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感動作文900字示例

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感動作文900字錦集五篇

 感動作文900字

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的感動作文900字5篇,希望對大家有所幫助。

感動作文900字 篇1

在我們學校下面有一家文具店,老闆長得又高又壯,帶着一副黑框眼鏡,看起來十分有文化。雖然他外觀顯得有文化,但是在我們眼裏,他和別的老闆沒得兩樣,都是唯利是圖、見錢眼開,因爲他總是向我們推薦新品,想我們多買他的東西,多賺我們的錢。然而前不久發生在文具店老闆身上的兩件事情,讓我徹底改變了對他的看法。

前不久,我的一個好朋友過生日,下午放學後我在老闆的文具店裏爲好朋友挑選了禮物,還買了些文具。第二天早上我來到學校打開書包,準備把禮物送給好朋友,給她一個大大的驚喜,然而我翻遍了書包看見的只有昨天買的文具,卻不見禮物的影子。看着朋友們一個個都送禮了,我心急如焚,但卻束手無策,於是悄悄地給朋友道了歉。一上午,我根本靜不下心來聽講,反覆回憶昨天買禮物後我去過哪裏、做了些啥。課間還打電話給爸爸,詢問禮物會不會忘在家裏,老爸仔細查找後告訴我:“家裏沒有。”“會不會把禮物落在文具店了呢?”,我試問自己。“如果落在文具店了,畢竟禮物沒有拆封,老闆肯定會又擺上貨架,再次出售賺錢的!”下午放學後,我急衝衝的來到文具店,準備重新給好朋友買禮物。一進文具店,老闆立刻就迎了上來,說“小妹妹,昨天你把買好的禮物掉在這兒了,快看看,東西少了沒?”我看着自己心愛的禮物完好無損地放在老闆的收銀臺前,真不知說什麼好,只是默默地看着老闆,過了許久才羞愧地說:“謝謝你!”

這件事過了不久,在一次語文課後我又發現自己花了很長時間才攢來的140元錢不見了,花了很多心思和精力到處找,最終還是沒找到。我傷心難過到了極點,上課無心聽講,放學後整個人像霜打的茄子一樣,沒精打采。雖然過了好些日子,但我還是沒有完全從丟錢的悲痛中走出來。那天去文具店買文具時臉上還帶着不快,老闆見我來了,說:“小妹妹,你好久都沒來了喲!怎麼了,看你好像不高興。”我嘆着氣說:“唉,最近很倒黴,我把那個裝有140元錢的深藍色盒子給弄丟了。”“什麼盒子?”老闆關切地問。“是一個口香糖盒子。”我垂頭喪氣地說。“是這個嗎?前幾周在收銀臺發現的。”老闆從櫃檯的抽屜裏拿出一個盒子,遞到我眼前。“是,是的!”我一眼就認出了我的盒子,高興地喊着:“就是我的那個盒子!”“你打開看看裏面的錢對不對,以後可得仔細點兒!”老闆拍着我的肩膀說。我激動的接過盒子,心裏感到無比的溫暖。剎那間,我眼裏噙滿感動的淚水,心裏充滿對他的無限感激。

“君子愛財,取之有道”,文具店老闆的誠信和善良,猶如一道溫暖的陽光,深深地感動着我。像一顆種子播撒在我幼小的心裏,讓我決心也像他一樣,做一個誠信、善良的人,多做好事,帶給人們更多幫助和溫暖。

感動作文900字 篇2

雙手捧着那語文卷子,那鮮紅的分數讓我忐忑不安,考了這麼低的分數讓我怎麼去見爸媽呀,唉,只能把卷子藏起來了。但是計劃總歸是趕不上變化的呀,老師上課後說,要開家長會,把成績拿給爸媽看。這一消息如晴天霹靂直擊我的頭,完了、完了。我的腦子裏充滿了這個詞。可又有什麼用呢?回家後,我故作鎮定的把這個消息——開家長會,告訴了媽媽,媽媽似乎看出了什麼,一直問我關於家長會的事,我只得逃避着媽媽的眼睛,答非所問地回答着一個又一個問題。

天陰沉沉的,好似隨時都要下雨一樣。媽媽去開家長會了。怎麼才能讓媽媽的心情好一點呢?有了,多做一些家務不就行了嗎?我靈機一動,擦玻璃、拖地、掃地、擦衣櫃、門。一系列的家務活我都做了,快要把我累死了,不過怎麼感覺還差一點呢?哦,對了,做飯我怎麼能忘了呢?做幾個媽媽愛吃的菜,讓她開心一下,說不定還能讓我免受“皮肉之苦”說幹就幹,淘米、換水、煮飯、炒菜、上盤等一系列的動作我一氣呵成,現在就等着媽媽真可謂:萬事具備,只欠東風。不過我還是希望家長會永遠不要開完或讓老師爲我說一些好話,可人算不如天算啊!

