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軍訓,我的教官作文

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軍訓,我的教官作文

 軍訓,我的教官作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的軍訓,我的教官作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓,我的教官作文1

如果你問我覺得“軍訓怎樣”?我會毫不猶豫的說:“life is no tall roses。”想知道爲什麼嗎?那是因爲我們的教官,給我們帶來許多不一樣的體驗及樂趣,“低調”這個名詞,便是教官的口頭禪了!

軍訓時溫柔的,教官是羞澀的。記得教官的自我介紹,臺下一陣歡呼,他羞澀地走到講臺,面對我們的熱情和歡呼,他有點不好意思,臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說出,我姓教官,名字是陳。我們狂笑,他才意識到說反了,他添了一句:“低調,你們懂的!”晚上微風拂過,依昔記得那個晚上的軍訓:我們排着隊列到樓下集合,教官熟練地叫着口令,而我們卻一點也不聽命令,嘻嘻哈哈哈,也許是我們班太可愛了,太熱情了。他也笑了,笑得是如此燦爛,顯然,他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經地訓練着同學們蛙跳,掌上撐,上下蹲立……一個個同學都累得跟“苦逼”似的,那氣氛是嚴肅的,慘淡的場景!而我們,就是簡簡單單的踏步,立正,站立,最苦的不過是上下蹲,我們班這裏永遠沒有暴風雨,因爲有他在!軍訓時溫柔的,教官是羞澀的!

我們不知道教官的名字,但我們總能第一眼認出他:麥黃色的膚色,魁梧中偏弱小的身材,總是穿着一套精神的迷彩服,聳搭拉着一顆精靈的腦袋。每次走出來,總是走得最慢地,似乎花兒遲遲不肯綻放美麗,並且走路走得慢悠悠的',嗓子有點啞,他就是我們的教官。

我們的教官很低調,從不高調地亮出自己,而且從細節中體現自我。教官熟練的口令,整齊的步伐,幾乎完美的軍姿......這不得不讓我們敬佩!教官總是溫柔的,讓我們站軍姿二十多分鐘,便讓我們休息,而他偶爾趁司令不在的時候,站在角落裏冒煙,這是他獨特的本領!我們問他,是不是被我們氣到冒煙了,他滑稽地轉過臉來說,你們都知道啊?明知故問。是的,我們都知道,他跟平凡的人都一樣,有着一樣的習慣吧!

他就算生氣,也是溫柔的,知道爲什麼嗎?因爲他的笑點很低哦,只是有時候忍住不笑,是爲了保持軍人的嚴肅,軍人的形象罷了。曾記得有一次:他罰我們班蛙跳,我們累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,當然啦,我們知道他不忍心再加幾組的,他總會在我們快累壞的時候,不時來個溫柔的問候。看吧,我們的教官可愛吧!

老實說,軍訓其實一點也不苦,倒是挺好玩的,因爲有個低調,溫柔的教官嘛!

難忘的軍訓,難忘的教官,別了!

軍訓,我的教官作文2

“風平浪靜的日子,你不認識我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌,心中的那根弦不禁被深深觸動,抽成絲飄向那一天……

那天早晨,我懷着激動的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說着“過時,老土”,可心中卻萬分歡喜。每天走在途中都會聽到人們笑着說:“看!小當兵的。”我便笑一笑作爲回禮,感到當兵的自豪。

每一天的軍訓都充滿了新鮮感,累又何足掛齒?在一方綠色的草坪上,有一方身着鮮綠軍裝的戰士。他們天天邁着矯健的步伐,大聲吶喊着:“嚴格訓練,嚴格要求,1。2。3。4……”

教官說的最多的一句話便是“把排面標齊了!”這說明什麼?他教育我們要把步子走齊,就要和他人合作,齊心協力。要知道,看錶演的不是一人而是團體。還記得同學們十分團結的說:“哎,你到時候看我,我到時候看她,一定要走齊!”

不知爲何,短短七天竟有訴不完道不清的是是非非,一下子說出來,又不知從何說起。大概是被惆悵掩埋了吧……

在表演的那一天,我們幾天的辛苦僅僅是走過舞臺的那一瞬。真得感覺自己沒有走好,用眼睛看看教官,好像要從他的眼神中得到肯定。但是,我看到的卻是另一種訴說,我不知道這意味着什麼。

真的,我心中有好多話要對教官說。

當主持人宣佈我們是優秀連隊時,我高興的只能用不停鼓掌來表達。

就這樣,我們的教官走了,他什麼也沒說,也沒有向我們揮手,只是以軍人的姿態離開了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發現每個人的眼神都是空洞的。我發誓以後決不混淆時間,因爲我一直以爲教官會陪我們到最後一刻。可是就當主持人宣讀了優秀連隊,教官會心一笑,便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌,直到校長說“歡送”一詞才一下子明白。

看着教官遠去的背影,我不禁垂下頭,不忍再看,心突然像被人揪了一下。想着關於軍訓的一切……

教官走了,“狠心地”撇下了我們。看着這方草地,剛剛還是教官站的地方,現在卻這般空礦。就在這樣一方草地上,再也不會有人嚴格地對我們說“站好了”,“坐直了”……

如今,軍訓結束了。再來看這方草地,已經沒有了昔日的響亮軍號,沒有了作日的英姿颯爽,沒有了那生機的鮮綠的軍裝,留下的只是矮矮的小草。

別了,我的教官。別了,我的草地。別了,關於一切的一切。我撥起心絃作別往日的歌謠——作爲軍人的灑脫!

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