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想象作文手罷了工了作文300字(推薦10篇)

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篇一:想象作文手罷了工了作文300字

想象作文手罷了工了作文300字(推薦10篇)

許夢珊

大家都知道,手是身體最重要的部分之一,今天有一個人的手罷工了,我們去看一下吧。

麗麗她是一名老師,每天又要備課又要給學生上課,不知哪一天她的手有意見了,晚上睡覺,她做了個夢,夢裏她的兩隻手說話了,左手對右手說:“妹妹,你每天累不累呀?”右手說:“唉,太累了!我不是寫字就是打字,有時候主人生病了還得捱上一針。”左手又說道:“就是,每次不是你就是我,真是太難了,腳多幸福呀,每天只需要幫主人行走就可以了。”右手有氣無力地說:“對呀,我都想變成其中的一隻腳。”這時麗麗突然就被嚇醒了,想到自己的雙手要是都變成了腳那可怎麼辦呀!決定以後要好好照顧自己的雙手,她的手聽到後開心地笑了。

所以,我們的手很重要,一定要好好愛護她,不要等到她真的罷工時才後悔。

篇二:想象作文手罷了工了作文300字

廖皓翔

早上,我起牀的時候,發現我的手不聽話了,我想讓手動起來,可它卻無動於衷,像罷工了似的,一動不動。

用不了手真好。比如:當我和朋友們比賽誰可以長時間不用手做事時,因爲我的手根本動不了,所以我就超越了所有人,贏得了第一名;上課時,老師知道我的手動不了,所以,老師讓我在手機上用語音的方式寫作業,因此,我玩的時間也變多了。

用不了手可真麻煩!比如:我疊被子時,只可以用嘴咬着被子艱難地疊;吃早飯時,只能像一隻小狗一樣,把整個臉湊上前去,一點一點地吃:打招呼時,手都擡不起來,別人還以爲我沒禮貌。手罷工了真是太麻煩了,什麼事都做不了。

第二天早上,我起牀的時候,發現我的手終於又可以動了,我又可以打籃球、畫畫和拿東西了。這時候,我才發現平時看起來非常平凡的手對我們原來這麼重要啊!

篇三:想象作文手罷了工了作文300字

葉俊澤

人一生出來,手就覺得很難受。因爲手每天都要聽人的,人想要它做什麼,它就要做什麼。有的人還不珍惜它。

有一天,一個人想拿一杯水,可是手就是不聽指揮。結果那人一用力把水打翻了,水倒了一身。真麻煩!

第二天,那人醒來後發現自己的手不見了。他費了九牛二虎之力才把衣服弄平,然後像毛毛蟲一樣一點一點地鑽進去,累得滿頭大汗。到了吃早飯的時間了,他遇到了第二個麻煩。他張大嘴巴準備大吃特吃的時候,發現自己沒有了手,不能拿東西。於是他只能用舌頭舔,結果越舔越餓。那個人來到書房準備寫字,可他沒有了手,只能用下巴夾着筆在紙上寫,字寫得歪歪扭扭,有的簡直不是字。

這時,他才意識到手的重要,請求手趕緊回來。第三天,手果然又回到了他的身邊,

從此以後,他格外地珍惜自己那雙寶貴的手。大家在生活中一定要珍惜自己的手,沒有了它,你的生活就會變得很不方便。

篇四:想象作文手罷了工了作文300字

朱子琛

手覺得自己太累了,於是,它決定罷工不幹了。

這時,這雙手的主人——小明正在寫暑假作業,這時,手突然軟了下來,小明很着急地說到:“怎麼回事,我的手怎麼不動了呢?只差五天就開學了,這可怎麼辦呢?”

小明可管不了這麼多了,用腳寫起了作業,雖然寫的很醜,但是可以給老師一個交代,可是,小明又着急地說:“不行,老師看到我寫的這麼醜,老師也會打我的手的。”小明不管這麼多了,又用腳寫起了作業。媽媽走過來說到:“你怎麼用腳寫字啊?寫的這麼醜。”小明委屈地回答道:“我……我……我的手……不會動了”媽媽嚴厲地說到:“裝吧,接着裝!寫地這麼醜,等開學了老師用細長的棍子使勁打你,到那個時候我可不管。”這時候,手聽到了,它害怕極了,因爲它聽到要用細長的棍子打自己,它只好又繼續工作了起來了,小明感到自己的手又有知覺了,於是,手又乖乖地寫起了作業。

篇五:想象作文手罷了工了作文300字

李佳妮

自從人類誕生以來,手一直都爲我們服務,可是誰也沒想到這一天手罷工了。

全世界的手都聚集在一起,說我們不幹了,我們一直爲人類服務,可是他們卻一點都不愛惜我們。就是!就是!他們在我們身上亂塗亂畫,並且還在我們的身上刻字。實在忍無可忍了,再也不要爲他們服務了!

人類也不害怕,因爲人類有智能機器人。

你餓了,智能機器人就會親手餵你吃,如果你要去上學,那麼你只要說一聲“我要上學”,它就會變成智能汽車,不用你開車,它會自動伸出長長的手臂,把你抱在懷裏,親自開車送你上學。

可是人類的腳也慢慢退化了,就因爲人類這麼依賴機器人,最後只剩下了大大的頭。

啊,這也太可怕了,求求你們還是別罷工了!

