學校少先隊2022年度工作計劃（精選15篇）作文

篇一：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，以體驗教育爲基本途徑開展“自主體驗

實踐創新快樂成長”德育主題活動，加強組織建設，完善工作機制，優化工作環境，立足本校實際，以德育創先有新舉措，校園文化有新形象，進一步完善常規管理，求真務實，開拓創新德育活動，引導隊員養成良好的行爲習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高隊員的綜合素質，促進隊員健康成長。切實加強少年兒童的思想道德教育，以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容，以提高隊員的全面素質，造就社會主義事業合格的建設者和接班人爲目標，進一步加強隊員的自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二、主要工作

1、德育教育

合理利用升旗儀式、重大節日，加強隊員的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行有意義的主題班隊會，使隊員懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓隊員在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強隊員的榮譽感，使隊員心中有他人、有集體。

2、紀律教育

首先師生共同制定班規班紀，並制定個人評比與小隊評比相結合的評比方法，讓隊員在自我約束的同時加強團隊合作，在不知不覺中遵守紀律。其次，課間是隊員輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。

3、教育隊員努力學習。

密切與各科任老師的聯繫，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起隊員強烈的求知慾，提高隊員的學習興趣。

加強對隊員的學法指導，讓隊員不僅樂學，而且會學。

4、關心隊員身心健康。

(1)對隊員進行日常衛生保健知識的講解，使隊員樹立正確的衛生意識。

(2)教育隊員加強體育鍛煉，增強體質。

(3)教育隊員養成良好的生活習慣。

(4)在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

(5)教育隊員形成健康的心理狀態。

(6)密切注意隊員羣體和個體的心理動向，進行適時教育。

5、加強與家庭的合作

建立家長負責制度，切實保證隊員的家庭學習時間。

三、各月工作安排

三月份

工作主題：鍛鍊身體，培養美感

四月份

工作主題：動手動腦，活躍思想

五月份

工作主題：五講四美，全面發展

六月份

工作主題：發奮學習，爭創先進，總結考評

篇二：學校少先隊2022年度工作計劃

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者，和教育者。爲使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養目標，成長爲德、智、體全面發展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會不斷學習、探索，創造性的開展工作。

一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力

1、發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在學校園文化建設中的作用。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標誌、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

二、發展健康個性，培養學生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育，增強心理承受力

（1）注重自我教育，有效控制不良情緒。當學生產生不良情緒時，要求他正視現實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

（2）積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優點，樹立自信心。

2、創設學生“自我’發展的環境。

（1）配合課任教師，地課內分不同層次，進行因人而異的能力，智力的訓練；課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發展。

（2）培養學生自我教育的能力：每一種的社會現象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力。

3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕鬆的心情對待生活和學習。

三、循循善誘，做好問題生的轉化工作。

由於“問題生”往往和老師有隔膜，存在牴觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認爲以下幾點很重要：

第一、充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因爲只有對學生髮自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成爲優秀生的希望之火。

第二、要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。

第三、要爲學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的後盾。

四、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程當中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

篇三：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行爲習慣，形成和諧的校園文化爲核心內容，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作爲主線，以少先隊活動爲載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規管理

(一)完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊課。

(二)發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

三、具體措施

(一)強化規範養成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓好文明禮儀教育，培養良好行爲習慣。

繼續開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》，分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2、抓好學校常規，創建積極向上校風。

繼續抓好“班級”評比工作，加強日常行爲習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督提高值日質量。

(二)加強輔導員專業素養，提高輔導員綜合素質

制定本校中隊輔導員的學習計劃並進行定期和不定期的培訓，讓輔導員瞭解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發展動態，瞭解少年兒童教育發展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

(三)以活動爲載體注重體驗提高學生道德素養

1、本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《社會主義核心價值觀》爲基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《社會主義核心價值觀》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。

2、加強少先隊陣地建設。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道多層次地開闢和建立適合少年兒童成長的機制。

篇四：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

以《小學德育綱要》爲指針，進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，落實好八部委《關於進一步加強少先隊工作的意見》，切實有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進少先隊工作實現新的發展。根據市、縣少工委的工作要點，結合學校工作計劃和實際情況，堅持以愛國主義爲主線，以集體主義爲原則，以文明禮儀常規和校內外活動常規爲重點，以“五自”和“道德體驗”爲基本途徑，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發和培養學生的創新精神和實踐能力。

