2023年元旦活動方案(通用10篇)作文
篇一:社區元旦活動方案
一、活動主題:喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯繫與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員:公司各級領導、公司全體職工。
活動時間:20x年12月x日x點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1。公司元旦聚餐
2。公司領導致詞
3。文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1。通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2。所報節目參加人員確定
3。晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1。安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
2。現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序
3。晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
4。晚會後的收尾工作
五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣佈元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小遊戲
可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
遊戲1:步步爲贏
遊戲規則:請出5對男女共10人,2人爲一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作爲節目評選嘉賓爲參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
篇二:社區元旦活動方案
一、活動主題:喜迎元旦,共創未來
二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評選“20××年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象:公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施:
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的。建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,爲了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分爲兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;
(3)溝通聯繫好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;
(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評爲“最佳員工”,選出一人爲“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置:
“最佳員工”每人獎勵20××元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。
篇三:學校元旦活動方案
活動意圖:
新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
活動對象:一班、三班全體幼兒和家長
活動時間:20__年12月30日上午9點
活動地點:活動中心
活動流程:
1、全體家長隨音樂入場。
2、幼兒表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片,瞭解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請廚師示範餃子的製作方法。
5、請個別家長示範餃子的不同包法。
6、家長競賽活動:
1)1分鐘擀餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。
9、品嚐餃子。
10、集體舞:愛像一陣風。
活動反思:
在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。
而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒瞭解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習並親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛鍊。在遊戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以後活動中有待完善的,我們將引以爲戒。
篇四:元旦活動方案
爲了迎接新年,豐富校園生活,給全校師生一個展示自我的平臺,展示一年來我校在精神文明建設方面取得的成果。經研究,學校決定舉辦慶元旦文藝匯演活動,希望全體師生積極參與,推選出優秀的節目,參加匯演,現將有關事宜安排如下:
一、活動安排
1。演出時間:20××年12月31日下午
2。演出地點:學校報告廳
3。具體要求:
①演出節目要健康、活潑、向上,體現歡慶新年的喜慶氣氛,彰顯我校師生風采。
②形式不限,可以獨唱、合唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦、快板、雙簧、達人秀、社團成果展示等。要求有新意,需要自己提供演出服及演出道具等。
③選送方式:可以通過班級、年級組、社團、科室、教師個人等方式報送。報送送節目:學生節目,師生合作節目,教師個人節目,教師合作節目。(每個年級組至少報送一個教師節目)。
④節目報名選拔:凡參加元旦匯演選拔的節目,報名海選時間:七年級12月23日(週二)下午三節課後、八年級12月24日(週三)下午三節課後、九年級12月25日(週四)下午三節課後。其他時間可以利用課間、音樂課、美術課等到藝術辦公室報名海選。12月25日確定匯演節目名單。海選地點:學校報告廳。
⑤節目時間:一般節目不超過5分鐘,語言類節目嚴格限制在10鍾以內。需要伴奏的節目,提前一天用優盤拷貝到韋慶福老師處。
二、獎勵辦法
根據報名海選情況以及匯演比賽成績評出優秀組織班級,和學生個人獎,發放獎品,記入班級管理成績。
三、組織及分工:
1。組織機構:組長:張文濤,副組長:張健,組員:陳洪棟、王篤智、李軍海、秦郴、蘇亮、秦大軍。
2。節目採編組:組長:張文福,組員:藝術組教師。負責前期節目海選和指導。
3。舞臺現場:音響燈光:楊世秋,盛立舉。攝像:蘇長慶。
4。舞臺佈置:團委委員。
5。主持人培訓、串詞:韋慶福。
篇五:商場元旦活動方案
20xx到了!新年好!
二、活動時間
12月31日——1月3日
三、活動內容
整體活動:20××到了!新年好,6000本臺歷傾情送!
活動期間,凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領1本,每天1500本,發完爲止!
發放地點:三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!
各商場活動:食品商場:美食升級賀新年。
1。菸酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元,30年茅臺z元,15年茅臺z元,冬蟲夏草x元,海蔘x元。
2。常規食品——大升級。
榛子x元/斤,的大棗x元/斤,的開心果x元/斤,的核桃x元/斤。
(一)名品商場
1。20××年春節金條全新上市。
2。黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春。
3。新年特別企劃。
(1)黃金飾品免費換。
(2)黃金加工費兌換大升級。
(3)黃金身份證當錢花。
(4)黃金屋會員購金雙倍積分
4。x牌首飾新年送驚喜。
(1)x牌黃鉑金每克優惠價。
(2)x牌鑽石全場8折,贈送精美禮品一份。
(3)x牌*鑽成本價銷售。
(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6。8折。
5。元旦開門紅,戴新表走正點。
6。化妝元旦驚喜接連不斷,選份禮物送給心中的“她”。
(二)鞋帽商場
1。元旦開門紅,興隆鞋城,舊鞋換新鞋。
活動細則:在x月x日-x月x日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠x元,特價商品可優惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)
等。
2。元旦開門紅,運動春款上市,xx新品上市冬款8。8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8。5折。xxx新款上市冬款8。8折。
3。元旦開門紅,箱包送財運,xx8。8折,xx8。8折,xxx8。8折。
(三)家電商場
1。元旦開門紅,以舊換新大行動,國家財政補貼10%,廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新。
2。蘋果店迎新開業
3。精品電器展
(四)百貨商場
1。興隆牀品,元旦開門禮,以舊換新大行動
2。新年換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3。時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展。
4。送禮送健康,健身器材大推廣。
5。健康三部曲
(1)健康送父母——足浴盆推廣。
(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
(3)健康送領導——按摩椅推廣。
6。應季新品全新上市
(1)x年送祝福——xx大會。
(2)新年換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
(3)紅紅火火過新年——鴻運專櫃全新上市。
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展。
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展。
(6)冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
(五)服裝商場
1。冬季商品大清倉。
2。服飾推薦。
3。賀歲款服飾推薦。
(六)針紡商場
1。紅運專櫃,休閒春款搶先上市。
2。新年賀新春,羊絨首選禮。
篇六:元旦活動方案
一、設計意圖:
啓發孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩遊戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閒食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕鬆的心情與孩子一起樂在其中吧!
