口袋寫作網小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 初二作文 > 寫我的老師初二作文

寫我的老師初二作文

 作者: | 閱讀: 7.72W 次

寫我的老師初二作文(精選3篇)

 寫我的老師初二作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的寫我的老師初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  寫我的老師初二作文1

我的老師,她留有一頭及腰的黑色捲髮,她黑色的眼睛像一潭深不見底的湖水,充滿睿智彷彿能把你看穿,臉上有幾顆被歲月賦予的黑斑,臉上總是帶着讓人心裏暖洋洋的笑容,身材雖然矮小但卻不失精幹和威嚴,她將我們管的心服口服。她就是我們的班主任老師,馬衡馬老師。

第一次上她的課時,我們看見她纖細的身軀從教室門外走來,須臾之間,她抱着沉重的筆記本和教材站到了講臺上,她站在講臺上,神聖無比。她那充滿威嚴卻又讓人如沐春風一般的嗓音一響起,全班的心都被她調動起來。她在課堂上聲情並茂的講,滔滔不絕的講,飽含無上的熱情與榮幸,彷彿她能夠站在那講臺上一個小時,一年,一個世紀一般。她在課堂上如魚得水,那響亮的聲音牽動着每個人跟隨着她的思緒走,跟着她一齊在知識的世界中遨遊不止。她在課堂上威嚴又不失樂趣的講着,讓我發現沒有什麼比老師更加快樂和神聖的職業了,而老師這個神聖的職業最神聖的時候就是講課的時候。

第一次接觸到私下的馬老師,讓我發現了一個不一樣的她。她在辦公室和其它老師說說笑笑,時不時互相調侃幾句,讓我以爲無比嚴肅的辦公室變得和樂融融。她笑眯眯的招手讓我過來,和聲細語的問我有什麼事情。她那無時無刻不在的笑容沒有讓人乏味,反而讓人感到一種來自心靈的力量,我不明白,一個人要多麼善良愛人才能擁有那樣的笑意。她的笑靨給予了我莫大的幫忙,讓我此刻也能在須臾之間回想起她嘴角上揚的角度,眼睛眯起來時的樣貌,她帶着笑容溫柔的詢問我的模樣。

那刻在記憶深處的老師,有着纖細的身軀和帶着暖意的笑容。我能肯定的說,縱使十年,二十年過去了,我可能會忘記她的臉龐,她的模樣,但那刻在我記憶深處給我溫暖的笑意,卻是我終生難忘的珍寶。

  寫我的老師初二作文2

我的語文老師姓謝,長得不高,有着烏黑亮麗的頭髮,趙薇似的眼睛,小而翹的鼻子,總評長相可以說是漂亮,唯一不足的是長得矮,可老師沒爲這事而自卑,每每學生和她說老師我高過你耶,老師便會說;那當然了。

我的語文老師是個好老師,脾氣很好,從不打罵同學,可你不要以爲脾氣好的人就不會生氣哦!記得有一次,班上的一位同學,上課睡覺被老師抓到後老師罰同學背書,可那同學聽都不聽便趴在桌上睡起來了,老師見況,氣不打一處來大聲的說,某某你眼中還有沒有我這個老師,我叫醒你是爲你好罰你是因爲你上課睡覺,我是爲了你好,你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時全班都靜下來,全班同學都有點震驚,這還是我們的語文老師嗎?我的語文老師是個愛護環境的老師,記得一次體育課時,我同幾位同學一起聊天,一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進垃圾箱中,仔細一看發現那就是我的語文老師,這就是我們的語文老師!

我的語文老師有着趙薇似的眼睛,上課時無論你在做什麼她都瞭如指掌,趙薇似的眼睛可以洞嚓同學們的動作,當這雙大眼睛發現你不認真聽課時她會用她那雙大眼睛向你使眼神,那眼神是給你的警告,那眼神好像在說認真聽課,趙薇似的眼睛使人感的親切,有時也會感到畏懼!老師是個積極認真工作的老師,有時上晚修時會看到老師剛從辦公室走出,曾幾次放學回家吃飯後回學校也看見一名教職員工從辦公室走出,那就是我的語文老師!

從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤,有時因爲事情耽誤遲到,老師來到教室後的第一句話是,對不起,同學們剛剛因爲事情耽誤所以遲到了。老師從不請過病假,有一次老師患重感冒,也堅持來上課,一邊咳嗽一邊上課,那就是我們的語文老師啊!

這就是我的語文老師,漂亮的語文老師,愛護環境的語文老師,以身作則的語文老師,關心同學的語文老師,從不缺勤的語文老師,負責的語文老師……我們最愛的老師!

這就是我的語文老師,最美!最好!的語文老師!

  寫我的老師初二作文3

從小到大,一位又一位的老師把我一點又一點的帶大。在我眼裏,他們就好像是我的媽媽,與我一起分享成長——這可酸、甜、苦、辣的果實。當然,影響最深的`就是我四年級的老師——郭老師了。

郭老師是我小學生涯裏最嚴厲,也是最讓我害怕的老師。到現在,我還記得四年級由於我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺,狠狠的訓了一頓的樣子,真可謂是記憶猶新。於是從此以後,我每天都提心吊膽,生怕再出現同一次失誤。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個人都怕她,但也同時敬畏她,或許是嚴師出高徒吧,在她的教導下,我們班的學習、紀律都提高了很多,剛開始我大家是老師不在“亂哄哄”,老師一來“靜悄悄”,是屬於那種“貓與老鼠”的關係。久而久之,什麼時候該幹什麼,什麼時候該安靜,已成爲了一種習慣,那種“貓與老鼠”的關係也就慢慢的淡化下來了。

雖說郭老師是一個嚴厲的老師,但她也有慈祥的一面。那段與郭老師度過的最快樂的一段時光還是聖誕節那天。那一天,我們每個人都把自己帶的禮物放到一個大大的袋子裏,到時候,聖誕老人可是會送禮物的哦!那一天,郭老師給了我們一個大大的、意外的驚喜哦!她用我們的班會費,買了許多氣球、綵帶,而且,還買了一大堆零食!那位一向嚴肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,讓我們大吃一驚。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,一邊看錶演。最後,突然“冒”出來一個聖誕老人,再環視一下教室,郭老師不知何時失蹤了。我想,你們應該知道聖誕老人是誰了吧!最後,郭老師把綵帶剪成一段一段的,圍在我們的脖子上,還開玩笑的說:“不到家不許摘下來!”回家的路上,彩色的路燈下,是我的脖子上的綵帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光。

那一晚,郭老師,你給我們的驚喜實在是太多太多了,我們那是才發現您是那樣的親切,如今,再去小學找你,發現您已經去別的學校了,無奈,只好在紙上,遠程地祝您:“生日快樂!”不知您是否聽到我的祝福。

本文地址:https://www.kdxzw.com/czxz/chuer/585417.html

  • 標籤: 老師 初二 作文 我的老師600字初二作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 寫我的老師初二作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 寫我的老師初二作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 口袋寫作網 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!