二、本期主要工作

(一)抓好學生的常規管理：

1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：做好每學期“優秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養和訓練新一輪國旗手和鼓號隊成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》精神：

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關於進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》並能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學生思想教育。

2、以愛國主義爲核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育爲核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”、“抗日戰爭和反法西斯戰爭勝利61週年紀念”主題教育活動，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，爲全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行爲習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發揮各班中、小隊幹部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成爲實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示範”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至於校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然後教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接着活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，並且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至於活動成果的形成。

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學生常規教育。

各中隊繼續組織學生學習新頒佈的《小學生守則》《小學生日常行爲規範》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊爲載體，並以“文明禮儀我能行”爲主題，以“三管六不”，“三別四帶”爲重點，以學生文明禮儀教育爲突破口，加強學生行爲習慣的養成教育，着重培養學生良好的行爲習慣。

篇五：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

以黨的十_____大精神爲統領，按照__期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設爲抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中位置，尊重教育規律。對照學校新發展規劃，以課程化建設爲契機，從少年兒童的特點和生活經驗出發，深入開展貫徹黨的__大精神學習宣傳工作，通過各類活動爲載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

二、工作目標：

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的__大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

3、深化“紅領巾心向黨”主題教育活動，充分發揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標誌性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點：

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊幹部，全心全意爲隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位，實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度，並加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作爲平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精緻化的理念，重視學生的儀式教育，對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育活動。

①以學習黨的__大精神爲統領，通過少先隊輔導員給學生講__大活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②加強《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員爲自豪，願意爲少先隊添光彩。

③以“民族精神代代傳”體驗教育爲主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養志願者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現新時期少先隊員風貌。

④以黨的__大爲契機，做好貫徹黨的__大精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛，感受優秀共產黨人的榜樣。

⑤以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”爲主題，繼續開展“紅領巾手拉手”活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童“小手拉大手”活動，結交一個“手拉手”小夥伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小夥伴感受社會的溫暖，讓手拉手小夥伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

篇六：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行爲習慣，形成和諧的校園文化爲核心內容，全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育爲主線，以少先隊活動爲載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，講求實效。

三、具體措施

(一)強化規範養成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓好養成教育，培養良好行爲習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行爲規範》，在行爲規範方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在公共場所；同學間團結友愛不追逐打鬧。

2、抓好學校常規，創建積極向上校風。

繼續抓好陽光班級評比工作，加強日常行爲習慣的檢查監督，提高值日質量，對監督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環境。精心準備每週一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動爲載體，注重體驗，提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日，如清明節、三八婦女節、勞動節、母親節、父親節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防範意識和自護自救能力，規範學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、繼續開展銀杏之聲活動

四、具體工作安排：

三月：

1、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2、隊常規教育。

3、制定學雷鋒活動方案。

4、以“學雷鋒”爲主題，開展活動。

四月：深深愛國情

1、加強常規教育

2、對學生進行安全教育。

3、開展“緬懷先烈”系列活動。

4、舉行新生入隊前教育。

5、隊幹競選籌備工作。

6、召開少先隊大隊幹部會議，進行隊幹上崗培訓。

五月：感恩教育

1、召開少先隊大隊幹部會議

2、對學生進行安全教育活動

3、開展“感恩”系列活動

六月：

1、加強心理健康教育

2、對學生進行法制教育。

3、開展慶六一主題活動

4、各中隊總結本學期工作，把中隊計劃、中隊總結上交大隊部。

5、做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

6、表彰優秀少先隊幹部、優秀少先隊員，佈置暑假生活。

篇七：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

堅持以德爲先，堅持實踐育人，堅持以人爲本，充分發揮少先隊的優勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1、深入開展理想信念教育。

本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊幹部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。

3、豐富活動形式，提高學生素質。

(1)重視學生行爲習慣的養成，本着“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業都拿到“八個一”合格證書，深入發現和發展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發展。

(2)針對農村小學經費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，並要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手彙報表演賽，讓全校人人蔘與，人人會跳繩，個個能踢毽，養成學生課間課外、校內校外自覺鍛鍊身體的良好習慣。

(3)爲解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育遊戲內容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“鬥雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統民間體育遊戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選，並將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內的榜樣，促進大多數學生的參與意識。