二、設計目的:
1、通過此活動讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動增強親子間的配合、協作能力。
三、活動準備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。
2、盤子、紙杯、棉籤、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。
3、製作好的畫框與幼兒人數相等。
4、與活動適宜的音樂三首。
四、活動過程:
組織家長幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!羣英匯萃,瓜子開會!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?
3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最後的答案寫在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和_一樣多或比他更多的?
6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤裏有哪些瓜子?
2、它們是什麼顏色,什麼形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎麼區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什麼水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)。
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,並有助於預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。並有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特徵來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作說:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)
請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。
3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的遊戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長幼兒一起吃瓜子,但要求儘量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
篇七:大學元旦活動方案
一、活動主題
放飛大學夢想,慶賀20××元旦晚會。
二、活動背景
轉眼間20××年就這樣走過了,我們即將迎來20××年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。爲了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。
三、活動意義
通過舉辦元旦晚會,主要意義在於提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。
四、活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學生充分交流,爲大學生活增添美好樂章。
3、挖掘優秀人才,使其特長得到更好的展示與培養。
4、擴大班委的影響,並鍛鍊班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五、活動時間
12月28日晚19:30---21:30。
六、參與人數
全班同學、另邀請輔導員與_班的部分同學。
七、活動地點
教學樓A區五樓
八、活動流程
1。晚會前期準備:
1)班委預約好時間,並確定具體晚會時間。
2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2。晚會負責人具體安排:
1)晚會申請、總結書負責人:鄭、佘;
2)晚會主持人:劉;
3)前期宣傳負責人:周;
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣;
5)活動突發情況及安全負責人:楊、趙;
6)活動攝像負責人:周、單;
7)成果展製作人:陳;
8)活動節目遊戲負責人:單;
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。
九、活動具體進程
1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備;
2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空;
3、19:25主持人請大家將手機調製靜音;
4、19:30主持人致開幕詞並講解活動中游戲規則;
5、19:40活動正式開始,主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱;
6、21:30活動結束;
7、主持人致謝並頒發獎品,同學們離開教室;
8、班委留下清理場地。
十、活動注意事項
1。活動中不得擅自離開。
2。活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3。活動期間紀律和安全問題。
策劃人:劉_。
策劃班級:生物_班。
時間:12月_日。
篇八:幼兒園元旦活動方案
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:x)
3、歌舞《踏浪》(表演者:x)
4、遊戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三隻熊》(表演者:x)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:x)
8、歌曲《春曉》(表演者:x)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:x)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)
12、舞蹈(表演者:x)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:x)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)
16、家長遊戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:x)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。
遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。
遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者爲勝利者。
遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者爲勝利。
篇九:元旦活動方案
活動目標:
1。通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2。鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備:
1。剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2。背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣
1。教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2。教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。
二、引導幼兒動手操作,佈置新年環境
1。教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?
2。幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。
3。教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4。教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅
1。教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。
2。欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1。引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。
2。如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
篇十:慶祝元旦活動方案
爲全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”爲主題的20__年造甲中心校元旦慶祝活動。
一、活動領導組
組長:崔賢常
副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明
成員:陳成、陶東昇、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀雲
職責:
①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。
②研究、審覈活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場佈置。
④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購,處理運動中傷害事故及突發事件。
二、活動目的
爲了豐富師生課餘文化生活,感受新年的氣息。
三、活動地點
造甲中心校會議室
四、活動內容
(一)教師活動
1、內容:慶新年聯歡會
2、節目組織安排:___(負責人)、___、___
3、主持人:___、___
4、時間:20__年12月31日下午放學後。
5、工作人員安排:
①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人___)
②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(___、___、___)(負責人___)
③音響播放:何從明、崔海洋(負責人___)
④攝影:李思春
⑤場地佈置:___、___、___、___、___(負責人___)
⑥茶水:___、___、___(負責人___)
⑦安全保衛:___、___(負責人___)
(二)學生活動
①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)
②時間:20__年12月30日下午
③比賽內容組織:各班主任
④學生書畫作品評委:___、___、___、___、___、___、___(負責人付___)
⑤作品展出:___、___、___(負責人___)
⑥獎狀製作:___、___、___(負責人___)
⑦學生比賽總組織協調:___
⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(___、___、___)(負責人___)
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