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三支一扶個人思想工作總結(精選10篇)作文

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篇一:三支一扶個人思想工作總結

三支一扶個人思想工作總結(精選10篇)

我-年從福建中醫學院中醫系畢業,懷着一顆赤誠的心,響應黨中央和政府的號召:到農村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,於是我報名了我省的“三支一扶”計劃,準備到基層去鍛鍊,去爲了人民大衆的健康服務!

在省市縣鄉領導的關心下,我來到了明溪縣夏陽鄉中心衛生院。初到夏陽,感覺上和自己的想像有些距離。夏陽是明溪縣第二大的鄉鎮,人口一萬六千,但是國外勞務和外出經營小吃的人員很多,現常住人口大約到八千。所以夏陽的街上感覺有些空蕩蕩的!還有衛生院坐落在一個很角落的地方,有兩層的破舊的樓房,看上去年代有些久遠。藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計、血壓計、聽診器、_____線機、血細胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎麼和我實習過的醫院差別那麼大啊?

不過我轉念一想:我是來做什麼的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是貧困地區的醫院,所以我不能挑剔什麼?我應該好好適應這環境,努力發揮自己的所長,圓滿完成黨和政府交給我的任務!醫院領導和同事都很關心我,幫我安頓好住宿。我的支醫生活開始了……

我首先把學習放在第一位,因爲人活到老學到老,特別是醫學,更要注重醫學知識的更新及與實踐的結合。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“--”的重要思想,牢固樹立“--”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發揮自己的光和熱。

我剛來到醫院,和原來實習不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫生的經驗比較多,這就要求醫生要熟練掌握診斷學知識,儘可能多掌握臨牀經驗。所以我決定開始先跟有經驗的醫生學習,同時加強自己的醫學知識的熟習,特別是診斷學知識的熟習!

就這樣,我在邊學習邊複習的過程中,努力地提高自己的醫技水平,在醫院醫生的指導下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現沒必要的紕漏。

慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。特別是我記得一個冬夜,十一點多,我被一陣紛亂吵醒。我聽到有人大呼:“醫生,救命啊。”

我心一驚,一個鯉魚打挺,趕忙穿好衣服,直衝樓下。原來是個婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人擡到搶救室,此時病人的情況很不好,已經開始口出白沫了,刺鼻的農藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒顧得那麼多,湊上去聞是什麼味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機磷農藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護士聯繫院長,並開出口頭醫囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機。院長和副院長也趕來,在他們的指導和幫助下,我幫病人洗了胃。開了藥,掛上瓶。院長和副院長看病人穩定了,就先回去休息了。他們交待我要時刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之後病情平穩。天亮了,疲憊的我聽着病人平穩的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。

還有一次,一個老年人進門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,並給她吸氧,仔細詢問她病情,給她聽診。經過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及複方丹蔘滴注液,後老人家病情五、六分鐘就緩解。經過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細心,防止造成病人的更大的痛苦。

篇二:三支一扶個人思想工作總結

時光飛快,爲期兩年的三支一扶服務工作即將結束。兩年裏,我在上級領導和鎮黨委、政府的關懷指導下,努力學習,認真工作,順利走完兩年的服務之路。現我就將兩年來的思想、工作情況總結匯報如下:

一、領導、同事關心,工作逐漸適應

剛到服務單位時,單位領導十分重視我們參加三支一扶的大學生,熱情的接待了我們並及時爲我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位裏的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉工作時會經常關照我一起去,讓我在較短的時間裏就熟悉了鎮裏的各個村居,在以後開展工作時就順利多了。

二、思想、工作情況

19年10月,我參加了三支一扶的支農工作,被分配到現在的服務地:某某縣某某鎮農業綜合服務中心工作。在工作中我堅持全心全意爲人民服務的宗旨,熱情服務羣衆,認真學習某建設具有中國特色社會主義的理論、某某某某重要思想和黨的某某大會議精神,認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間,我主要負責科普站、計生辦微機管理和鎮政府出納,這些工作對於我可以說是完全陌生的工作,沒有專業知識,也沒有工作經驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白爲止,使我儘快地瞭解我的工作。