(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養，營造良好的校園文化環境。

活動安排

九月：開學典禮，表彰優秀少先隊員、優秀班幹部、學習標兵

十月：

1、開展“八好學生”宣傳週活

2、學做感恩操

3、啓動學生人人“一繩一毽活動”

十一月：初次評選“八好學生”

十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動

一月：總結各班“八好學生”情況進行表彰

附：少先隊組織機構

大隊輔導員：熊秀蓮

中隊輔導員：江敏、熊秀蓮、周伶俐任國志、祝金枝、劉衛紅

大隊長：宋枚瑩

中隊長：宋慧

小隊長：王瑤、李明祥、江琪、王雨欣

篇八：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論爲指導，根據少年兒童先鋒隊的羣衆性特徵，把少年兒童組織起來進行教育，充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性，使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國，培養他們成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求：

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮鬥目標和奮發向上的精神，使他們健康的成長。

三、活動要求：

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施：

1、抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長______、副大隊長____，宣傳委______等隊幹十餘人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯繫和配合，積極引導，支持中隊開展活動。

2、繼續完善少先隊大隊部值日製度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每週末大檢查，並張貼好衛生標誌，做到每週一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，並給予10元的獎勵。對於本學期發生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，並實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性於一體，對每月被評選爲優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格爲1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班爲優秀)。

5、學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

篇九：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

根據總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動爲中心工作，全面推進素質教育，努力構建和諧的中隊少先隊活動，全面加強本中隊隊員的思想道德教育，增強中隊凝聚力，努力開拓我中隊工作新局面，把我中隊工作推上一個新的臺階

二、中心工作：

(一)建立“爭四好，促成長”，加強行爲規範的養成教育。

(二)開展“我愛我校”系列活動。

(三)家校聯繫，加強安全法制教育。充分利用活動基地，開展社會實踐活動，發揮各家長的作用，營造良好的家庭、社會教育氛圍，同時監督、促進中隊教育。

三、每月工作安排：

二月：

創建優美校園(教室)活動。

三月：

教育主題：重溫規範，迎接挑戰。

黑板報主題：新學期爭當四好少年

本月好行爲：帶隊快、齊、靜；

走路上下樓梯靠右行，排列成行；

課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧譁；

見到師長主動打招。

工作內容：

1、參加大隊部“感恩大小放飛夢想”開學典禮。

2、重溫《小學生日常行爲規範》，強化行爲訓練，制定本中隊的評比細則。

3、制訂中隊工作計劃，制定班級文化特色計劃，完成班級環境佈置。

4、解讀爭當“四好少年”涵義。

四月：

教育主題：繼承先烈，立志永存

黑板報主題：英雄在我心中，爭當四好少年，誓做祖國棟樑

本月好行爲——人人保持整潔、安靜的環境；

行爲規範做到位。

工作內容：

1、清明節圍繞爭當“勤奮好學，追求上進”主題，開展“知英雄，愛英雄，學英雄”教育活動；

結合革命傳統教育，教育隊員從小樹立遠大理想。

2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

五月：

教育主題：實踐創新，展示自我

黑板報主題：陽光健康時尚

本月好行爲：坐、立、走有禮儀，節約一滴水，一度電，一粒米，一張紙

工作內容：

配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

六月：

教育主題：踏實學習，爭創佳績

黑板報主題：學習勞動收穫快樂

本月好行爲：與人相處會用禮貌用語；

說到就要努力做到；

認真聽講、積極思考、大膽發言。

工作內容：

1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

2、評選中隊“四好少年”。

七月：

1、總結一學期少先隊工作。

2、制定暑假活動計劃。

篇十：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

堅持以馬列主義、毛澤東思想和__同志建設有中國特色的__理論爲指導，根據少年兒童先鋒隊的羣衆性特徵，把少年兒童組織起來進行教育，充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性，使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛__祖國，培養他們成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求：

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮鬥目標和奮發向上的精神，使他們健康的成長。

三、活動要求：

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施：

1、抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊幹十餘人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯繫和配合，積極引導，支持中隊開展活動。

2、繼續完善少先隊大隊部值日製度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每週末大檢查，並張貼好衛生標誌，做到每週一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，並給予10元的獎勵。對於本學期發生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，並實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性於一體，對每月被評選爲優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格爲1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班爲優秀)。

5、學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

篇十一：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養其社會道德觀念，養成良好的社會行爲習慣，培養社會責任感，根據上述宗旨，結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉”系列主題教育體驗活動。

