關於感恩主題的演講稿（精選15篇）作文

篇一：關於感恩主題的演講稿

說到感恩，它是我們民族的優良傳統，是每個人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養。“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含着感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。

感恩其實很簡單，同學們，當你們能積極進取，認真思考，主動參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這裏，凝望着莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受着快樂，就能發現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光裏。“贈人玫瑰，手留餘香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

老師們、同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴着清風，向着國旗，用感恩的心，展現風采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！

我的講話到此結束，謝謝大家！

篇二：關於感恩主題的演講稿

大家好！

母親像什麼，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裏。

母親是什麼，母親爲我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！

是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間裏，您爲我付出很多很多。我要感激您—母親，感激您賜予了我生命。感激您對我無微不至的關心、照顧。

記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，並且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起牀，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然後坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又揹着我去醫院。看着您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心裏很難過。

母親，您不僅僅在生活上關心我，並且還教會我怎樣做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感激您--母親，感激您對我的教育。

有一次，教師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自我做不好，回家後，您看到我悶悶不樂的樣貌，就問我原因，於是我把這件事告訴了您，並說我不想當，讓您和教師說一聲，您聽後安慰我說：“別怕，教師既然選你當，說明教師相信你有這個本事。再說這也是個鍛鍊的機會，要相信自我，只要有信心必須能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給教師說。”之後我按您說的做，結果我真的做的很好。

啊！母親，您就像一杯茶，寒夜裏飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

母親，我必須聽您話好好學習，將來成爲國家的棟樑之材，我明白，這就是對您的回報！

篇三：關於感恩主題的演講稿

各位老師、各位同學：

大家早上好！

我是_年級_班的______同學，這天我演講的主題是：“父愛如山”。

文學作品中有關母愛的比父愛的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個星期天的父親節也是在母親節之後纔有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎？也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光纔是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的後盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消雲散。

如果說母愛似海，細膩而包容，那麼父愛如山，深沉而堅毅。作爲家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，爲孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。同學們，愛我們的父親吧！烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢。

父親節將來了，期望我們每一位同學能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親爲我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥纔有動力。

這天距離期末考試的時間越來越近，初一、初二、高一、高二的同學和學長們，你們準備好了嗎閉上眼睛問問自己每一天的行爲舉止是否得體，每一天的學習是否刻苦，每一天我們的所做所爲對得起愛我們的父母嗎問問自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量，爲了學習，爲了家人，爲了自己的青春，你到達瘋狂的狀態了嗎同學們該拼命了。

我的演講結束，謝謝大家！

篇四：關於感恩主題的演講稿

晉文公即位以後，整頓內政，發展生產，把晉國治理得漸漸強大起來。他也想能像齊桓公那樣，做箇中原的霸主。宋襄公的兒子宋成公來討援軍，說楚國派大將成得臣帶領楚、陳、蔡、鄭、許五國兵馬攻打宋國。大臣們都說：“楚國總是欺負中原諸侯，主公要扶助有困難的國家，建立霸業，這可是時候啦。”晉文公早就看出，要當上中原霸主，就得打敗楚國。他就擴充隊伍，建立了三個軍，浩浩蕩蕩往救宋國。

成得臣立即下令，催動全軍趕到晉軍駐紮的地方往。楚軍一進軍，晉文公立即命令往後撤。晉軍中有些將士想不開，說：“我們的統帥是國君，對方帶兵的是臣子，哪有國君讓臣子的理兒？”狐偃解釋說：“打仗先要憑個理，理直氣才壯。當初楚王曾幫助過主公，主公在楚王眼前答應過：要是兩國交兵，晉國情願退避三舍。今天后撤，就是爲了實現這個諾言啊。要是我們對楚國失了信，那末我們就理虧了。我們退了兵，假如他們還不罷休，步步進逼，那就是他們輸了理，我們再跟他們交手還不遲。”晉軍一口氣後撤了九十里，到了城濮(今山東鄄城西南)，才停下來，佈置好了陣勢。楚國有些將軍見晉軍後撤，想停止進攻。可是成得臣卻不答應，一步盯一步地追到城，跟晉軍遠遠相對。