(一)在農村科普宣傳工作方面。我們一方面儘量聯繫上級農業部門的專家到我們的冬瓜基地現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來爲我們的農民兄弟遠程講授農業知識,一方面我們利用自己所學知道以及結合網上查閱相關資料,印製發放農業生產知識手冊。在去年我參與印製發放《農業生產施肥建議卡》4500多份,《農民種養技術手冊》3200多冊,《冬瓜生產技術推廣手冊》1400多冊。

(二)計生工作方面,我主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的某某鎮是一個民情相對複雜的鄉鎮,有兩個少數民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息並及時更新系統數據,同時通過聯繫各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的信息,並及時採集信息錄入管理系統中。

(三)出納工作方面,我嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計覈對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續,嚴格審覈發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳),對不符合手續的票據絕不付款。

三、心得體會

1、堅定信念。基層需要年輕和活力,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優異的成績回報黨和政府對我們的培養,以更加堅定的信念紮根基層,全心全意爲人民服務。

2、多請教、多學習。在基層工作,就要經常以農民打交道。特別是人口計生工作,經常要進村入戶苦口婆心地做羣衆的思想工作,但大多數羣衆生育觀念相對落後,難免產生思想上的牴觸,甚至發生衝突,我在領導和老幹部的帶領下,齊心協力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個問題,直到順利完成任務。從中我懂得了如何與羣衆溝通,如何應對突發事件的發生。

3、工作要細心。農村基層的工作繁多複雜,稍不留心很容易出。去年底做財務結算時,由於年底事情較多時間較少而年底報帳的票據又相對較多,一時疏忽將兩張票據粘在一起算成一份,結果重新覈算了兩次才發現失誤所在,浪費了大量時間精力,之後我每次都儘量細之又細地核對票據,避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項工作。

4、不斷學習總結。要虛心聽取領導、同事和羣衆的意見,好的繼續堅持,不好的立即改正,認真總結,在總結中學習,在學習中進步。

兩年的三支一扶服務工作和生活,豐富了我的人生,鍛鍊了我的意志,增長了我的閱歷,對我以後的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,我都將以踏實的作風繼續做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!

篇三:三支一扶個人思想工作總結

懷着對教育的夢想與熱愛,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。參加工作以來,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。下面我就對自己的工作做下總結,也爲今後工作確立新的目標。

一、思想認識

自工作以來,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。今後,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的優秀教師。

二、教學工作

在教學工作方面,爲了把自己的教學水平提高,我經常在網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

1、備課

開學初,在學校領導老師指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養成績較差學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找成績較差的學生回答。講課巡視時,注意對成績較差學生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

初接新班,瞭解學生的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧;瞭解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

爲了瞭解學生我經常和他們在一起,課間和他們一起做遊戲,中午休息時和他們說說話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過一段時間的接觸,瞭解了許多情況。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因爲有了這種關心,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;“金鳳凰”要愛,“醜小鴨”同樣也要愛。

四、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。我始終堅持服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,保質保量的完成學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

五、生活、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。能夠處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。日常生活安排嚴謹而規律,有計劃的進行學習和生活,平時跟同事相處也非常融洽,不僅主動虛心向其他老師學習,而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。在今後的日子裏,我會更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時也更加認真努力地學習知識,使自己在工作和學習上能夠取得更大的進步。

篇四:三支一扶個人思想工作總結

從_____年9月份來到殘疾人聯合會,在這近一年的時間裏,我也從剛剛畢業的大學生,悄然轉變爲一名殘聯工作人員。回顧參加工作這一年的時間裏,有太多的收穫,在基層的實踐鍛鍊中增強了服務意識,在工作中增長了知識閱歷,並且提高看了個人的綜合素質。

