小學2022年秋季學期德育工作計劃作文

一、指導思想

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會、全國教育大會和全國思想政治理論課教師座談會精神，以《新時代愛國主義教育實施綱要》《新時代公民道德建設實施綱要》《全面加強新時代大中小勞動教育的意見》《教育系統關於學習宣傳貫徹落實<新時代愛國主義教育實施綱要>的工作方案》以及《中小學德育工作指南》爲指導，在“體驗成功，快樂成長”辦學理念的引領下，着力探索“立德樹人、五育並舉”育人體系，將全民防控新冠疫情的身邊事、感人事爲最真實、最有效的教育素材，以課程引領學生髮展、文化陶冶學生心靈、實踐增強學生體驗、家校共建保障體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，切實開展愛國主義教育。

二、教育主題

領巾飛揚心向黨

三、工作目標

1、挖掘抗擊新冠疫情的身邊事、感人事，通過“領巾飛揚心向黨”主題教育活動，積極推進十九大精神進校園，落實社會主義核心價值觀教育。

2、強化學生行爲習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

3、通過各種教育活動，使學生學做真人。

四、工作要點及措施

(一)抓好德育骨幹隊伍建設，形成德育工作新合力。

1、由大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

2、加強對班主任工作的業務培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規定》通過研討、經驗交流，剖析新時期班主任工作的新特點，使班主任老師認識到肩負教育、培養學生健康成長的責任，不斷提高青年班主任的素質和管理能力。

3、把創建“文明班級”“星級少年”作爲班級建設的重要措施。依據學校“天天比”，每週開展評比“星級班級”活動，設流動紅旗，切實從班級自身出發，各項常規工作抓細抓實，學會主動、科學、民主管理班級，抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課、晨會課，經常開展形式多樣，生動活潑的團隊活動，給學生提供一個個性發展的空間，使班集體成爲促進學生德、智、體、美、勞諸方面發展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、規範化。

4、發揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。

5、開展校“優秀班主任”評選，爲優秀班主任成長搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質。

(二)注重養成教育，抓好常規管理，優化校風、學風。

1、加強學生的習慣養成教育。本學期各班要利用晨班會、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》，進一步讓學生明確什麼是能做的，什麼是不能做的，逐步讓學生養成良好的行爲習慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、

經常抓”的原則，把常規教育落實到實處。

開展衛生評比活動以班級爲單位，每日進行教室、環境區衛生檢查，每週進行衛生評比，每週五天全A爲優秀，四天A爲良好，三天A爲合格。

2、進一步規範校園文明監督崗職能。充分發揮學生的主體作用，讓紅領巾監督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價，每週一將對綜合評比優秀班級進行表揚，並頒發流動小紅旗。

3、精心組織主題班隊會。進一步發揮學生的主體性、參與性，突出其針對性和實效性，實現學生主動、活潑、創造性地發展。

4、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，並圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課後舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的鬥志。

(三)抓好少先隊體驗活動，提高學生多方面素質。

體驗活動是學生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學校的中心工作，根據少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結合教師節、國慶節、元旦等重大節日開展活動，讓隊員體驗到生活的樂趣。同時，班主任、輔導員要結合本班、隊的具體情況，創造性地開展——些活動，特別要有計劃地組織學生走出課堂，開展一些實踐體驗活動，爭取創出班級特色。

本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)

3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

4、開展安全教育、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰爲載體，加強校園文化建設。

1、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，並圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課後舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的鬥志。

2、開展各類評優活動，營造爭優創先的良好氛圍，激勵學生成長。在學校組織的各類評優中，注重給學生自我展示的舞臺。採取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考覈相結合，樹立學生的自信心，培養創優爭先意識。

3、抓好“紅領巾”監督崗、宣傳櫥窗的陣地建設，爲學生搭建展示自我的平臺。

(五)拓寬德育渠道，發揮家庭、學校、社會“三結合”教育優勢。

1、加強學校、家庭、社會的聯繫，形成共同抓好德育工作的合力。做好家訪工作，對於自我控制力差的學生、行爲習慣較差的學生要定期聯繫。

2、繼續辦好家長學校，提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導的內容、方式、方法進行指導，要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

3、認真開展校外德育活動，開闊學生視野，豐富學生能力。本學期，我們將對學生進行環保、尊老、助殘等多方面的教育。

4、重視和關愛留守兒童的成長。通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現，使學校和家庭聯繫暢通，步調一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。

5、組織好校外實踐活動，讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛鍊，品德得到薰陶。

(六)加強安全法制教育、及時規範地處理偶發事件。

1、加強對學生的法制教育。爲了預防學生違法犯罪，確保學生健康成長，要加強對學生的法制教育，培養學生的法制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增強其自我防範和保護意識。

2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學生管理，經常進行各種安全演練活動。發揮值班人員、門衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力，努力做到學生在校違法犯罪率爲零。

3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導，解決學生碰到的心理壓力，讓每一一個學生的身心都能健康成長。

五、月工作安排

九月份：

教育主題：“中秋節一傳統文化教育”“教師節——師生情主題教育”

1、新學期德育工作計劃制訂；

2、組織收看中央電視臺《開學第一課》；

3、慶祝第37個教師節系列活動及中秋節傳統文化教育；

4、安全教育，國慶節黑板報。

十月份：

教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育和安全教育

1、佈置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(擇優發表於學校空間)

2、“師德師風”主題教育活動；

3、開展“文明禮儀伴我行”活動；。

十一月：

教育主題：安全與法制主題教育

1、召開家長會。要有計劃和總結

2、11、9消防應急演練。(計劃在11、7週五進行)(警校共建)

3、佈置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。各班在教室內辦一期法制教育主題的黑板報。開展一次法制教育班隊會，全校學生範圍內開展辦法制教育手抄報的活動，並在全校範圍內進行評優和表彰。

4、安全知識專題講座。

十二月份

教育主題：“疾病預防與健康主題教育”

1、健康與衛生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防。(班主任提前準備材料自行組織安排）

2、學生藝術創作大賽。3——6年級繪畫、手工、剪紙作品展。

一月：

教育主題：迎新年一一回顧與展望系列主題教育

1、班主任例會研討會：經驗得失回顧與展望

2、查閱班主任手冊。

3、期末複習健康與安全教育

4、總結及假期安全教育。

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