二、教育主題：

愛家，愛校，愛家鄉

三、主要工作：

(一)加強少先隊基礎建設

1、充分發揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示範班級評比等活動，培養少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。

2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標誌，營造優秀的大隊、中隊文化。規範少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。

3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。

4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索爲重點，融少先隊文化於校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發揮各中隊隊員自主合作的作用，把採訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。

(二)開展少先隊主題教育活動

1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行爲規範外化爲行爲，內化爲素質，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

2、狠抓隊員養成教育，把培養隊員良好行爲習慣作爲重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充分發揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。

3、發揮少先隊組織的優勢，抓住“3月5日”、“清明節”、“勞動節”、“兒童節”等重要節慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉”主題教育活動。

四、具體工作安排：

三月份：

(一)培訓紅領巾值日生，並開始正常工作。

(二)3月5日各中隊利用週五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結，並在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行爲規範》《如何保護塑膠跑道》等文明行爲規範，要求每個隊員牢記並時刻踐行。

(三)三月，是傳統的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啓動工作，向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2、3月5日，以班級爲單位開展以打掃班級、校內衛生、清理垃圾、清除雜物爲主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、淨化校園環境。

3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言(每週至少一句)，紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“爲人民服務”的真諦。

4、各班於3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動，鼓勵成績好或表現好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現進行小結和表彰，並號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。

四月份：

1、啓動“文明禮儀伴我行”系列活動。

2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。

3、四五六年級開展“告別不文明行爲，爭做文明學生”演講比賽。

4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓後正式上崗。

五月份：

1、利用“五·一”節開展中隊活動。

2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。

3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。

4、開展“愛家，愛校，愛家鄉”書畫作品展。

六月份：

1、利用“六一”國際兒童節開展中隊活動。

2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。

3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

4、評比優秀升旗手、值日生和小主播。

七月份：

各中隊組織隊員對暑期生活進行規範和安排。

篇十二：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，結合區教育局工作要求及學校工作計劃，以養成教育爲基本內容，重視學生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實踐，形成以習慣養成爲核心的德育文化思路。以活動爲載體，以體驗爲主線，培養學生文明行爲和良好習慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養健康快樂的學生。

二、工作思路

1、“一個核心”：以習慣養成教育爲核心，夯實常規，提升素養。

2、“兩條主線”：加強校本德育和班級德育，彰顯學校個性文化。

3、“三個重點”：通過課堂主渠道培養學生的良好品德；通過校本德育，提高良好道德習慣的認識；通過班級德育，促進良好習慣的'養成。

三、主要工作

（一）規範德育管理，優化德育成效。

1、加強師德師風建設。深入學習實踐科學發展觀，提高教師自身修養。認真學習有關師德師風建設方面的文件、要求，做到廉潔從教，關愛學生，服務學生，不斷組織學習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優秀的學習型、開拓型、創新型、奉獻型的人民教師。

2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優秀的班主任隊伍，並讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題，加強落實措施；二是實行新老班主任結對制。開展班主任師徒結對工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任整體素質，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考覈制。進一步落實班主任工作的月考覈、學期評優制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發現問題及時溝通；四是加強跟蹤指導，每月都要進行晨會課例行檢查、聽班隊會課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平；五是加強宣傳，及時宣傳各個班級中涌現的先進事蹟，每月對行爲規範之星和行爲規範示範班加以表彰，學期末評選“優秀班主任”、“優秀中隊”等。

（二）抓好德育常規，提高德育實效。

1、重視行爲教育。以《小學生日常行爲規範》等爲基本點，以習慣養成教育爲重點，促進學生良好品行的形成。對學校德育校本課程進行整改與完善，並分年級段初步形成並細化德育校本教材書面材料。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養。

2、落實精緻管理。加強對“特殊學生”日常行爲規範幫扶和教育，堅持把“常規管理”和“養成教育”作爲大面積提高學生素質的重要舉措，教育全體學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

3、推進常規工作。進一步推進國旗下講話、紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展，做好對學生的正面宣傳，促進自身素質的不斷提升。

4、完善德育網絡。

一是繼續做好家訪工作，要求每位班主任與學生家長建立經常性聯繫，統籌和協調對學生的教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。並將工作開展的情況納入班主任工作考覈。

二是利用學校網絡和校訊通平臺，舉辦好家長學校，利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長配合做好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。

