畫畫比賽作文500字（精選5篇）

篇一：畫畫比賽作文500字

作者：田伊涵

今天彩虹老師讓同學們帶上自己的畫筆，我抱着滿腹狐疑開始了這堂課，上了課才知道原來這次我們要舉辦創意添畫賽。

白板上投影出幾位家喻戶曉的動畫人物，從第1小組開始依次抽籤，在幾番討論下，每個小組基本抽到了自己滿意的圖形平行四邊形，梯形，圓形……我則獲得了一個棘手的三角形。

我看着這位”大三角形先生”低頭沉思了許久，看到身邊的同學陸陸續續都動筆了，而且每個圖形都被畫的生動有趣，栩栩如生，我如同熱鍋上的螞蟻一般心急如焚，我託着下巴，撓撓頭，又向四周看了看，終於有了頭緒。要不畫個老鼠？不行，不行，老鼠那麼普通，怎麼贏得大衆的喜歡？我低頭看了看裙子，又看了看三角形，對呀，我可以把三角形當做裙板，畫一個美少女的背景啊，叫春季背影。背影既表達了春天的生機，又表達了美好的感受。

我轉動手腕，利用兩根手指控制筆的走向。一條優美的細線，在紙上彎曲舞動，如同一條靈活的黑蛇躍然紙上，頓時，少女的黑髮在紙上浮動，指尖緊握黑，筆下兩邊延伸線條旋轉的細線，劃過紙面，一個少女出現了再寫上春季少女完成了。

繪畫時間結束後，大家一個接一個，介紹了自己的作品，我印象較深的是珍惜當下，它令我明白，不要只希望以後的生活，還要珍惜當下的美好。

這節課雖然短暫，但使我讀懂了許多道理。

篇二：畫畫比賽作文500字

作者：杜祾玥

“畫什麼？畫什麼？”我盯着老師屏幕上的圖形冥思苦想，腦中一片空白。“用圓形，不不不，那個太簡單了。”想着，我的目光從圓形移到了心形上，“就用這個吧，用它畫一顆樹，再完美不過了。”

說幹就幹，我拿起身旁的筆，扶好紙，大手一揮，露出一個又大又粗的樹幹，再用之間帶動畫筆，在樹幹頂端劃出一些分叉。接着，我的手腕輕輕轉了起來，往樹幹的最上方畫出了一個最大的愛心，我的手腕繼續扭動，一條條彎曲的線條形成了一個個大小不一的心形，他們歡快地舞蹈着，擺動着，彷彿就在我眼前似的，從雪白的紙上跳了出來一樣。我驕傲地看着眼前的畫作，暗自竊喜。再用黃色彩鉛畫出兩隻愉快的小鳥，正高興地歌唱。

扭頭看看同桌，只見她手腕輕揚，刷刷幾筆，一位漁夫展現在眼前。

隨着一個個同學走下臺，我不禁手心冒汗，雙腿發顫，一遍又一遍地看着我畫的畫。終於，老師喊到了我，我拿着畫走上了臺說：“我畫的畫叫《人們的愛心》。我由心想到了人們的愛心，想畫一幅畫，來鼓舞人們用愛心幫助更多的人，做舉手之勞。我希望，我身邊的每一個人、每一位同學都能有自己寶貴的愛心，用它來幫助需要幫助人。”臺下頓時響起熱烈的掌聲。

這次比賽，雖然有些同學畫的不好，但是他們讓我懂得了很多道理。

篇三：畫畫比賽作文500字

作者：胡栩鴻

今天，我們進行了一場創意畫作賽。開始選圖形了，看着屏幕上的圖形，我陷入了沉思，圓形，比較好，線段？不好畫，平行四邊……可不等我想多久，我們組就抽到了“心”形。

我望着心形，有些抓狂，坐在位置上，沮喪的捶桌子。突然，靈光一閃，我腦中冒出一個點子——龍？我頓時振作起來，抓起筆在圖上一刷，筆拂過紙面，刷出長長的龍鬚。又畫兩個圈，變了龍眼，我越畫越興奮，手一抖，筆一振，畫出了龍角，又移到下面，拇指推動指尖，筆尖在飛舞，留下了幾隻龍爪。又回到“龍頭”，手快速舞動，一塊塊龍憑空出現，之前的心形，也成了臉。我長吁一口氣，放下黑筆，拿出水彩筆，紫色塗片，綠色塗毛，紅色塗臉。最後，在手和筆的努力下，龍形成了。看看別人還在思考和創作，我笑了。

