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小學敘事作文400字參考借鑑

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【熱門】小學敘事作文400字合集6篇

 小學敘事作文400字

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

小學敘事作文400字 篇1

暑假的生活像一曲曲動聽的歌謠,每個音符都呆着幻想的色彩。在暑假的回憶裏,一陣動聽的旋律浮上我的心頭。

第一天,我習慣性的起的很早。我以前非常向往每天早上一醒來就能看見燦爛的陽光,我就會感到非常快樂。今天,我一起牀就迫不及待地打開窗戶,坐在陽臺上,呼吸新鮮空氣,聽着小鳥的叫聲,聞着新小花和小草的芳香,感受風吹來的舒適,看着馬路上來來往往的行人和車輛,心裏開心極啦!可每天上學就不行。

那像火球一般的太陽,真耀眼!剛開始的幾天,我很自由,無拘無束。沒有每天要交的作業;沒有每天來回抱作業;也沒有每天天還沒亮就起來的煩惱。現在的生活真幸福!

我每天看看電視,玩玩電腦,天天如此。可過了十幾天,我就厭煩了這種生活。我盼望着開學,盼望馬上見到同學,盼望每天都有事幹。這與之前盼着放假恰恰相反,現在還是覺得學校好。要是早知道,我的`暑假過的這樣平淡無味,平淡的像一杯白開水,一看就看出來,那只是一杯白開水,沒有像橙汁那樣漂亮。早知道,還不如不放假爲好,這樣,每天就不會閒的沒事幹。

我很快的寫完了作業,可剩下的十幾天該怎麼過呢?

我盼星星,盼月亮,盼着開學,盼着回到那度日如年的教室,回到那一個大集體。可我每天又要天還沒有量就要去上學·····我真的要哭啦!

暑假真是令人歡喜令人憂啊!!!

小學敘事作文400字 篇2

在我的心目中,萬物都是有感覺、有思想。

我覺得把枕頭的圖案放倒了枕會使枕頭很不舒服。我覺得撫摸一塊石頭,能讓它感到溫暖。我覺得輕拂一株小草,它也能感到愉悅。我覺得我奔馳在藍天下時,能讓大地感受到我的呼吸。

我追逐雨後低飛的燕子,我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上,感到風從一個平時我感不到的方向吹來,我又打下成熟的樹種,我喜歡它們落在我身上。

這一切使我感到和諧和平等。

我喜歡那隻因炫技撞上鐵門的燕子,我喜歡滿地爬行的螞蟻,我惦記我曾放進宿舍樓頂的蝸牛,我懷念夏天還在和我遊戲的蝴蝶。

我翻開一本舊書,我知道它認識我這個老朋友;遺棄一件舊物,我感覺到了它的不捨;想起家鄉的小樹,我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它們的好奇目光。重回舊地,我們相互溫暖着彼此的記憶;翻看舊書,我們互相感慨着時間的流逝。

它們雖已不是出世時的模樣,可它們依然留有自己的靈魂。

我穿着多年的外衣開創新的歷史;我使用多年的鋼筆,我知道只有它最貼近我的心,因爲我們是老朋友。

動物、植物,與它們相處,我感到和平、和諧、平等,因爲它們也有心。那些加工後的物品們,也留存着——靈魂。

小學敘事作文400字 篇3

星期天下午,我做完作業,便纏着爸爸、媽媽想做個遊戲,他們正閒得無聊,一聽非常高興,於是,我說:“外國有個‘愚人節’,我們何不來個‘笨蛋節’?”他們同意了。大家商定:今天被騙的人都不能生氣,誰受騙次數最多,將獲得“笨蛋王”稱號。

遊戲開始了,我回到臥室去看書,爸爸在客廳裏看電視,媽媽到廚房做晚飯。一會兒,爸爸叫我:“桓羽,快來看你最愛看的《葫蘆娃》。”我一聽,二話不說,扔下書就往客廳裏跑,邊跑邊大聲地說:“來了!來了!”可到客廳一看,哪有什麼《葫蘆娃》,電視里正在放廣告,我上當了!我琢磨着如何來回敬他一下,眼珠一轉,計上心頭。趁爸爸不注意,悄悄來到門外,輕輕關上門,然後,我一邊用力敲門,一邊學着隔壁王阿姨的聲音:“有人在家嗎?用一下你家的電話!”爸爸聽了,急忙跑過來開門,一看是我,知道自己受騙了,他一臉懊惱,我洋洋得意!就在這時,廚房裏傳來媽媽的聲音:“誰來吃蘋果?”我們一聽,爭先恐後地往廚房跑去,到了廚房,我們都傻眼了:媽媽洗的是白菜,而不是蘋果。媽媽哈哈大笑!我們垂頭喪氣!……