三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動，開闊學生視野，豐富學生生活，提高學生能力。

（三）開展德育活動，豐富德育內涵。

1、開展“校園之星”評選活動，爲全體隊員樹立身邊的榜樣，形成同學之間你追我趕，相互學習，相互促進的優良學風。

2、根據時令特點，利用重大節日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學生喜愛的有益活動。

3、深入開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛鍊時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。

4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生在文明素養中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀摩比賽活動。

5、加強法律、法規的宣傳活動，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等爲主要內容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，並充分挖掘身邊教育資源，發揮法制副校長、法制輔導員的作用，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規章制度，遵守《小學生日常行爲規範》。

篇十三：學校少先隊2022年度工作計劃

伴着和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。爲進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發展。繼續參與創建“文明城市，文明社區、文明學校”的活動，爲建設和諧社會做貢獻。繼續深化“中國少年雛鷹行動”活動，進一步抓好少先隊工作，爲少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，紮實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。

結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，紮實工作，奮發有爲，鞏固以往少先隊取得的成績，紮實推進少先隊工作的開展，努力開創學校少先隊工作新局面。

計劃安排概述：

一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續建設校“紅領巾督導隊”，充分發揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。

3、加強少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、開展主題教育活動，推進少先隊工作

1、結合各月份主題，緊抓不懈

走進九月，迎來的是一年一度的"教師節"和"中秋節"、"重陽節"等中國傳統節日，開展如"向老師敬禮"、"中秋大團圓"、“師生誠信教育”等活動，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。金秋十月，將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義爲主題的教育活動，組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會；建隊節時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份，是個外出旅遊的的好時節，少先隊將有計劃地全面佈署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。

2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動

本校少先隊將繼續組織圍繞這個主題，結合各種紀念日，利用節假日，引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”爲主要內容的“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中紮根。

3、利用節假日，開展“雛鷹假日小隊”

本學期將繼續發揮本校少先隊大隊部的優良傳統，繼續發動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學校，感受社會、貼近生活、瞭解知識、體驗自然，創新發明、做好人好事等，豐富隊員們的認識，提高隊員們的實踐經驗。

4、開展有特色的少先隊活動，促進了隊員的思想健康發展，培養了隊員的興趣愛好，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際，擬定好計劃，並進行佈署與實施。

三、加強行爲規範的養成教育，發揮少先隊作用

發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行爲規範養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動，切實加強青少年的思想道德建設。

加強學生的心理健康教育，培養學生良好的心理素質；加強法制教育、能源節約教育，培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的習慣；開展小學安全教育日活動和開展創建“平安文明校園”活動，增強學生的自我保護意識和本領。

(一)九月份：

1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。

2、常規教育——“禮儀規範、隊容隊貌”。學習教育部新頒佈的《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。

3、佈置教室，迎接新學期。

4、教師節“尊師重教”主題活動。

5、月末開展“慶祝國慶節”活動。

(二)十月份：

舉行“怎樣做誠信的人”大討論。

(三)十一月份：

1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動。

2、創新素質實踐行：各班利用班隊會自行組織學生動手和創造思維活動。

(四)十二月份：

與體育組聯手，開展體育競賽。

(五)元月份：

1、開展慶祝活動

2、少先隊工作總結

篇十四：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要》，在各級領導的正確指導下，生動活潑、紮實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養成教育和流動紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛鍊成長，提高他們的綜合素質。

二、工作目標及要求：

(一)抓常規工作，培養兒童良好的行爲習慣。

這學期繼續以小學生一日常規教育訓練爲重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

1、堅持文明班級評選活動，繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄，每週公佈。

2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規教育，教育隊員講文明、守紀律，並進行安全教育。

(二)開展少先隊主題活動，促進學生全面發展。

1、開展愛國主義教育活動。精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。

2、開展各種節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節感恩教育活動，交通安全主題教育活動，；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動；五月份開展慶祝“五一”國際勞動節活動；六月份開展慶“六一”系列活動。

(三)抓好少先隊的基礎建設

1、切實加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規範少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍。堅持隊幹部的輪換制和民主競選制，並加強隊幹部的培訓工作。

2、充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”週一到週五每天播放富有教育意義和趣味性的節目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，並認真做好記錄。