一年來,在單位領導的言傳身教和精心培養下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提升了工作能力。現就一年服務工作總結如下:

一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯的這近一年的時間裏,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經常接觸到e某cle的操作,文件資料的整理有學習到word的基本操作,這是一項很大的收貨,無論以後在哪工作,現在在殘聯學習到的辦公軟件的操作隊以後的工作都會有很大的幫助。

二、工作中逐漸培養了足夠的耐心。殘聯面對的是一羣特殊的羣體,對於來教育就業室來訪諮詢或者通過電話諮詢相關問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。

三、熟悉各科室的基本工作。在_____年下半年,爲應對創建文化體育示範市的檢查,被抽調到文體室工作,期間雖做些基本的製表、錄表工作,卻能夠在其中大致瞭解到殘聯爲殘疾人提供的文體設施和舉辦的相關文體活動,深切感受到殘聯市真正爲殘疾人工作服務的單位。工作中也時常會到辦公室幫忙,瞭解到辦公室的基本工作是收發文件。幫助領導寫材料等。在辦公室中學習到word的一些操作知識,並且瞭解到政府下發的一些文件精神,學習到政府對殘疾人的一些政策支持。

四、熟悉教育就業室的基本工作。在殘聯工作的這一年裏,主要還是被分配到教就室,瞭解了殘聯是爲殘疾人和企業架起了一座橋樑,將有勞動能力的殘疾人介紹給企業;併爲殘疾人發放相應的補助,尤其是針對重度殘疾人發放的補助;爲殘疾學生髮放補助;爲自主創業的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯是實實在在爲殘疾人服務的政府單位。

在收穫的同時,也發現了自己身上的一些不足。對人對事瞭解不夠透徹,在處理人與人之間的關係上表現生硬,工作方法不夠科學,這三點需要在未來的一年裏努力克服並改正。

總之,在這短短一年的時間裏,我收穫頗豐,在剩下的一年時間裏,會更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態度,應對工作中的挑戰。

1、關於三支一扶工作心得範文精選10篇

2、關於三支一扶工作心得的優秀範文八篇

3、個人年終工作總結精選範文10篇_____

4、三支一扶培訓心得總結優秀範文

5、三支一扶培訓心得感想

篇五:三支一扶個人思想工作總結

202_____年9月,經過在---爲期一年的培訓考覈合格後,經過市衛生局分配,我來到---衛生院開始了真正意義上的支醫之路。一年來,作爲一名普通的基層志願者,在單位領導的言傳身教、精心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學到了很多知識,也進一步提高了思想認識和工作能力,現將一年來的學習和工作情況彙報如下:

初到---衛生院,看着潔淨明亮的醫院樓和明確細緻的科室分工,心裏頓時踏實下來。緊接着醫院的領導和同事幫我解決了食宿問題,院長的談話更是給了我很大的鼓舞,同時也爲我的工作指明瞭方向。大家的關心讓我對這個全然陌生的環境倍感親切,也更加堅定了我投身到廣闊的基層工作、不辱“三支一扶”光榮使命的信念!“活到老,學到老”,特別是到了工作崗位後,我深知要儘快進入工作角色,最好的辦法就是學習。向書本學習,向周圍的同事學習,從實踐中學習。在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

就這樣,我在邊學習邊反思的過程中,努力地提高自己的醫技水平,在醫院醫生的指導下,開始獨立看病了。慢慢地,也可以獨立值班了。

我所在的科室主要是負責婦產科和兒童保健的各項事務,衆所周知,基層的工作繁多複雜,對鄉鎮衛生院來說更是分工不分家,所以,我在做好本職工作的同時,還努力做好醫院交給我的其他工作,比如到村裏爲老年人健康查體、建立居民健康檔案等等。讓自己在工作中充實,在充實中提高。

通過一年來的鍛鍊,讓我懂得了要做好基層衛生工作至少要具備以下幾點:

