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反思週記小作文

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【必備】反思週記4篇

 反思週記

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?怎樣寫好週記呢?下面是小編收集整理的反思週記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

反思週記 篇1

這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己爲什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自爲她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成爲幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

反思週記 篇2

在剛剛結束的月考裏,我犯了很多不該犯的錯誤。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的錯誤。所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓,爲下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧是多在練習。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望。不讓自己失望。對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。

下一次考試,我一定會努力的。

反思週記 篇3

這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己爲什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自爲她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成爲幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

——後記

每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認爲自己是例外的。因爲只有經過暴風雨後,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過。什麼事都不曾有遺憾。加油啊!

反思週記 篇4

第一週

教育工作者要有時代緊迫感,立足實際工作,不斷學習,加強自身素質,在 素質教育改革中,趕做弄潮兒,開拓進取,銳意改革。

教育造就着一代代的棟樑,描繪着祖國未來發展的前景。因此說教育工作任重而道遠,但師每一位教育工作者只要以“素質教育的質量觀”認識教育,踏實工作,細心嚴謹勇於創新,在開拓中前進,在前進中開拓,素質教育的千斤大業必定給加輝煌,教育質量的 提高一定是歷史的必然結果。

第二週

本週以來,我認爲要正確實施語文的 口語化教學,作爲教師先要對這以目標做準確深刻地理解和充分認識。同時,也要明確在教學中應該遵循一些原則。最後,從生活實際出發,剖析生活中的活生生的事例,給學生以理論指導;多用典範的口語交際實例給 學生實在的示範,把口語交際的 過程和具體內容及要求真切展示給學生。

第三週

語言和文學的教學反思:語言的學習有助於形成有效的溝通,包括意義上的溝通和形式上的溝通;有助於有效的表情,包括個人作出表情時是對各種內部和外部壓力作出內部調節的努力;幫助澄清思想,如幫助學生了解他們對觀念的 理解是否清晰到足以用有效的`字予以表達的程度。

文學的學習反思:文學的學習有助於大大提高青年人經驗,廣泛拓展讀者的視野,爲個人提供一種探索他自己 無力自己參與的人生與生活的機會,而且也爲他提供一種有如親臨其景地探索各種情景的機會,從而使其既不受地理條件的影響,也不受他們能夠參加的時間,社會階段,職業種類和社會羣體的侷限;有助於培養讀者感到滿足和有意義的閱讀興趣和閱讀習慣;有助於增強解釋材料的技能;有助於形成鑑賞標準。

第四周

反思如何以具體目標爲依據來判斷各學習領域的比較價值?對於職業學校和普通中小學而言,對於兩類不同的總體課程目標,同學習領域的價值也就不同,因此,相應地在學習中的地位或權重也就不同。而對普通教育階段來說,是把學校總體課程目標定位於側重升學上,還是定位於側重就業上,抑或兼顧二者,也許是學習領域的相對價值發生變化。

第五週

對科學的學習反思,科學的學習有助於增進個人和公衆的健康,包括形成衛生習慣,健康態度和掌握健康知識等。有助於科學地利用自然資源,有助於瞭解現有的物質和能量資源,瞭解在獲得和利用物質和能量的同時,又不大量損耗整個儲存方式,瞭解能量轉換的各種形式的效率,並瞭解動植物資源及有效利用他們的方式;有助於更清晰地瞭解這個世界,瞭解人和這個世界的關係,以及這個世界在更廣闊的宇宙中的位置。

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