我的同桌小學作文400字開頭賞鑑

【實用】我的同桌小學作文400字集錦七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的同桌小學作文400字7篇，歡迎大家分享。

我同桌屬於瘦削型，一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦，近看一對熊貓眼，給我的感覺就是總也睡不醒。

你別看他沒精打采，課堂上勁頭可大呢！語數課，迫於老師的威嚴，他纔有所收斂。其他課上，他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節音樂課，他說個不停，“徐利鵬，借支鉛筆。”“徐利鵬，課堂作業是什麼？”“徐利鵬，這題咋做啊？”他一邊說一邊抖着筆，像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次，均不奏效。終於忍無可忍，命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼，剛纔的興奮一掃而光，整個人蔫了，教室裏安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮，面朝牆，上下嘴脣像抹了膠水，直到下課也沒分開。

我的同桌愛嘮叨衆所周知，但還有一點也無人能比——看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書，我們也經常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》，這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書，但都是兒童文學，這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識面廣，我們周圍一圈同桌也愛聽他“吹牛”。我腦子裏突然蹦出兩個詞：博覽羣書、滿腹經綸。回家後，媽媽給我講了故事大意，我聽後感慨萬分。

我的同桌雖然有時管不住嘴，但他酷愛讀書的優點令我欽佩。我也要書讀五車，追上你賈小卓！

新年新氣象。這對於我來說，也是一樣的，今年新學期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發現在她身上存在着如下特點。咳，先聽兩個事情吧。

那一天早上，我打開文具盒，看到基礎卡，於是想到了我還欠同桌兩張基礎卡呢？於是，我把基礎卡放在她的桌子上。

同桌進來了：“這基礎卡是誰的啊？”

我說：“是我的，現在還給你。”

她一聽疑惑了一陣，扯着嗓子嚷開了：“你神經病啊，沒事給我基礎卡幹什麼？莫名其妙。”

“什麼？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎卡，當然要有借有還了。”

“什麼？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認輸了，不過，兩張基礎卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。

那天放學了，老師進來佈置作業。同桌對我說：“林一帆，拿張作業紙來。”

我想起前幾天剛大吵一次，怎麼今天要我拿紙，這不是明擺着欺負人嗎？我把頭一扭，不理會她。她以爲我沒聽見，又對我說了一遍，我有點納悶，撅起嘴巴說“Why？”

她看到我的神色，鎮定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對勁，趕緊逢上一張作業紙，纔看到她臉上滿意的笑容。

健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！

我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的爲我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成爲他的新同桌。

這是第一天和他相處。他安靜地坐着，一言不發。我也沉默着，就這樣一節課的時間轉眼逝去，終於他開了口，問我怎樣計算方程，我幫他解完題目，就又回到了剛纔的寂靜。

從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這麼好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心裏，我們開始說話了。

他學着慢慢的適應我教他學習，在閒暇之餘，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝着睡着等我去叫醒他，然後在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。

我的同桌有很多，但是他與衆不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。

鮮花感激雨露，因爲雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因爲他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩重。

同桌，我知道你一直都在遠方支持着我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶着各自的夢想在知識的頂峯會面，加油，同桌。

同桌，看起來多麼親切而又簡單的字眼！在小學生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對歡喜冤家，或許是陌路人。

我的同桌是一位女生，我們平時都叫她“姜兒”，她有着及肩的長髮，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有着一雙大大的眼睛，臉上有點嬰兒肥，臉型像一個蘋果似的，可愛極了，她有着傲人的身高，修長的腿型。平時，我們總會互相打趣，“誒，這道題怎麼做，你會嗎？”這句話姜兒似乎說了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會呀。每當說完不會，姜兒總會斜着眼睛看我，透着一絲鄙視，我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上，遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教，她會給我講解，但是我的回答永遠都是：“你在講哪道題，我怎麼什麼都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼，然後走開。平時在桌上，我們也會制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會爆發一場戰爭。

我們偶爾也會吵架，有一次我們吵架一上午都沒說話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結果是她做的，我氣得把她的書拿出來，手一捧，猛的.撒開，灑落在教室的每個角落，最後，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無話不談的好友。

我的同桌還是一個“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒得吃，你看見她的時候，肚子絕對是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點，吃飯的時候也是一個豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話早已習以爲常。

這就是我的同桌，同時也是我的好朋友——姜兒。

我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉，瀑布般的長髮，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶着點紅，彷彿紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴脣，好看極了。

她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優點是：樂於助人、愛護小動物。

去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦乾淨，而他的手帕卻變髒了，沒有一句怨言。然後又四處幫小男孩找媽媽，最後終於找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。

今年夏天的一天，剛下了雨，我們學校花壇裏出現了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心裏直癢癢，於是，我跑到她身旁，對他說：我們一起捉蝸牛玩吧！話剛說完。她就說：奴性，現在蝸牛已經夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說不定，在以後可能已經沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應該傷害它。話一說完，他就連忙找主任借了一個牌子，寫上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。

這就是我的同桌，一個樂於助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎？

我的同桌也是一個女孩，今年八歲半，個子不是很高，比我矮了五釐米。她長着兩道彎彎的細眉毛，眼睛大大的，還有一張能說會道的小嘴巴。她扎着一個馬尾巴小辮子，走路時一甩一甩的。

她就是我的同桌張玉琪，她生性活潑，能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌，媽媽特意爲她點了幾首兒童歌曲。音樂一響，她大方地拿起了話筒，就唱了起來。一連唱了好幾首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音調非常準，博得了大家陣陣掌聲，我打心眼裏暗暗佩服他。最近，她又學了拉丁舞，跳的非常好。沒事的時候，她總是要教我們幾個小朋友跳一跳，我們可高興啦。我們在背後給她起了個外號“舞林高手”。

她不僅是“舞林高手”，同時也是學習高手，他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業乾淨、整潔。她學習非常刻苦用功，每次考試都名列前茅，讓我羨慕不己。

俗話說，金無赤金，人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度，總因爲一點小事就生氣，我真的希望她能心胸大度些，能寬容別人，不再好生氣。

總的來說，我的同桌張玉琪是個好學生，我爲自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習，好好學習，天天向上，將來我們都成爲祖國的棟樑。

我的同桌是張智遙，他大大的腦袋上長着一雙水靈靈的眼睛，一顆有點突出的板牙看上去很有趣，他留着一頭比一般男生長一些的頭髮，有點兒像女生，總之，他長得酷酷的。

說實話，我以前不太喜歡張智遙，因爲他愛打人、罵人，班裏許多同學都被他欺負過，所以，同學們也都不怎麼喜歡他。不過，現在的他已經改掉了打人的壞毛病，更多的同學都和他在一起玩了，包括我。我喜歡他最大的優點就是愛幫助別人，每回不管是哪個同學借用他東西時，他都會痛快地答應。有一次上課時，我的鋼筆沒有墨水了，因爲是考試，所以我小心地問他借，他毫不猶豫地說：“給，拿去用吧！”

有一天上數學課時，張智遙故意往我書上亂畫，我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。後來，老師讓後面幾排的同學回答問題，當我轉過頭往後看的時候，張智遙拿着他的水筆就往我的眼睛戳過來，幸虧我們坐在第一排，被數學老師及時制止了。做課間操的時候，我們把這件事說清楚後，互相道了歉，然後又像兩隻快樂的小鳥一樣，用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍裏。

他就是這樣一個痛快的小男子漢。以後，我還會繼續和他在一起互相幫助，共同克服困難，渡過每一天快樂的校園生活。