小學生保護環境的作文400字參考

【精選】小學生保護環境的作文400字合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生保護環境的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生保護環境的作文400字 篇1

美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有着直接的影響，同時，學校環境衛生也是一個文明的重要標誌。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。爲此，我下定決心保護校園環境，從我做起。

這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關於主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼籲同學們，從現在開始，爲了我們美麗的校園，我們行動起來吧!讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因爲我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。

同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。爲了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”!更爲了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加乾淨，整潔。

小學生保護環境的作文400字 篇2

說到保護環境，人人都能出口成章，說出許多人的行爲不好。如：一位小朋友來到花叢中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花來，還有一羣男孩子出來踢足球，在草坪玩耍起來。明明草坪上插着一塊寫着“保護環境，人人有責”的牌子，難道他們不識字嗎?一名大人剛喝完了一瓶飲料，竟然他和垃圾箱擦肩而過，把飲料瓶扔在了路旁。如果我們再這樣繼續下去，將會自食其果、自作自受的。到時候地球的環境將會是怎樣呢?一片黃地，地上的飲料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的在天空飛揚，有的掛在高樓大廈上，還有的在地上打轉!垃圾箱上長着“牛皮癬”(廣告紙)，椅子上爬着“白螞蟥”(木糖醇和口香糖)。

在四野飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裏，與小鳥一起追逐歌唱，享受着陽光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢幻裏是多麼的美好啊!

在一次次災難的提醒下，人們已經認識到了遵循自然規律，愛護環境已刻不容緩。我相信，地球那幅美麗的面孔又會重新出現在我們的眼前!

我熱愛地球，熱愛我賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧海藍天……讓我們一起保護環境吧!請記住：人類只有一個地球!

小學生保護環境的作文400字 篇3

人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園裏我們可以看到：有的同學僅僅爲了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，爲此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字，只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的？爲此我們向全校師生髮出倡議：

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行爲。

二、主動勸阻破壞綠化的行爲。看到破壞環境的行爲時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而爲，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，爲建設共同的綠色學校貢獻自己的力量！保護環境、愛護綠化，人人有責！愛綠，從我做起！從今天做起！

小學生保護環境的作文400字 篇4

常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.

我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得爲世人所討厭.我們彷彿聽到它們在哭泣着"我們原本是美麗的,現在大家爲什麼那樣厭惡我們呢 "爲此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因爲嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊.爲此,我建議:

1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4.節約用水,愛護資源.

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同爲保護我們的家園出一點力吧!

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

小學生保護環境的作文400字 篇5

水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。

節約用水，保護水源，是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講：童年的他和小夥伴們在小溪裏玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢！可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現了缺水的情況，可用的水源已經越來越少了。

我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應該是這樣的：

治污水

這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河裏沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分乾淨，沒有一點雜質，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲着，水乾淨得可以當飲用水，人們不再擔心飲水困難了。

　防洪水

在小河邊上，種着許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會被雨水衝進河中。

　排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農田裏的農作物，這樣水就不會被浪費了。

保供水

爲了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的乾淨。

　抓節水

當每個人在用水時都想着他人，如洗米水用來澆花；刷牙時關掉水龍頭；洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉！我們應該珍惜每一滴水！

小學生保護環境的作文400字 篇6

生活在地球上的人類：

我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那麼美麗，那麼無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣瀰漫了整個城市的上空，大風吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流着清澈的水，電視機開着的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰濛濛”的，不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 ：

1、保護樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。

2、節約用水，記住不要讓最後一滴水成爲我們的眼淚，要學會二次利用水。

3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護樹木也要做到這一點，要保護地球資源。

4、節約用紙，草稿紙要寫滿，節約用電，不要浪費一度電。

5、進行垃圾分類，並舉行一次“廢品回收大賽”。

……

保護地球環境，節約地球資源。讓我們一起行動保護地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環保衛士，一起保護地球！

建議人： X(X)班 XXX

XXXX年XX月XX日

小學生保護環境的作文400字 篇7

在語文課本上，我看見了一則這樣的漫畫：畫上有許多高大挺拔的樹，一個男人正叼着一根菸，手揮一把斧頭，準備砍樹呢!而一隻啄木鳥一邊用它那尖尖的嘴啄他那猶如樹樁的腦袋，一邊還憤怒地說：“這斷木頭裏一定有蟲......”