大戰展開了。剛一交手，晉國的將軍用兩面大旗，指揮軍隊向後撤退。他們還在戰車後面拖着伐下的樹枝，戰車後退時，地下揚起一陣陣的塵土，顯出十分忙亂的樣子。得臣一向自豪自大，不把晉人放在眼裏。他不顧前後地直追上往，正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳，猛衝過來，把成得臣的軍隊攔腰切斷。原來假裝潰退的晉軍又回過頭來，前後夾擊，把楚軍殺得七零八落。晉文公連忙下令，吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了，不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上，自己覺得沒法向楚成王交代，就自殺了。

篇五：關於感恩主題的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因爲我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

在人類愛的長河裏，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月裏，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峯，能關於父親節的演講稿抵擋住風雨的洗禮、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪裏，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節，原來它蘊含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優越的條件下生活，在優美的環境中學習，讓我享受童年的快樂；感謝父親成爲我們的人。生加油站，成爲我的良師益友，成爲我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和讚美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。

希望在父親節這個特殊的日子裏，讓我們懷着真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。

希望我們能夠在以後的學習、生活中記得父母的養育之恩，並用一種感激的心態對待父母爲我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節即將來臨的時候，別忘了爲他們送去一聲祝福，一聲問候。

最後，祝願各位老師、各位同學的父親、祝願全天下所有的父親永遠健康！

篇六：關於感恩主題的演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成爲挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

篇七：關於感恩主題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學，

大家好！

今天我演講的題目是《感謝您，老師》。

在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴我們如何做人？是誰給我們傳輸知識？是誰對我們如同對自己的孩子一般？不用說，那就是“人類靈魂的工程師”——老師。爲了我們的成長，你們含辛茹苦，煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師，讓我說一聲：老師，您辛苦了！最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

記得剛上四年級的我，字寫得不是很好，我心裏很着急，媽媽也批評過我，我真不知該怎麼辦？李老師把我叫到辦公室輕輕的問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭說：“不，不是！”“那就是你的問題呀！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“來，我教你，認真點，專心點！”李老師撫摸着我的頭說。

我點了點頭，走出辦公室以後，我很想哭，因爲作爲一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老師只是關心我呀，還不是爲了我好嗎？我幹嘛要哭呀！我應該高興纔對！於是我高興地回到了教室。從這以後，我每次寫作業的時候按照李老師教的方法，一筆一畫，認認真真的書寫。功夫不負有心人，李老師在我的作業本上寫了一個“好”字，又在全班表揚了我，我的臉立刻紅了，但心裏卻高興地飛上了天：因爲我的字終於寫好了。老師就是這樣無時不刻的關心着我。

老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們取得成功一帆風順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子，也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。

最後，我想說一句：“感謝您，老師！”

篇八：關於感恩主題的演講稿

親愛的老師，同學們：

現場的各位朋友，我想先佔用一點時間做一下很簡單的調查，爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日，同意的請舉手，好，謝謝，請放下。第二，能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝，謝謝。

我今天想說的，首先也正是我生命中最重要的一個日子，但是我很傷心，爲什麼？

因爲當年就是這樣一個如此重要的日子，他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。

我哭了，哭得沒心沒肺，他們是誰，就是我的父母，每個人都有父母，可是親愛的朋友們，這麼多年來，你有沒有想過，父母做過的最讓你深有感觸的是什麼。古人說“父母在，不遠遊”，今天的我經常是身在他鄉，有時會反過來想，當初戀愛，爲了給心中的她浪漫和驚訝，可以不惜一切代價甚至你都不敢想象，出手怎麼會這麼大方，你跟她認識才幾年，你都願意把工資全部交給她了，可是相比之下那個給你生命的母親，對你一輩子用心良苦，哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親，你又給了她什麼？

