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小學敘事作文400字例子借鑑

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【精品】小學敘事作文400字四篇

 小學敘事作文400字

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學敘事作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文400字 篇1

我難忘的事是學溜冰,因爲我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地,舞姿是那麼優美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕鬆、有趣。

我纏着媽媽纏了好幾天,媽媽終於同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑着,在人羣中穿梭。

到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。

我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發上說:“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光,語重心長地對我說:“做事不能急於求成,萬事開頭難,只要有恆心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶着牆滑,慢慢地我能站立了。然後我開始小心翼翼地在客廳內行走,走着走着,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩,上身微微前傾,兩隻手臂展開,保持平衡,我終於可以行走了。接着我試着滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接着一跤摔,疼得我淚水在眼眶裏打轉,但我還是忍住了,繼續練下去。短短兩小時,我可以滑冰了。雖然這件事已經過了一年,但是這件事令我難忘。因爲這件事讓我知道了:世上無難事,只怕有心人。

小學敘事作文400字 篇2

每當臨近過年,往往是我最高興的時候。什麼?你問我爲什麼高興?當然是因爲馬上就要過大年,穿新衣,收紅包啦!可是,每到這個時候,我們爲了一個乾淨的環境全新的面貌來迎接各位親朋好友,老爸通常會組織全家一起打掃整個房子。“集會啦!集會啦”,快聽,老爸又在叫我們了,快樂更我一起看看我們在“打掃大作戰”是的精彩情景吧!

鏡頭一:灰塵來“攻擊”

哈哈!看我的,我舞動着掃把,還邊喊着口號,真是不亦乎啊!東掃掃西擦擦,打掃順利地進行着,忽然,一種不明氣體迎面而來,那是什麼?我尖叫起來,老爸順聲而來,當這部明氣體散開後,還沒等我反應過來,一個強烈的氣流從我體內向外放,“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來,而他的降落點——正是無辜的老爸。而那罪魁禍首居然是平常被我們忽略的灰塵。唉!可憐的老爸,你等着,我去幫你把這灰塵——消滅乾淨。

鏡頭二:蟲子大本營

地面基本衛生打掃乾淨後,我們決定清理可惡的衛生死角。而這些地方,往往都有許多各式各樣堵塞蟲子在那而安居樂業。這可咋辦?我最怕蟲子了。現在要和它們近距離相處,可不要了我的命啊!但是困難象彈簧“你強它就弱,你弱它就強”我可不能退縮,於是我鼓起勇氣把沙發移開,幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去,只擊中了兩隻。我反覆的敲打,終於把它們這些“壞蛋”一舉消滅乾淨。這蟲子大本營終於被我剷除咯!

經過這次打掃大做戰,我們家有恢復了乾淨整潔的面貌,當然這裏麪包含着家中每一個人的'辛勤與汗水,在今後的日子裏。我要多參與家庭勞動,因爲這次的打掃大作戰,更人我堅信了一貫道理“勞動最光榮”。

小學敘事作文400字 篇3

每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校裏讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以後,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不願學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

我記得小時候學過的三字經中,有這麼一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長爲什麼不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。

小學敘事作文400字 篇4

週五下午放學以後,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接着,往外一甩,陀螺立刻像鬥志昂揚的將軍一樣,旋轉起來。“嘩嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個小男孩的注意,他好奇地走過來,看着陀螺飛快旋轉着,小男孩眼裏閃爍興奮的光芒。於是,我決定和他玩一會,就問他:“我們一起玩,好嗎?”他沒有說話,害羞地跑開了。

過了一會兒,我看見小男孩在不遠處玩皮球,於是,我主動跑過去幫他撿球、和他一起玩。爲了拉近與他之間的距離,我還問了他幾個問題,例如:你幾歲了?上幾年級了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來了。最後,我問他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點着頭,一邊大聲地回答道。

“那你選擇藍色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問他。

“黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開始在地上玩起來了。只見他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動了。)

“哈哈哈!你還不會玩!”看他不會玩,差點把我大牙笑掉。

“弟弟還小,不會玩很正常。”媽媽和顏悅色地說。

“是啊!我怎麼忘記了呢,弟弟還在上大班,我都上二年級了。”我拍拍腦瓜門兒,不笑了。“來,弟弟,我來教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉,再鬆手,你看陀螺轉起來了吧!”我邊說邊示範。他認真地看着,學着我的樣子開始慢慢地練習轉陀螺,他一鬆手,陀螺能轉一圈了。

“弟弟,多練幾次,會轉得越來越好的!”我鼓勵他。他聽了點點頭,反覆地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉幾下了,他開心地笑了,我也笑了。

今天我真高興,因爲我教會弟弟玩陀螺了。

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