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小學生保護環境的作文400字參看精華

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【實用】小學生保護環境的作文400字錦集五篇

 小學生保護環境的作文400字

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小學生保護環境的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生保護環境的作文400字 篇1

水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。

節約用水,保護水源,是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講:童年的他和小夥伴們在小溪裏玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現了缺水的情況,可用的水源已經越來越少了。

我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應該是這樣的:

治污水

這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河裏沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分乾淨,沒有一點雜質,水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲着,水乾淨得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。

 防洪水

在小河邊上,種着許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會被雨水衝進河中。

 排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農田裏的農作物,這樣水就不會被浪費了。

保供水

爲了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的乾淨。

 抓節水

當每個人在用水時都想着他人,如洗米水用來澆花;刷牙時關掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!

小學生保護環境的作文400字 篇2

我愛地球,愛它的藍天,愛它的大地,愛它的青山......

在四野飄香的花叢中,花兒綻開了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森鬱的森林中,小鳥們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優美的舞蹈,還有的歡快地做着遊戲。大樹抓着自己的長頭髮,這一切是多麼的美麗呀!

可現在,人們亂砍伐把樹木當柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態平衡遇到了破壞。洪水只要一來,我們就完蛋了,沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然後賣一點錢,人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲,讓它們毀滅森林,最後還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源,如用完了水不關水龍頭,水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水,那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學配方,排污的時候污染空氣更嚴重了,造成空氣不新鮮,花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態環境。

所以我們要行動起來,不亂扔垃圾,節約用水,不隨便砍伐樹木,愛護動物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學配方,對大自然少一點危害,給人們一個優良的環境。。

我相信這樣做,我們的環境肯定會很好的,人們也有一個好的生壽命也會更長,這樣世界就會成一個美麗的世界。

小學生保護環境的作文400字 篇3

我,一個綠色使者,來到我的家鄉,保護環境,愛護我的家園。

我來到泰順,一條條臭水溝出現在眼前,到處是一堆堆垃圾,臭氣熏天,人們不斷地砍樹,山上的樹木已經不再綠油油,山都快成禿頂了,馬路越來越多,到處亂停着車……家鄉的自然環境遭到了嚴重地破壞。看見這些,我的心糾結地疼了,綠色使者出動了!

綠色使者來到馬路上,拿起掃把,把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來到林中小路上,突然看見一位叔叔隨手扔了個垃圾,原本乾淨的路面又變髒了。我跑到叔叔跟前,對他說了一番話,叔叔聽了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方,把路上的垃圾請回了“家”,又對着那些亂扔垃圾的人作一番解說,雖然很累,講解得我口乾舌燥,但是看到叔叔阿姨他們都能聽着就照着做了,感覺心裏美滋滋的,特有成就。我到了很多很多的地方,累得滿頭大汗,於是我開始呼籲人們!

我跑到路上對着叔叔阿姨說:“我們一起保護環境,保護我們的家園吧!否則,到有一天受害的是我們自己!”叔叔阿姨聽了,連連點頭微笑,正能量傳遞着,於是大家都紛紛行動起來!

你看!路上的垃圾不見了,馬路變乾淨了,公園的草坪上也乾淨了;水溝裏的水清了,偶爾能看見小蝌蚪在游泳了;人們不再任意砍樹了,森林回來了;家鄉的空氣又變得清新了。

我報告了司令:泰順環境好,山好水好人更好!綠色使者完成了使命,於是又到另外的城市去宣傳:“保護環境,愛護家園”!

小學生保護環境的作文400字 篇4

幾天前,我們結束了第四單元的學習。這一單元告訴了我們,要珍惜地球有限的自然資源,保護環境,愛護地球。

《只有一個地球》告訴我們,一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕交錯着,周圍披着一層薄薄的水藍色“紗衣”,這便是我們可愛美麗的地球母親。但是如果人類不加節制的濫用資源,使得地球遭到巨大的破壞,那麼我們別無去處。所以我們要珍惜自然資源,保護生態環境,保護我們美麗的地球母親!

《鹿和狼的故事》告訴我們,地球上的不同生物都是相互制約,相互聯繫的,人類必須自重自然界的規律,否則就會帶來嚴重的生態災難。就像文中的羅斯福總統一樣,只是根據自身的片面認識而去判定狼的善惡益害,導致了狼鹿兩衰的`後果。

《這片土地是神聖的》告訴我們,大地不屬於人類,人類不可能擁有對大地的控制權,也不可能做傷害大地的事情。而人類是屬於大地的,因爲人類的生存都離不開大地,大抵是人類的母親,所以我們要善待大地,善待我們的母親。

《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹造林,綠化環境,造福子孫的勵志故事,即使老人剩下的日子不多了,他也要繼續植樹,蒼翠的青山會萬古長青,老人植樹造林美化環境的精神會永世不老!

地球是我們賴以生存的家園,如果我們不保護好它,而是濫用化學物品,濫用有限的自然資源,地球會遭到破壞,那麼生存在地球上的我們,又該往哪去呢?

沒錯,保護地球,刻不容緩!我們應該從我做起,從身邊的小事做起,家園只有一個,地球不能克隆!

小學生保護環境的作文400字 篇5

地球是萬物生靈的母親,她用自己的乳汁哺育着一代又一代的子孫,可現如今,地球卻傷痕累累,可罪魁禍首卻是我們人類。

從19世紀開始,因爲人類的自私與貪婪,人類開始不顧後果地砍伐樹木,破壞植被,工業污染,水資源的流失,捕殺珍稀動物······因爲樹木的砍伐,每年都有無數的土地因水土流失失去功能,因爲工業污染,原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的污水河,空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞,我們的生態環境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。

接着地球母親也從絕望變成了憤怒,人類不給自然留面子,自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯,20xx年的沙塵暴,因爲沒了樹木的庇護,塵土掩埋了許多人的生命,5·12大地震,這都是大自然給人類發出的警告,人類總算悔改了,可現在的地球卻是這副模樣:沙丘吞噬了萬畝良田,長江黃河仍在泛濫,空氣依然渾濁,臭氧層的洞仍在擴大,全球變暖仍在持續,冰川在不斷融化,海平面在不斷上升,動植物在不斷滅絕,我們人類又該怎麼辦,繼續助紂爲虐?還是行動起來保護環境?自然是後者,於是,人類發佈了低碳環保。可又如何做到低碳,只是嘴上說說罷了。我想,只要勤動手動腦,將廢紙盒稍加裁剪就可以製成筆筒或儲物盒,喝過的茶葉可以曬乾後當茶葉枕頭,既有益睡眠,又能淨化空氣。

不過,低碳生活應該不只這些吧,外出儘量步行或騎自行車,我們還要節水節能節電,洗完手要關緊水龍頭,家裏的電燈,電扇,電視在無人的情況下要關閉,並要珍惜食物,杜絕使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

要記住,地球只有一個,保護環境也是拯救自己,爲了人類,也爲了地球的明天,行動起來吧。

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