各組完成後，同學們陸續上了臺介紹自己的畫。終於到我了，我沉沉地吸了口氣，上了臺，介紹起來：“龍是……我們要爲祖國做貢獻！”接着，臺下傳出了熱烈的掌聲與歡呼聲。

這次創意作畫賽，讓我印象最深刻的還是“丘比特之箭”！那位同學用心形畫出了箭，然後有些臉紅地上臺介紹，得到了“浪漫”之稱，讓我們鬨堂大笑。

這次比賽，我雖然只得了二等獎，但我受益匪淺。

篇四：畫畫比賽作文500字

作者：劉勇志

你們肯定不知道一個普普通通的圓可以變成什麼新奇玩意？今天，我就帶你們來看看。

彩虹老師告訴大家，五張圖片後各有不同的圖形，讓我們進行抽籤，用對應的圖片作畫。我們選的是喜羊羊，打開一看，居然最難的是心形。沒辦法，幸運女神沒站在我們這邊，只得硬着頭皮上了。

“畫什麼畫什麼？”我一手托腮，一手轉筆，“啊！好難啊！”“有了！就畫一個成熟而紅潤的大桃子吧！”“不行，桃子太簡單了，很難贏得滿堂喝彩。”“有了！我知道了，畫一幅由“心”包住的世界！”“好！”

我一手按紙，一手握筆，稍稍地在大腦中構思一下，硬挺直背，擡起頭，開始作畫。刷刷兩筆，一顆火紅的太陽從海面上升起，再稍稍晃動手腕，一個大海出現了，波浪撫摸着沙灘，輕輕搖動，筆下生出幾隻小巧玲瓏的海鷗，正向遠方飛去。拿出金黃的水彩筆，悠然擺來，悠然擺去，金磚似的沙灘就出現了。呼，終於畫完了。

終於到了介紹環節，讓我最印象深刻的是《老鼠阿標》，因爲畫家他抽到的是這個圖形——“⊥”，他卻只用了寥寥幾筆，就畫成了個鼠標，真是一個小畫家。同學們各個都大展身手，使我發出萬分感慨。

這次創意畫作賽，使我懂得了一個道理，各種普通事物也可變成生活中的明星。

篇五：畫畫比賽作文500字

作者：葉詩穎

今天，彩虹老師帶領我們玩了一個叫“創意添畫賽”的遊戲。

首先，我們分成了五個小組來選圓，從左至右，大家都選到了各自心儀的圖案，而我們組選擇的是一個不規則的圖形。

拿到紙張後，我並不清楚自己要畫什麼，於是趴在桌子上冥思苦想，“有了！如今正值夏日，是悠閒的好日子，那我就來畫一幅夏日閒情圖。”

想到後，我立馬拿起筆在紙上塗塗畫畫。首先，在圖形上用直尺畫出一個三角形，在三角形的內部，從頂點往下拉。將紙向下挪動，筆尖點在紙的的空白處，轉提轉提，再轉再提，一座座小房子拔地而起，我又將紙向上移動。在左下方，筆尖從左至右旋轉。半圓內畫在三根橫線，畫上耳朵，寫上三個字母“z”，一個熟睡中的小熊就畫好了，刷刷幾筆寫上“夏日閒情”。

終於到了萬衆矚目的時刻，令我印象最深刻的是田伊涵同學的“春季背影”少少幾筆，就把一個少女的背影展現出來了，真是厲害！

終於到我了，我快步走上臺，拿起畫介紹到：“現在是夏天，悠閒的好時候，所以我創作了這幅夏日閒情，也願大家擁有夏日閒情的好心情。”臺下響起了熱烈的掌聲，我面帶微笑回到座位。

這一次的“創作添畫大賽”讓我的想象力變得更加豐富了。