我的同桌作文開頭賞鑑

我的同桌十分“特別”，不是因爲他數學好，也不是因爲他人緣好，而是他的名字。

同桌的名字叫李德源，而我叫“李志源”，這就是他的“特別”也是我的“特別”之處，因爲這樣的“特別”，我和他還鬧過不少笑話呢。

他的個子在我們班還算高，一米六左右，戴着一幅“斯文”的藍色邊框眼鏡，看起來就讓人感覺很有“文化範兒”，他的頭髮濃密烏黑，但有些長；他說話語速非常慢，每次叫我時都會說：“李——志——源——”雖說慢，但吐字特別的清晰。

我剛進入精英班時，雖然和他在同一組，並不是同桌，當時，老師要求每天練一張字，我的字寫得還算合格，但李德源……怎麼說呢？還是分享一下這個有趣的故事，讓您感受一下吧！

語文老師特別認真，練字，還要求語文課代表每天收字帖。第一次收到我們組時，我信心十足地交了上去，其他六人也同樣交上去了。我偷偷地瞄了一眼，我的在第二本，李德源是第一本，語文課代表剛交上去，意外發生了。修老師就叫我去一趟辦公室，我心想：我又怎麼了？怎麼又被叫去辦公室”喝茶”了？進入辦公室，修老師用手指着練習本說：“李志源，你這個字寫得也太‘爛’了，這樣還不如不寫，再寫這麼差，我就打板了！”說完，我看了一下那練習本，一眼就認定這肯定不是我的練習本。我的練習本紙張顏色是白的，而這個是灰色的，並且我自己怎麼寫，什麼樣，自己心裏有數。我不可能寫這麼差，我心想，但我當場沒說出來。

老師合上本子，我看到了署名：李德源。好哇！原來是老師你認錯名字了，我說爲什麼我寫這麼差呢，原來這根本不是我的。“修老師，這不是我的”，我理直氣壯地說。修老師一臉疑惑地問：“這不是你的？”老師：“這本子是李德源的。”“李德源？”“那你叫什麼來着？”“老師，我叫李志源。”我苦笑地說。“噢——，李志源啊！那對不起了，你先回去吧！”修老師也“苦笑”地說。我終於鬆了一口氣。

“李德源、李志源，李德源，李志源……”現在的大多數同學也經常叫錯我和李德源的名字，這兩個名字只有一字之差，卻有這麼多人分不清。這就是李德源這個名字的“特別之處”。現在想到李德源，我都想笑，有時還能笑出聲。因爲我們的“特別”還有很多有趣的故事呢，下次再給你們分享吧！