是的，在這個人的腦子裏的確有很多蟲。有爲了自己的'利益而胡作非爲的自私蟲;也有因爲金錢的誘惑的貪婪蟲;但更多的是無知蟲。他們不知道如果亂砍濫伐樹木將會造成的結果是什麼。是動物無家可歸?還是我們人類將會面臨着巨大的威脅?還是......這些都是我們無法預料到的。

森林對我們的作用很大，它可以製造出氧氣。綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產者。通常一公頃的闊葉林一天可以釋放出1000千克氧氣。

我在網上曾看到了這樣一則報告：大悟縣有一樹莊，因爲300餘畝林場慘遭濫砍濫伐，所以只剩下光禿禿的樹樁。造成大量青山變荒山，並且使地震、乾旱、沙塵暴、泥石流等這些可怕的自然災害經常來襲，都是因爲人類不加節制地開採資源，亂砍濫伐。才使災難降臨到我們人類身上。

"善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”這則漫畫正是告訴了我們這個道理。不浪費一張紙、一滴水、一粒米、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不破壞環境。

讓我們攜起雙手，爲了我們的地球“母親'，爲了我們共同的家園。保護地球，珍惜自然資源吧!不要讓最後一滴誰成爲我們的眼淚;不要讓最後一片綠洲變成沙漠;不要讓清泉變成污水。讓地球媽媽穿上綠色的紗衣，換上藍色的圍裙吧!

小學生保護環境的作文400字 篇8

幾天前，我們結束了第四單元的學習。這一單元告訴了我們，要珍惜地球有限的自然資源，保護環境，愛護地球。

《只有一個地球》告訴我們，一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕交錯着，周圍披着一層薄薄的水藍色“紗衣”，這便是我們可愛美麗的地球母親。但是如果人類不加節制的濫用資源，使得地球遭到巨大的破壞，那麼我們別無去處。所以我們要珍惜自然資源，保護生態環境，保護我們美麗的地球母親!

《鹿和狼的故事》告訴我們，地球上的不同生物都是相互制約，相互聯繫的，人類必須自重自然界的規律，否則就會帶來嚴重的生態災難。就像文中的羅斯福總統一樣，只是根據自身的片面認識而去判定狼的善惡益害，導致了狼鹿兩衰的後果。

《這片土地是神聖的》告訴我們，大地不屬於人類，人類不可能擁有對大地的控制權，也不可能做傷害大地的事情。而人類是屬於大地的，因爲人類的生存都離不開大地，大抵是人類的母親，所以我們要善待大地，善待我們的母親。

《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹造林，綠化環境，造福子孫的勵志故事，即使老人剩下的日子不多了，他也要繼續植樹，蒼翠的青山會萬古長青，老人植樹造林美化環境的精神會永世不老!

地球是我們賴以生存的家園，如果我們不保護好它，而是濫用化學物品，濫用有限的自然資源，地球會遭到破壞，那麼生存在地球上的我們，又該往哪去呢?

沒錯，保護地球，刻不容緩!我們應該從我做起，從身邊的小事做起，家園只有一個，地球不能克隆!

小學生保護環境的作文400字 篇9

我是一棵小樹，主人非常愛我，天天給我施肥，天天給我澆水。不久，我長大了，可小主人爲了上學的方便，離開了我，只剩下了我一人。

我自力更生，活了下來。時間久了，便和其他小樹熟了，成了好朋友。我們的身後是一座座房子，爲了不讓一座座房子受到災害，我們都會把沙塵暴反彈回去；爲了不讓市民們缺水，我們會利用樹根儲存水；爲了不讓小鳥們累着，我們會對他們說：“來我這歇歇腳，涼快涼快！”……

幾年過去了，我們長成了參天大樹，蓋房子的工人見了，說：“這裏的樹真不錯，砍去做棟樑吧！”不久，就有砍樹的工人搬着電鋸來砍樹了。我和朋友全被據倒了，拿去建了房子，當了頂柱樑，永遠地站在高高的樓上。被砍的那一刻，我的心裏還在想：沒了我們，沙塵暴會不會把房樓吹倒呢？市民們會不會缺水呢？鳥兒們會不會沒地歇腳呢？……

果然，自從我們離開以後，站在高高的樓房上以後，市民們經常遭遇沙塵暴的危害，經常會缺水，也經常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。氣象臺注意到了這一情況，便將此情況告訴了國家主席，國家主席立即下了命令——將在此處植樹！

小樹苗有長成了參天大樹，市民們終於又享受起了美好的自然環境。從那以後，小樹林再也沒有再砍樹的情況，也從那一刻開始，我的心裏一直默默地念：保護環境，人人有責；保護環境，人人有責……

小學生保護環境的作文400字 篇10

我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受着被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐屍、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯髒污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環境是每個人義不容辭的責任。

花草樹木是人類的天然氧氣“製造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯髒的環境造成的。所以我們更應該保護環境。

如何才能保護環境呢?首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環境變得整潔優美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。

電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節約用電，因爲電大多是燒煤產生的。節約用電就是節約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開採一百多年了!大家想想，一百多年以後，我們的子孫後代該怎麼辦?所以我們要節約用電，平時的照明燈，儘可能用節能燈。

保護環境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。