篇六:想象作文手罷了工了作文300字

一天,小明在家裏寫作業。

他的字寫的很醜,手突然不動了,手對他說:“你的字寫的太醜了,我罷工了。”小明想,太好了,這樣我就不用寫作業了。說完就去看電視了。但是,手不動了,怎麼打開電視呢?小明就用腳按着搖控器打開了電視,看了一會電視,小明又想吃東西了,他就用腳拿出一個花生,再用腳拿來一個鐵盒子,砸花生,“一下、二下、三下…啊,腳好疼啊!”小明說道。爲了吃到花生,小明硬着頭皮繼續砸,終於砸開了一粒花生,但也砸碎了,小明就用腳一粒一粒撿起來吃,接着他又把另一粒花生殼砸碎,但果仁也跟着碎成了渣,沒法吃了。小明終於知道了沒有手的痛苦,他就和手商量:“我以後一定好好練字,你別罷工了行麼?”手同意了。

從此,小明天天練字,他的手再也不罷工了!

篇七:想象作文手罷了工了作文300字

陳雅琪

有一天,手罷工了,發生了許許多多奇妙的事情,到底什麼原因呢?

因爲手想:我們爲我們的小主人付出這麼多勞動,可是他連一點兒感謝的話都沒有。既然這樣,咱們罷工吧!從現在開始,就讓他爲我們勞動。

當小主人放學回到家,寫作業的時候,他的手就不聽指揮了,小主人要寫橫,而手卻偏要寫豎,最後,寫錯了!寫數學作業的時候,2x3=6,而手卻偏要寫9!最後,又寫錯了!小主人寫呀寫呀,可手偏不聽話,作業寫得一塌糊塗!此時的手開心極了,它可以吃好多零食,也可以打遊戲了,你說搞笑不搞笑。小主人非常難過。

過了不久,手也不開心了,它開始想念和小主人在一起的生活,於是它停止罷工,小主人特別開心。決定以後一定要好好珍惜雙手,用雙手去創造美好的未來。

篇八:想象作文手罷了工了作文300字

陳星瑤

“罷工,罷工!”左手和右手異口同聲地說。

我吃完晚飯後開始寫作業,剛拿出本子可右手沉沉的在本子上怎麼樣都不能寫字。右手生氣了:哼,我天天寫字和提東西就不能感恩一下我嗎?出門回來都不洗手,讓我身上佈滿病毒,真是又髒又噁心。“對呀,對呀!”左手氣沖沖地說道,“已經不止一次玩完水晶泥不洗手了呢!“”哎右手,我們的夢肯定不能夢想成真。“左手傷心地說,”我寧願死也不想長在這個人的腕上!“右手又說:”我覺得多麼勞累,什麼時候我才能洗個澡呢?“

我恍然大悟,我確實做了讓手傷心的事。從此,我再也沒有用筆在手上畫畫,吃飯前我也會洗手……手呢,再也沒有罷工了。

手是你的好朋友,希望你也愛護它。

篇九:想象作文手罷了工了作文300字

王曉樂

我在一個深夜裏做了一個奇怪的夢……

有一個早晨,當我早起時,發現兩隻手不能動,我聽見一個細小的聲音說:“我們不幹了,我們要罷工了!”那個聲音越來越小,最後不能聽見了。因爲手不能動了,我拿不了校服,我只好喊媽媽來幫我拿衣服,又讓媽媽幫我穿上衣服,當媽媽把我送下車時,我走進校園,當我走進校園,發現手罷工的時候好多事都不能做,比如:寫老師布的作業時,只能用嘴咬着筆寫字,寫的字像一條條毛毛蟲,怎麼看都不好看,大課間的時候,我不能跳繩,因爲我的手罷工了,我只能看着別人在一邊努力的跳繩,我在一旁什麼都不能做,活動課時,我也只能坐在一邊的石塊上,看着別人你追我趕,我覺得心裏好無聊啊!

“樂樂,起牀了”我突然聽見媽媽的聲音,睜開了眼睛,原來是一場夢呀!我看見自己的手,他們還能動,我鬆了一口氣,默默的想:手呀!我以後要好好愛護你們!

篇十:想象作文手罷了工了作文300字

星期六晚上,手、眼睛和鼻子爲了比誰的作用大,爭吵就起來。

眼睛神氣十足的說:“小主人要是沒有我,就看不見路了,走路就會撞到牆上,我是最厲害的。”

“我的作用最大。”鼻子把頭一扭說,“主人沒有了我,就沒法聞氣味了,吃什麼都沒有味道。”

“我的作用纔是最大的,主人要是沒有了我,就不可以寫作業和穿衣服了。”手不服氣地說。

它們爭得都面紅耳赤,手一氣之下罷工了。

手罷工後,主人考試的時候,寫不了字了,因爲他的手不動了,結果他考了零分,老師罰他站着聽課,他難過地說:“我真是太倒黴了,居然手不動了。”

嘴巴出來給他們講道理,說:“你們作用都大,你們團結在一起,力量纔是最大的。”

它們聽了嘴巴的話以後,團結起來了,一心一意地爲小主人工作,小主人又快樂起來。

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