學的紀律、衛生等情況，對老師交給他的任務，他總是做的有條不紊。他處處以身作則，爲同學樹立良好的榜樣。上課專心聽課，獨立思考；認真完成各科作業。學校開展的“與不文明行爲告別”的活動。他帶頭不買零食，不亂扔垃圾。見到有同學違反學校規定了，他勇於上前指正。有時遇上個別同學爲小事吵架，他總是主動上前勸阻，並像小老師一樣和他們講道理，他和顏悅色的解說，常常能使犯錯的同學認錯並堅決改正。

xxx同學勤儉自立，懂得感恩。家在鄉村，家裏經濟情況不算好，但是因爲爸爸身體不是很好，患有哮喘，不能出外工作，因此家中一切經濟來源全靠媽媽一個人來維持。因此相對於其他家庭，他的家是算是比較困難。但是懂事的xxx同學在家中，是一名自立的好孩子。整理房間，打掃屋子，洗衣做飯，樣樣都幹，他的媽媽每每提起此事，都會感動不已。同時，他在生活中有很強的獨立意識，有時爸爸不在家，家裏的重活就由他這副小小的身板來完成，但他從不叫苦叫累，成天都是一副樂呵呵的模樣。同時他還是一個非常有孝心的孩子，爸爸身體不好，媽媽忙裏忙外操持家務，他在學習之餘常常會像一個女兒一樣爲媽媽梳頭、捶背，自己淘米做飯給媽媽吃，左鄰右舍都對他讚不絕口。

作爲一名新時代的少年，xxx同學不嬌氣、不傲氣，有底氣。在班級裏，xxx同學是個優秀的組織者，主動召集班集體的文娛愛好者，自編自演小品等節目，使班級充滿生機。他扮演不同的角色，帶領同學不斷地進步，也讓自己不斷進步。