快樂的時光總是過得很快,臨睡前,我統計了一下各自被騙的次數:爸爸、媽媽各三次,而我四次,我“當之無愧”獲得“笨蛋王”稱號,雖然我是“笨蛋王”,但是我很開心。

小學敘事作文400字 篇4

週六下午,陽光明媚,空氣清新,我、宇弟和凱弟三家人去鴻力水上樂園玩。

水上樂園人山人海,熱鬧非凡,大多是活潑可愛的小朋友,他們爬上樓梯,讓水衝着自己,再從滑梯上滑下來,歡樂極了。我們三人更是樂開了花,興奮地跑上樓梯,又猛地從滑梯上滑下來,濺起一大片水花,嚇得其他小朋友們四處逃竄。我們又跑上樓梯,正在這時,我們頭上的水桶突然翻了過來,水衝了下來,我們不顧一切地向前衝,玩得更歡了。我對宇弟和凱弟說;“我們去另外一個泳池闖關吧!”宇弟爽快地答應了,凱弟有點害怕,但想了想,也跟着我們一起走。衝關賽道有十一塊浮板,有一條鐵鏈可作扶手。從第一塊浮板到最後一塊浮板,再從最後一塊浮板回來,不落水就算過關。凱弟皺着眉頭,不敢跳上第一塊浮板,後來看見我們靈巧地過關,才怯生生地一塊一塊向前爬。宇弟對我和凱弟說:“我們換一種過關方式:不要爬着過,站起來,抓着鐵鏈過,怎樣?”(.)我和凱弟拍手叫好。我是第一個站起來的。我扶着頭上的鐵鏈,一步一塊浮板,接近終點了,我鬆開鐵鏈,一口氣跑到了終點。宇弟膽怯地站了起來,穩住後也學我跑起來,快到終點時,差點掉入水中,幸好他反應敏捷,抱住浮板,爬過了終點。凱弟一站起來就掉入水中,只好游到終點。最後我們又回去滑水上滑梯,便悠閒地在水裏泡澡。

快樂的時光總是那麼短暫,轉眼到了傍晚。我們浩浩蕩蕩三家人一起去新溪吃牛肉後,才依依不捨地回家了。

今天玩得真開心啊!下次,我們還要再來鴻力水上樂園玩!

小學敘事作文400字 篇5

我難忘的事是學溜冰,因爲我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地,舞姿是那麼優美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕鬆、有趣。

我纏着媽媽纏了好幾天,媽媽終於同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑着,在人羣中穿梭。

到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。

我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發上說:“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光,語重心長地對我說:“做事不能急於求成,萬事開頭難,只要有恆心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶着牆滑,慢慢地我能站立了。然後我開始小心翼翼地在客廳內行走,走着走着,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩,上身微微前傾,兩隻手臂展開,保持平衡,我終於可以行走了。接着我試着滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接着一跤摔,疼得我淚水在眼眶裏打轉,但我還是忍住了,繼續練下去。短短兩小時,我可以滑冰了。雖然這件事已經過了一年,但是這件事令我難忘。因爲這件事讓我知道了:世上無難事,只怕有心人。

小學敘事作文400字 篇6

一聽到月亮,你會想到什麼呢?或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

在幾個星期前,我曾約個老同學出去散步鍛鍊。走着走着,我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧!“真美啊!”同學仰頭讚歎道。雖然那只是一瞬間的感嘆,但我覺得月亮在薄雲下的光顯得許些昏暗了。

突然,我的心裏萌生了一個奇怪的疑問!(或許是月亮在薄雲的遮擋下,讓我產生了這個問題。)——要是沒有月亮的話,地球將會成爲什麼樣子?

於是,我便把這個疑問告訴了老同學。老同學也不知道,便逗笑說:那就是貓兒捉老鼠的好時機唄,地球這個“水晶體”將會變成老鼠數量大幅度減少的“水晶體”啊!那不是很好麼。

我知道她是故意要逗我開心才如此答佈於我的。我倆便“一笑而過”,在路上,我們便漫無目地的走着。到疲倦時,我們便分手各回各家,到家了,我還在爲那個問題而喋喋不休。

於是,我便又問人了。問到哥哥,他便說:

哦,月亮啊!沒有月亮將會成爲什麼啊。(他思考着)想起來了,沒有月亮,海水將會漲潮,並且吞沒村莊,危機所有的性命,這就是人們所說的潮汐啊!

哦,原來月亮這麼的重要!比起這裏的暴雨來,潮汐是多麼的危險啊。

“有月亮,真好!”我感嘆道。

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