我的課堂我做主演講稿800字作文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《我的課堂我做主》。

驕陽似火，我們在青春的跑道上肆意揮灑着汗水；風景如畫，我們在人生的旅途中眺望着兩岸的河山；澗水如虹，我們在諾亞方舟上展望着光輝的未來。課堂好比人生，我們在這裏釋放活力，張揚身姿，描繪着世界的藍圖。

至今，我還記得那一幕。初入初中校園的時候。那一張青澀而靦腆的臉龐，帶着陌生的眼神，望着周圍的環境和人羣。初中的學業纔剛步入正軌，學校卻又弄了一個小組合作，高效課堂。迷惘中帶有不解。就這樣，我迎來了語文的第一節課。

“同學！請你背誦一下《匆匆》這篇課文的第一段。“我正低頭咬着筆桿，認真傾聽着老師的講課。“明明有那麼多同學舉手，老師爲什麼偏偏叫中了我？”我那時有點喜悅，又有點不知所措。片刻的靜默，但老師那灼熱的目光使我不得不擡起頭，與她對視着。我從老師的眼睛裏看到了鼓勵與支持，一旁組員們的小聲鼓勵，更加讓我鼓起了勇氣，流利地背誦出了那一個自然段。

也就是那一次，我品嚐到了成功的喜悅。久久不能平復的心情，促使了我頭一次破天荒地參與到了小組的討論中。當我看到組員們專注的目光，投入的神情時，我感到了驕傲與自豪，我感覺自己既像一位滔滔不絕的演講家，又像一位神思飛揚的詩人。我的思維飛得很遠，像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔，像一隻海鷗在寬闊的大海上滑翔。我真正被小組合作的魅力深深折服了。

隨着高效課堂和小組合作的深入發展，我徹頭徹尾地改變了。我讓自己的思維不斷的跳躍起來，飛速運轉起來，不斷摸索着新奇的領域，學會了獨立思考的能力，享受着各種事物不斷帶給我們的衝擊感。這時候，學習對我而言，就好比在旅行着全世界，在不斷地收穫與積累，征服着一座座高山，一條條江河。拂開雲霄，我彷彿就能觸摸到天堂。

當你對一個問題產生疑問，並在腦際中不斷冒出稀奇古怪的想法時，相信我，你已經掌握了自我探究；當你能夠在討論拋出自己的觀點，並認真傾聽他人建義時，相信我，你已經掌握了自我討論；當你在課堂上高舉起你的手時，相信我，你已經邁出了成功至關重要的第一步，已經學會了自我展示。這些便是高效課堂的精萃。

最後，讓我們站在珠穆朗瑪峯之巔，對着天空大喊：”我自信！我勇敢！我張揚！我的課堂，我做主！“我們的凌雲壯志，定能劃開天際，直抵九天這之霄！

我的演講到此結束，謝謝大家！