“咚、咚、咚。”那熟悉的高跟鞋聲讓我不用猜就知道是誰了,“絲”“咔”那鑰匙差進門縫裏的聲音,無時無刻的敲擊着我的心,門打開了露出了媽媽那沒有表情的臉,“來媽媽坐,我給你做了還吃的這個糖拌菜果絲,還有這。”我故作鎮定的說。媽媽沒有說話,沒有表情,徑直地走向飯桌坐了下來。媽媽這是怎麼了?也不罵我,也不打我?也不,這不會是暴風雨前的寧靜吧。我雖心有疑惑但也沒有說,坐在飯桌上,我盡力地不講學習上的事情,講一些趣事,儘量想讓媽媽忘卻那件事,雖然我知道成功率很小,我正講時,媽媽嘴角輕輕上揚,是的,她笑了,可她的笑讓我心裏發毛,像螞蟻在我心裏爬似的,我沉默了,空氣瞬間凝固,房間一片死寂,屋外,天空也落井下石,在那裏幸災樂禍的慶祝起來,“嘩嘩”“轟轟轟”“啪啪”慶祝的音樂隨之交響起。

“說吧,我先讓你說你錯在哪了,我在來說”媽媽這平靜的聲音撕碎了那一片死寂,也打破了我的一切“僞裝”“對不起媽媽,我知道我錯了,考試時粗心大意。”我把我自己的“罪狀”事無鉅細地告訴了媽媽,並討好的說道”“對不起,媽媽”其實,我在心裏已下了決心要好好的學習了。但我還是對媽媽做了保證。我怯怯地擡起頭,卻發現媽媽的目光注視着我,眼裏有一絲讚賞與信任。“只要你肯改過,媽媽相信你一定會行。”媽媽的話雖然聽不出任何的感情,但它卻溫暖着我的心,像三月楊柳扶過心裏。媽媽的目光很溫柔像要滴出水似的,但它卻給我了我前進的力量。“我會的!”我堅定的說。看着那時時刻刻都關心我的媽媽,我的眼睛溼潤了,一種名爲感動的情懷在我心裏盪漾。在這一間普普通通的房子中洋溢着世間溫暖的東西——親情。

永遠也不會忘記這次家長會後媽媽對我的期望;永遠也不會忘記這次家長會後我的決心。

感動作文900字 篇3

仍是我和爸爸,仍是回家的路,仍是北風瑟瑟,這一切的一切,都是我熟悉到不能再熟悉的景物,也讓我想起了,那一晚,北風呼呼的吹,而車後座的`我冷得瑟瑟發抖,只能通過講話來讓自己暖和起來。我就照例進行我的日播節目世界新聞播報。我就這樣一邊嘚吧嘚的講着今日新聞,發表着我的評論,一邊藉此來暖和身體。但是,觀點總有分歧之時,所以,兩個急性子就這樣爭吵了起來。我不是這個意思啦!而爸爸也不太想和我繼續吵下去,畢竟話不投機半句多。

沉默了許久,坐在車後座的我,時不時的吸兩下鼻子。爸爸一邊開車一邊問:你是不是嫌冷啊?我糾結了一番便點頭說是。爸爸將車往路邊開,停了下來,脫下他的外套,然後就把那件暖和的,帶着爸爸的氣息,與寵愛的衣服交給了我。我並沒有直接拿衣服,而是問道:那你穿什麼?爸爸說:還有衣服。聽後,我便放心的將衣服接過,接過時,我的手無意中接觸到了爸爸的手。那手十分冰冷,好似一塊寒冰,那是因爲在風中開車,北風肆虐留在爸爸身上的證據。而那手上,還有一些疤痕,那是作爲廚師的爸爸,被油濺到的痕跡,被水燙到的印跡,一塊又一塊,老傷未好,新傷又蓋在上面,難得有好的那一天。接觸之時,那手極其枯燥,撫上去就好似摸老樹皮一般,難以移動,上面的皮有一些脫落,卻又沒有脫盡,十分扎人,那是乾燥的天氣,在爸爸的手上的折磨,又疼又難看。

爸爸開了後面的箱子,拿出衣服穿上,便又上了車。而那衣服,薄的似紗一般,厚度可以忽略不計,而爸爸身上的那件本就薄,再加上開車,風呼嘯而過的寒冷,人便好似身處南極一般。我的眼淚在眼眶中打轉,爸爸啓脣說道把手放進口袋裏吧,那衣服很暖和的。爸爸的一隻手離開機頭手柄,放於我的小腿上,把我的褲子一點一點的往下拉,直至這已經短了的校褲可以剛好遮住我的腳裸。昏黃的路燈下,身旁的一切奔馳而過的車輛都好似虛無,只剩下我與爸爸兩人,而黑暗中,爸爸頭上的些許白髮,就好似針一般刺痛着我的心,告訴我,我的爸爸老了。已經無法像曾經那樣帶我去爬山而不喘氣了。我的臉上帶着淚痕。而之後吸鼻子的聲音,不再是冷,而是因爲流淚而發。