我一邊對比，一邊反問自己，當初是誰一口一口給你餵奶，而你作爲回報可能是緊緊吮着不放。是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧，而睡不好覺。是誰一步一步扶着你學走路，扶了何止幾百上千步。是誰把家裏最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實話，當有一天，你買了房搬了家，你是否願意把最好的臥室留給年邁的她。

當有一天，他們顫抖着端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板，你是否願意給她好的臉色看。當有一天，他們開始糊塗，開始走不好路，你是否願意慢下腳步，給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。

我想今天，就當着所有人的面說一聲：“爸、媽，你們都辛苦了。”

篇九：關於感恩主題的演講稿

花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學校教師辛勤的培育。

啓航

初進黃小的我，一切都是那麼陌生。我怯生生地抱着書包站在教室門口，細心翼翼的向裏面張望着，任憑父母怎樣勸說，都不敢想教室裏挪一步。父母急了，將我往教室裏拽。“我不，我不！”我哭喊着。

這是，一隻溫暖的手輕輕爲我擦去了眼淚。睜眼一看，一個甜美的笑容就在我面前。我破涕爲笑，乖乖的被她牽着走進了教室。

她就是我的第一個教師，張教師。她的出現，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識，成爲了我學習之舟的船帆，帶我啓航，駛向無邊無際的知識海洋中。

揚帆

她有一個尖尖的嗓門，短短的頭髮，做事幹淨利落。這是教師之一，周教師。

三年級時，我們去了逸夫樓上學。開學那天，我看到這位教師時，就情不自禁的喜歡上了她。

她的愛滲透了我的每一方面，在學習上對我無微不至。

每當我拿起書向她詢問疑難時，不管多煩多忙，她都會放下工作，樂呵呵的爲我講解。她尊重我，從來不會責怪我。

她爲我揚起了一面高高的船帆，在知識的海洋中，我的船行的越快越好。

乘風破浪

吳教師的嚴厲是難以想象的，一向被捧在手裏呵護的我，初到六年級，真有些不適應。

他對我的不滿意，促使我更加發奮的學習。語文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時才曉得。

我時常抱怨他刁鑽我，因爲他提的問題我總不會，可此刻想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢於直面風浪，毫不畏懼。

我的教師，不僅僅僅有以上三位，學校的每位教師都是我的恩師，他們教書育人，不辭辛苦，付出的總比收穫的多。因爲有了他們，纔出現了那麼多的優秀學子。

以後，無論我身居何方，我都不會忘記她——黃小！

篇十：關於感恩主題的演講稿

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！又是一個金色的六月，伴着和煦的暖風，滿載着六年的收穫，一週以後，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

看着我們胸前的紅領巾，看着畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室裏，老師爲同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和教導主任坐在我們的課堂裏聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，節日裏，全校師生歡聚一堂，歡歌笑語迴盪在學校的上空。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。

是翟泉小學給了我們今天的一切，下週畢業考試後，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是翟小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一名對國家，對人民有用的人才。

最後，請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！

祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長！

祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

篇十一：關於感恩主題的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是20_年_月_日，我是咱們_小學_班的一名學生，我叫______，今天我所要演講的題目是《感恩父母》。

一株幼苗因爲陽光的照耀，它才擁有了甘甜的果實；一隻小鳥因爲天空的奉獻，它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光，就像小鳥要感恩無私的天空。是父母用純潔的愛，爲我們搭建遮風避雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢着歡笑、溫暖的成長道路。

回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裏：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，爲我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。

父母之愛，深如大海，情比天高！如果說父母的愛是一條船，載着我們從童年走向少年；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說父母的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

雖然我們還不能給父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母爲我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會撫慰父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到！

同學們，讓我們牢記父母的恩情，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”

我的演講完畢，謝謝大家！

篇十二：關於感恩主題的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

當天上午回家，我對媽媽敘述了整個演講的過程以及演講的內容，沒想到，只是聽了我的訴說的並沒有來到現場的媽媽竟然哭了，直到那一刻我才明白，原來演講所說的正是媽媽心裏所想。整整十六年，我第一次發現，媽媽總是最堅強的。如果我當時能嚐嚐從我眼中流出的眼淚，我想，那眼淚一定是甜的，因爲在父母的呵護下，我本不苦，我是那樣的幸福。