三、工作安排：

二月份：

1、參加英林鎮少先隊工作期初會議。

2、制定少先隊、廣播站工作計劃。

3、健全各項檢查評比制度。

4、第二週班會內容：學習《小學生日常行爲規範》。

5、召開勸導隊、廣播站會議。

6、第三週班會內容：學習習慣養成教育。

三月份：公民道德建設月

1、結合“3、5”，以“雷鋒精神永駐校園”爲主題開展學雷鋒活動。

2、第四周班會主題：“服務他人，幸福自己”。

3、“3、8”慶祝國際勞動婦女節的活動。

4、第五週班會主題：享受親情，感謝母親！

5、“3、12”開展植綠護綠的活動。

6、第六週班會主題：感恩、綠化。

7、第七週班會主題：“文明禮儀我先行”。

8、第八週班會內容：學習消防安全知識。

四月份：

1、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。

2、第十一週班會內容：學習禮儀知識。

3、第十二週班會主題：勞動最光榮。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節活動，舉行寫字、手抄報比賽。

2、第十四周班會主題：爭做文明學生。

3、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志願者環保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導。

4、第__周班會主題：“感恩孝敬”。

5、刊出主題黑板報。主題：六一國際兒童節。

6、第十六週班會主題：自擬。

六月份：

1、第十七週班會內容：慶“六•一”活動策劃。

2、慶“六•一”活動及總結表彰優秀少先隊員。

3、舉行閉學式、假期安全教育活動。

篇十五：學校少先隊2022年度工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》，以學校全面工作意見爲指導，以實踐教育、體驗教育、養成教育爲基本途徑，切實加強和改進少先隊各項基礎建設。

實實在在開展各項少先隊活動，不斷提高隊員素質，實現隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發展”。

二、工作要點

1、加強中隊輔導員培訓，建立強有力的中隊輔導員隊伍。

2、健全少先隊組織，培訓隊幹

①調整大隊委，組織隊幹培訓。

②成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。

③堅持隊幹培訓，提高工作能力。

④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。

⑤加強少先隊陣地建設。

3、做好常規活動，平常中創新

①每週一舉行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。

②每週二、四紅領巾廣播站播音，進行主題宣傳。

③每月各中隊出版一期主題黑板報，檢查評優。

④每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛生檢查。

⑤舉行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優秀手抄報評展、一次名言誦讀主題徵文、一次中隊品德故事會。

4、辦好重大、特色活動

①建設“書香校園”

②慶祝六一活動

③科技藝術節

三、具體安排

二月份

1、調整大隊委，組織隊幹培訓。

2、成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。

3、文明禮儀教育：

①成立文明禮儀監督崗，組織幹部培訓

②《文明禮儀常規》專題教育

③啓動隊員文明禮儀檢查評比

④文明禮儀講座：《小學生家庭禮儀》

4、啓動道德名言誦讀

5、紅領巾廣播站開始播音

6、書香校園”建設：出臺建設方案，啓動建設工程

7、隊幹(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)

8、出版第一期黑板報

三月份

1、文明禮儀教育

①文明禮儀講座：《小學生學校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊學習禮儀常識，大隊測試

④禮儀小話劇表演

⑤隊員儀表衛生檢查評比

2、“三·五”紀念日活動

①雷鋒生平事蹟展

②聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記

③紅領巾愛心基金愛心捐助

④紅領巾服務社區活動(清掃街道)

3、“三·八”感恩教育

①少先隊感恩倡議

②“我爲媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動

③“寫給媽媽的一封信”感恩書信徵集活動(要求有媽媽的閱後評語)

4、“3、12”植樹節植綠護綠活動

5、風箏會

6、新眼保健操比賽

7、中國少年兒童平安行動——安全教育周

8、“書香校園”建設：中隊讀書故事會

9、中隊出版第二期黑板報

四月份

1、文明禮儀教育：隊員儀表衛生檢查評比

2、“學習革命先烈，繼承革命傳統”主題教育(結合清明節)

3、“誦道德名言，做文明少年”優秀徵文、展示

4、“4、22地球日”活動：廢舊物小製作

5、趣味陽光體育運動

6、優秀風箏會徵文展

7、“書香校園”建設：

①經典詩文朗誦會

②百科知識賽(一)

8、中隊出版第三期黑板報

五月份

1、文明禮儀教育：

①評選文明禮儀之星

②隊員儀表衛生檢查評比

2、“5、12”紀念日活動：

①圖片展

②逃生演練

③紀念徵文

④徵集手抄報

3、“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節)