現在,開着車的爸爸腰板挺得直直的,只是爲了讓這呼嘯北風少傷害我一些。我伸手環着爸爸的腰,緊緊貼着他,讓他隔着衣服感覺我的溫暖。

爸爸老了這個事實,孩子即使早知真相那味道,卻想完美到去違抗定數,爸媽以後也安好,最好我在意的任何面容都不會老,時光這個壞人偏卻決絕如許,停留耐些也不許。

這件帶着爸爸的氣息與愛的衣服,讓我感動。

感動作文900字 篇4

每當我取得進步時,她那雙眼睛好像在說:“你真行,good!”每當我一大早來教室打掃衛生時,她的眼睛彷彿在說:“你真是一隻勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽講!”上星期,倪老師一家三口參加了新北區“綠色家庭”環保知識競賽,同學們迫不及待地問老師:“老師得獎了沒?”“你們猜!”倪老師笑眯眯地說。“一定得獎了!”“哦,何以見得?”“你的眼睛告訴了我們!”“你的眼睛裏分明寫着兩個字――成功!”“知我者,你們也!”倪老師笑得更歡了。“其實任何事,只要認真去做,都會有成功的機會!孩子們,你們說,對不對?”我們心悅誠服。

倪老師上課與衆不同。據最新統計,在所有任課老師當中,倪老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限,幾個調皮的男生到了她的課上更是如鳥投林,如魚得水,越發得意。她講課聲情並茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻、意氣風發。提出一個問題時,她喊同學回答,都要帶上一個修飾語:“我的課代表”“我的小助手”,好像交情很“鐵”。如果那位同學回答得特精彩,她便會來一句“sitdownplease,verygood”,引得我們哈哈大笑。講課時,她喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時,她說:“你們記住,地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖,不過,它是一個變形的橄欖,一頭大,一頭小。”說着,她用兩隻手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕鬆鬆地記住了她講授的知識。

期中考試前,由於學習緊張,老師們忙着給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但倪老師例外,她仍然帶着一臉微笑走進課堂,讓我們倍感溫暖。記得有一次,她進教室上晨會課,獎勵一些學習有進步的學生。她拿着一個大包,很神祕。是什麼呢?她微微一笑,說:“這裏面裝的棒棒糖,是獎勵你們的……”話一出口,教室裏便炸開了鍋,怎麼把我們當做小毛頭了?她接着說:“這是我女兒從小最愛吃的棒棒糖。”教室裏一下子又靜了,領獎的同學喜滋滋地上臺去,手捧着棒棒糖,樂呵呵地回來;沒有得獎的,東瞧西望,看一眼也幸福似的。同學們很捨不得吃,舔一下,想想自己,想想老師的孩子,甜到了心窩裏。

每天放學後,倪老師很晚纔回家,總是一個人坐在辦公室裏看書。她在看什麼書呢,看得那麼專注?有一次,我終於按捺不住好奇心,輕輕地敲開了辦公室的門。“倪老師,什麼書這麼好看?能借我看看嗎?”我拿過書一看,恍然大悟地說:“是江蘇自學考試的書!我看不懂。”倪老師撫摸着我的頭,笑了,她的眼睛告訴我:“等你長大了,就能看懂了!”

放了暑假,我去斯老師家裏學習作文。近一個月下來,作文也有了進步,與童琦、馬柯迪等同學一塊兒學習,彼此相處得挺開心。

第一期學習一班將要結束了。這天,我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說:“中學班的人數太多,我決定不辦小學班了。”

感動作文900字 篇5

有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀爲我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

我的父親今天已經40出頭了,可是依然那麼帥。高高的個子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,儘管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個泡、被菜刀割過多少口子的手爲客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個家。

這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種病(我不知道叫什麼名),爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說過好幾次,讓她到醫院看看,可是他卻倔強的說:“不行啊!如果我去看病,還要住院,還要動手術,需要花很多的錢,我要把這些錢留着,讓這三個孩子過得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點錢是一點。”

爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語文主題閱讀書,面對差不多一百元錢的數額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說:“訂吧,只要是對你學習有幫助的,咱們都訂。”

爸爸做過一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級的時候,爸爸每天都來接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學,空中烏雲密佈,狂風大作,暴風雨隨後而來,同學們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過了好長一會兒時間,一直不見爸爸的身影,我以爲爸爸不會來接我了。忽然,在雨中,我發現了一個熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中摻雜着我的淚水,我激動的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷裏,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打着,可是我想拒絕,因爲爸爸只穿了一個毛衣,儘管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴裏打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟着爸爸,想把我身上的一點餘溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時此刻正在打哆嗦,雨,無情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個不停。回到家,我看到爸爸的衣服全溼透了,緊接着,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會感冒了。”而爸爸卻說:“這不怪你,只要你好好的,比什麼都強。”

到了下午上學時,爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過我好多次了,我應該可以的。”到最後,我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶着病去送我。

爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺得,您這樣做也是對我好,我想說:“爸爸,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會考個好大學,來報答您。爸爸,我愛您。”

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