既然知恩，就要感恩，既要感恩，就要付出行動，既要行動，就不能只是當時深受感動，一時心血來潮的衝動一下。不要以爲父母的恩情是你一句心血來潮的誓言就能敷衍的，更不要以爲父母的恩情是你一點微不足道的行動就能報答完的。既是感恩，就是說你要感謝父母對你一點一滴的恩情。當你對父母抱怨不休，當你對父母說出那一句句頂撞的話的時候，不妨想一想你對父母擁有感恩的心了嗎？你爲感恩付出行動了嗎？

都說了恩情體現在生活中的點點滴滴，除了要對父母感恩以外，恐怕就要數老師的恩情了。從我們第一天步入學堂求學開始，就註定在我們的學習生涯中，老師是我們最重要的一個角色。老師的諄諄教導，對我們的人生起着至關重要的作用，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有在園丁的悉心培育下，我們這些花朵才能綻放出最美麗的花朵。難道我們不應該向老師致敬，不應該以實際行動回報他們嗎？頂嘴、課堂上和老師作對等就是最愚蠢的行爲了吧？

演講臨結束時，演講老師誒我們講了黑人約翰的故事，有句話給我留下了深刻的印象，當約翰終於爬到比賽終點的時候，他跪在地下說：“爸爸、媽媽，你們的孩子終於通過自己的努力到達了終點。”我想，我的爸爸媽媽一定也希望我能早點到達我目標的終點。

懂得感恩，學會感恩，幸福會因你有一顆感恩之心而開始。

篇十三：關於感恩主題的演講稿

落葉飛揚，是樹木對大地的滋養之情的感恩；雲彩漫天，是白雲對藍天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點綴着你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴着你的路。你可曾滿足？在每一件小事中你是否學會感恩？

其實我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動中國——年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名，他才30多歲，爲了挽救尿毒症晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都爲之感動，當他獲取十大青年的時候，他說別人都是爲了自己的國家做出貢獻而我只是爲了母親爲家庭做了貢獻。真想不到，國家能給我怎麼高的榮譽，其實一個孝子的行爲，將可以帶動整個社會，形成良好的風氣，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

滴水之恩當以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活態度，是一種發現美並欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人，在現代生活中會處於不敗之地。懷着一種感恩的態度來對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，對心中充滿感恩之情纔會想到回報，纔會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你纔會肝膽相照患難與共。感恩生活你纔會熱愛生活回報社會。

親愛的同學們當你吃着可口的飯菜的時候，你會感激你父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室裏的時候，你會感激到老師們的辛苦栽培嗎？當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以由衷的說聲謝謝，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因爲心中有感恩纔會珍惜自己擁有的幸福。

篇十四：關於感恩主題的演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我叫____，來自__班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心，學習進步！今天，我發言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。

同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了？是的，在我們回到學校之前，老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語，這一切，真讓我們感動！這一切，讓我們感受到：老師是多麼地愛我們！同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢？那麼，作爲新時代的少先隊員，我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢？

首先，用我們的小手，創造舒適的校園環境。

“校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裏，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裏，我希望有更多雙文明的小手行動起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣，我希望這種感恩行動能感化大家，促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。

對於我們小學生來說，感恩行動，要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時，給同學一個鼓勵的手勢；當老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑；當你在學習上獲得了成功的經驗時，給同學一點快樂的分享。我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那麼，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們，讓我們一起來學會感恩吧！感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花！

篇十五：關於感恩主題的演講稿

老師們、同學們：

早上好！

今天，我講話的主題是《學會感恩》。

同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

同學們，你們說，這樣做對嗎？我認爲，作爲孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會爲你感到高興、爲你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生纔會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在爲你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認爲只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。