一是要多請教、多學習。作爲以農民爲主要服務對象的單位,鄉鎮衛生院是每天都要與農民打交道的。農民朋友文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道更應注意講解要有耐心,語言儘量通俗化。向同事們取經,他們也很樂意向我介紹各種鄉風民俗並教我講當地話,一年下來收穫不少。

二是辦事要靈活。就拿到村裏爲老年人進行健康查體這件事情來說,農民朋友羣體意識薄弱,組織觀念不強,若要他們配合工作,就要學會動腦子,靈活辦事,才能調動他們的積極性並主動接受。

三是態度要熱情。“金盃銀盃不如百姓的口碑”,所以,每當有病人來諮詢或看病時,我都會換個角度把自己當成是一名求助者,只有這樣才能想病人所想,急病人所急,纔會有的放矢地爲他們解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋樑。

四是工作要細心,辦事要高效。工作中不分事情大小,不計工作得失,凡事超前準備,不延誤時機,不拖泥帶水,確保每項工作都能在規定時間內完成。同時,工作中要充分發揚團隊精神,與同事一起,通力協作,互相支持,只有這樣,工作才能更順利地開展,領導交給的任務才能圓滿地完成。

轉眼,一年的支醫生活不覺已結束了。在基層的磨練中,我們累過、抱怨過,有的人也哭過,但我們都鍛鍊了,學習了,也成長了。

回頭想想,還真的有些不捨,這裏質樸的人們,這裏可愛的同事,點點滴滴在心頭。在此我要感謝所有關心和幫助過我的人,是你們豐富了我的人生履歷,是你們把我從滿身書生氣的學生逐漸地塑造成了一名敢幹敢做的基層工作人員。雖然---,但我始終覺得能成爲“三支一扶”其中的一員是光榮的,能被分在---衛生院工作是榮幸的。工作的過程就是學習的過程,今後不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態度,不斷學習充實自己,今後我將繼續毫不動搖地發揚“三支一扶”的精神,勤於學習,甘於奉獻。

藉此機會,我想對“三支一扶”的支友們說:不要後悔,不要埋怨,不要放棄,要總結,要努力,要珍惜。

“三支一扶”的經歷,不會是未來的資本,但絕對是明天的墊腳石!未來還在前方,我們還需努力!

篇六:三支一扶個人思想工作總結

現將近一年來在服務地開展工作情況總結如下:

一、克服畏難情況,轉變思想,轉變工作角色

9月1日我抱着歡喜和期待來到服務崗地上橋鎮人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有回家的念頭,領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志願者,不要以環境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真學習相關係統,儘快熟悉所接社保各項業務。並在民生服務中心認真做好接待,通訊,收發郵件,打掃衛生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了民生服務大廳的社保日常事物的處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、工作方面

_____年9月,我被分配到了吳忠市利通區上橋鎮人民政府,被安排在鎮民生服務中心社保站崗位,作爲民生服務中心的一員,除了辦好本職的業務工作外,最重要的工作就是接待來訪羣衆,瞭解他們的需求,並作相應的回覆,如果有我解決不了的問題就及時向上級領導彙報尋求解決方法,直到羣衆滿意爲止。基層工作千頭萬緒,紛繁複雜,擺在眼前的事情很多,在日常工作之餘抽空走訪農戶、實地調查,爲老百姓的切身利益而服務。

四、工作體會

雖然,在參加志願服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺,經驗的不足,有許多問題無法着手。常常爲了一些細小的業務知識去

問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志願者時,想到自己是爲人民、爲政府、爲黨服務時,心中頓時熱血沸騰,於是默默地堅守着服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

篇七:三支一扶個人思想工作總結

一、思想方面

繼續學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,_____“_____”,_____“_____”和關於“_____大”等重要文獻和時事資料,爭取與黨時刻保持一致。熱愛黨組織,熱愛黨的教育事業,全面履行黨的教育方針,認真學習並自覺遵守《教師法》等相關教育政策法規。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定,認真學習,悉心體會,積極工作,服從分配,認真完成學校交給的各項教學任務。特別是自己是非師範類院校畢業,我以更高的標準嚴格要求自己,學習《教育心理學》、《中學教育學》,積極向老教師請教看齊,對工作精益求精,爭取保質保量完成教學工作,提高學生們的成績,爲黨的教育事業注入新的活力。

牢記服務誓詞,強化紮根基層、服務農村的服務意識,爭取圓滿完成“支教”使命。

二、工作方面

在工作中,認真把握各項教學環節:認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作;對待學生:平等對待,嚴格要求,鼓勵信心,培優補差,增強情意。以學生老師和兄長的雙重身份施以教育,得到同學們的積極響應和認可。

對於教師來說,僅僅做到上述還是不夠的,應該從具體的細微的方面入手,要做到“一切爲了學生,爲了學生一切,爲了一切學生”,爲此我加大了備課的力度,除了認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如外,我又到書店購買了輔導資料,藉助網上資源尋找教學光碟觀看教學教授方法用以提高自己教學能力,憑藉專業素養仔細分析和構思,試圖用最簡潔明瞭的適宜現階段學生接受的方式準備教案。只有如此,才能爲下步的上課打下堅實的基礎。

上課時,由於跟學生建立了信任關係,所以對知識的接受非常有利,同時注意充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,以探究的方式創設教學情境,使同學們有所經歷,有身處實地的感覺,真切感受數學在現實生活中的應用,增強其學習數學的目的性。在生物課的教授上,我採取實驗結合實際的情況,抑揚頓挫,聲情並茂,娓娓道來。這種方式不僅讓同學們體會到生物的趣味,更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識,深受同學們的好評和喜愛。

爲了儘快熟練業務,早日能達到師範類院校畢業生的教學水平,達到教學工作的要求,保質保量完成任務,我積極響應學校號召認真聽課,悉心總結各位教師的教授所長,並在自己的課堂上加以實踐,收到了良好的效果。爲了提高業務素質和技能,幾乎每晚自習後我都加強教育學、心理學等教育理論和新課程理念的學習與研究,同時積極參加教研組的活動並與同事共同研究課題,並將成功的經驗及時應用於日常教學中,效果明顯。經過學校領導和教研組老師們不斷的指導與幫助,相信我的業務素質和水平一定還會有所提高。

雖說已經有一學期的教學經歷,但教學經驗仍然匱乏,因此在以後的教育教學當中,我仍然不能有所鬆懈,要在各方面以“學爲人師,行爲世範”的準則嚴格要求自己,努力地提高自己,平時積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。同時注意經典教育理論和當前知名教育理念的學習,從思想和理論上全面提高自己。

篇八:三支一扶個人思想工作總結

_____年從我從南華大學醫學院畢業,古人云“仁者愛醫”,我雖然談不上仁者,但是我從小的理想就是當一名醫生,救人於危難之中,基層醫院不是我最好的選擇麼?_____年面對農村缺醫少藥的現狀,響應新醫改抓好基層醫療衛生服務建設的號召,我毅然參與“三支一扶”的隊伍,紮根農村,立志在最基層的醫療衛生工作崗位上爲羣衆醫療保健事業奉獻自己的光和熱。

在省市縣鎮領導的關心下,我來到了-鄉衛生院。雖然這個衛生院的醫療水平及設備較我實習過的醫院有很大差距,但是我轉念一想:

我是來做什麼的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是基層的醫院,所以我不能挑剔什麼?“人生有兩大快樂:一是有個夢想,二是實現自己的夢想”。一名鄉村醫生,如果能夠真正把鄉鎮衛生院作爲實現自己人生價值的舞臺,把當一名優秀的鄉村醫生當作畢生的事業,而不僅僅是一個職業來追求,把醫好每一個患者、做好每一臺手術作爲自己最大的夢想,那麼他就不會去埋怨放在他的手推車裏的石頭太沉,也不會僅僅是爲了養家餬口而機械地、消極地對待自己的工作。更不會爲了索取錢財而忘記醫生的職業操守,而是像第三位推車人一樣,認認真真做好每一臺手術,滿懷希望去迎接每一個黎明的到來,心甘情願地爲基層衛生醫療服務事業貢獻自己的青春和熱血!剛來到醫院時,和原來實習不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫生的經驗比較多,這就要求醫生要熟練掌握診斷學知識,儘可能多掌握臨牀經驗。所以我決定開始先跟有經驗的醫生學習,同時加強自己的醫學知識的熟習,特別是診斷學知識的熟習!醫生這個職業之所以受人尊敬,關鍵在於它是救死扶傷、除人類之病痛,助健康之完美的職業。在醫學飛速發展的現在,醫療技術成爲了醫生的生命元素,讓病人得到最臺適的治療,是每一個優秀醫生的追求……英國著名女作家愛略特曾經說過:

“無知固然沒有欺騙可惡。但醫生無知的危害卻要比欺騙大得多”。

鄉村醫生的服務對象非常特殊,鄉鎮醫院的患者,大多爲附近的基層羣衆,以老人與小孩居多,這類人羣,大多不能很好的述說病情發展,且對於自身保健意識不強,給他們診治,除了要細心的引導他們建立科學的疾病治療概念,同時也要培養他們樹立良好的衛生保健習慣。我如果想做好一名合格的鄉村醫生,不能僅憑熱情,如果沒有過硬的本領,結果必然是事與願違,害人害己,就這樣,我在邊學習邊複習的過程中,努力地提高自己的醫技水平,在醫院醫生的指導下,也開始坐門診班,直接診治病患。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現沒必要的紕漏。慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個小時學習醫學知識,不斷的提高自己的技能水平,面對考試,只有自己多看書、多查資料,正所謂“天道酬勤”。總之,我能成爲“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在涼亭坳鄉衛生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學習的過程,今後不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態度,不斷學習充實自己,我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話:

“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”。今後我將毫不動搖地繼續履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻給祖國最需要的地方。

而這段支醫的日子應該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

篇九:三支一扶個人思想工作總結

時光飛快,爲期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束,在黨委、政府的關心和指導下,我沒有辜負黨和國家的期望,順利走完兩年的服務之路。現將兩年的思想工作情況總結如下:

一、基本工作、生活情況

_____年7月,我參加了“三支一扶”扶貧工作,被分配到連州市大路邊鎮政府工作,在工作中堅持全心全意爲人民服務的宗旨,熱情服務羣衆,認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、“_____”重要思想和黨的_____會議精神,認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間,我主要負責農村財務管理工作,此項工作對於我來說是一項完全陌生的工作,沒有專業知識,也沒有工作經驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,當務之急就是在最短的時間裏掌握相關的知識,我上網下載了很多相關的資料來學習,在學習的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事,同事也很有耐心地講解,直到我明白爲止,經過一個星期的努力終於對這項工作有了一定的瞭解;由於政府的工作人員相對緊缺,此項工作停了差不多一年,各村委會交上來的賬單堆積如山,接下來的工作就是審覈和整理這些賬單,但我碰到了一個難題,發現很多村委會的賬單混亂,收支不明,完全沒有按照農村財務管理制度執行,整理起來相當困難;面對困難我沒有畏縮,我爲自己制定了一個計劃,就是分村分期整理這些帳單,將帳單上出現的問題分村列表,整理完一個村委就找該村委會的會計覈對賬單,解決存在的問題,同時跟他們共同學習農村財務管理的重要性,學習農村財務管理制度和專業的會計知識,在我們的共同努力下,終於克服了困難,進步明顯,也得到了各村委會幹部和羣衆的信任。

我所服務的鄉鎮是經濟落後的山區鎮,與湖南交界,民情相對複雜,計生工作難於開展,而計生工作又是基層工作的重中之重,我除了負責農村財務管理工作外,還要參加一年三次的計生某工作,每次某爲期50天。在當前羣衆舊的生育觀念仍然嚴重存在的情況下,人口計生工作對於一個基層工作者來說是一個很大的挑戰,對於服務農村基層的志願者來說又是一種考驗,一個能力提升的機會。每次計生某,鎮計生工作隊人員早上8點集中,8點半準時下鄉,走村串巷,苦口婆心地做羣衆的思想工作,但大多數羣衆文化水平不高,素質相對低下,難免產生思想上的牴觸,甚至發生衝突,在領導的帶領下,我們齊心協力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個問題,最後都能順利完成任務。從中我學到了很多東西,懂得如何與羣衆溝通,如何應對突發事件的發生。

生活方面,感謝鎮黨委、政府的關心,爲我提供免費食宿,每個月還有一定的補貼,使得我能全身心投入工作,在工作中學習,在學習中全面發展。

二、心得體會

1、堅定信念:基層需要年輕和活力,需要我們去改變落後的面貌,不怕艱難險阻,要以優異的成績回報黨和政府對我們的培養,以更加堅定的信念紮根基層,全心全意爲人民服務。

2、服從領導:在工作中要服從黨委、政府的安排,不論身處那一個崗位,都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作,積極彙報工作情況,虛心接受意見。

3、敬業愛崗:堅持永葆“敬業心”,自覺遵守單位各項規章制度,始終以飽滿的熱情和昂揚的鬥志投入到每一天的工作中去;要時刻嚴格要求自己,多做事就是鍛鍊,多做事就是學習,不計較個人得失,不推卸責任;堅持做到愛崗敬業。

4、總結學習:要虛心聽取領導、同事和羣衆的意見,好的繼續堅持,不好的立即改正,認真總結,在總結中學習,在學習中進步。

篇十:三支一扶個人思想工作總結

時間飛逝,轉眼間參加“三支一扶”志願者已經兩年多了,這兩年多來,在各級領導的關心和幫助下,我漸漸地適應了鄉鎮的工作和生活環境,我懷飽滿的熱情投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、做事、怎樣爲人處世。爲了全面素質和能力得到更好的提高,現對本人兩年多來的工作作出如下總結:

1、認真學習,換鎮不換心,加強思想作風建設

兩年多來,我始終堅持“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把增強公僕意識、服務意識作爲一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力向青年楷模同志靠攏。

在這兩年的工作期間在,於20__年參加“三支一扶”的我,於20__年8月到期,但很榮,本人能夠通過組織的考驗,得到組織給予續簽的機會,來到了玉屏縣田坪鎮,鎮政府將我安排在兩高指揮部,兩高指揮部的工作最大的規律就是“機算不如人算”,“電腦對,人不一定對”,爲能吏工作能更準確,數字更準確,讓老百姓的徵地款更準確,我在電腦算好時,常常還得自己算一遍。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,服務人民。

2、腳踏實地,積極開展各項工作

爲了進一步得到鍛鍊,我申請與徵地工作組一同下隊。調解徵地工作的相關1

問題、糾紛。我們深入田間地頭,農戶家中,吃飯場地,利用農民休息,我們工作的方法,保證農民能夠爲我們徵時的,對自己的土地的知情,也能當場簽字。爲能方便村民取款,我們還主動留下楊民電話,當徵地款下來時,第一時間通知村民,這樣工作,又理順了工作流程,又安撫羣衆情緒。

雖然,在參加志願服務工作以來,我各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要是:一、對工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;三、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;四、瞭解工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每當我想起自己是一名“三支一扶”志願者時,想到自己是爲人民、爲黨、爲政府服務時,心中頓時熱血沸騰。我認爲認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作正是爲人民服務。於是默默地堅守着服務崗位,努力着。

總之,續簽玉屏縣田坪鎮的幾個月來,通過努力學習和不斷摸索,收穫很大,我也堅信,通過自己的努力,我獲得更好、更多、更大、的收穫,的工作只要盡心努力去做,就一定能夠做更好。

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