我的同學小學作文500字範本
有關我的同學小學作文500字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的同學小學作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
我的同學小學作文500字 篇1剛上小學時，我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。
小學一年級時，我和林昊晟都是班上的中隊長，我們幾個一起配合來管理班級。雖然只是短短的一年，但我還是體會到當班委的辛苦，而就在這一年裏，林昊晟給我的幫助很大，每次看着他微笑的樣子，我都會在心裏決定，儘量多剋制自己愛着急的毛病。一個人的快樂開心，都會感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的榮譽，記得在二年級的校運會，在同學們的鼓勵下，我報名參加了60米短跑，結果成績還不錯，年段第二名。想想如果沒有賽前同學們一起在操場上的訓練，沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊，應該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發獎時，沒有參加運動會的同學也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的一個集體。
時間箭一般地過，轉眼我們已經五年級了，張老師爲了提高我們的寫作水平，在這學期讓我們同學自由組合各個小組來辦週報，我們的陽光小組組合後已經出版了12期了，每週一我最熱切盼望看到的就是我們小組的週報了，這裏面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這裏面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負責催稿，排版，設計，打印，不得不說的是，這個工作還是挺辛苦的，每週末要落實稿子，還要找圖設計，版面又要符號我們“陽光”組的主題，這樣才能在評比中勝出。我在家試過，不輕鬆，但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態度讓我在想，我能嗎？“三人行，必有我師焉”，感謝這些有發光點的同學，學習再學習。
同學們之間的相互提醒，暗示，相互間的關懷和給予，常常會有一些我無法言說的感動，這感動使我的內心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。
我的同學小學作文500字 篇2再見了，我的小學同學！
今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛纔的那番熱鬧，星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學生活像放電影一樣展現在我的眼前......
一年級：雖然我纔來到這個學校但是同學們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級：老師發現了我的閃光點，鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因爲一次意外我的手骨折了，同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因爲大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因爲年級增加，所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是爲了我們好，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業，並沒有絲毫的怨言......六年級：六年的小學生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校！
在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀！是不捨的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀，這學校，可是我生活了六年了的呀；這裏的土地是多麼的香呀，爲什麼我以前都沒有發現呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學同學們！
我的同學小學作文500字 篇3如果你問我最喜歡的人同學是誰，我會毫不猶豫地告訴你：他是我們“桃園三結義”中的關羽，xxx。
xxx是個男孩，11歲。他圓圓的臉上有一對大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉，兩瓣嘴脣經常緊抿，流露出一種自信的神情。腦袋前留着一綹和潘長江一樣的長髮。他最喜歡觀察周圍的事物。
有一次，我們在縣政府大院裏玩得正起勁的時候，突然他發現不遠處有一個小男孩正孤單地站在一邊不停地用手擦着鼻血，他毫不猶豫地走過去掏出自己的手帕小心翼翼地爲小男孩擦去鼻子上的血。然後他輕聲對小男孩說：“小弟弟，你家在哪兒？我送你回家好嗎？”小弟弟點了點頭，告訴他一個地址。xxx聽後，拉着小弟弟的手送他回家。
還有一次，我們準備在縣政府大院玩“踢電棒”遊戲。遊戲規則如下：捉的人站在圓柱下把藏起來的我們全部找出來，如果我們中有一個人在捉的人沒有看見的時候摸到圓柱，我們就贏了。遊戲開始，捉得人正在四處觀望，尋找我們的足跡，我正想從躲藏的車後轉移到另一輛車後時，xxx卻一把拉住我，然後伸頭看看捉的人的動靜，才拉着我飛快地跑到另一輛車後，到了車後我才發現，原來躲在這輛車後可以看見對方的一舉一動而對方卻發現不了我們。忽然捉得人向我們這輛車走來，xxx見了讓我不要動，他卻動作迅速地從相反的路去踢電棒，這時對手只看見了我馬上得意地大叫：“電。”哈哈可他根據地的電棒已經被xxx踢掉了。
xxx就是這樣一個樂於助人、聰明機智的人。你喜歡他嗎？
我的同學小學作文500字 篇4我的同桌，她，是一個眉眼清秀但頭髮亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎？那就繼續往下看吧。
她有着如墨玉般的頭髮，又黑，又亮，但因爲太久沒有打理，所以如稻草般凌亂；她那乾淨白皙的臉上，點着一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉着；在眼睛中間的正下方，長着一個標準的鼻子；在鼻子下面，長着一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭髮下長着一對惹人喜愛的招風耳。
她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試，她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲，依舊是默默的學習着。我看着她，不知爲什麼，腦海裏忽然蹦出了一句古話：是金子總會發光的。
她的學習刻苦還表現在別的地方。例如，早讀。
她每天早晨都來得很早，早到我以爲她是住在學校裏似的。對於我這些玩笑話，她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的，每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣，除非她有了十分重要的事，否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀着書。
她無論上哪門課都很安靜聽話並且認真地記着筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。
這就是我的同桌，學習上好友。她聰明、能幹，我要向她學習。雖然我們將來是要分開的，但是希望都彼此珍藏着那一份友誼。她，就是我的同桌——xxx。
我的同學小學作文500字 篇5柳陽——這個名字起得很好聽，是個女孩子的名兒，可是我們班裏的柳陽卻是一位男同學。
也許是因爲名字的緣故吧，他有許多女孩子的習慣，他愛吃零食，尤其愛吃瓜子。儘管老師三令五申，在學校不許吃瓜子，可每次打掃衛生時，你就會發現他的課桌裏總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。
他的頭髮，使人一看就會發笑：雖然不長，但很光亮，彷彿擦了頭油，總是梳着一種奇特的髮型，我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運動後，他總是向女生借只小梳子，對着他鉛筆盒上的小鏡子，精心地梳理着。有時在課堂上，同學們都認真她聽講，柳陽卻又打開鉛筆盒，對着小鏡子，一邊微笑着，一邊用用指慢慢地捋一捋頭髮，真是個愛美的小夥子。
他的`歌聲，也是使人發笑的原因之一。他平時總是哼哼唧唧的，你只要留意仔細聽，不難聽出那是“你可知道我愛誰”一類不該中學生聽的軟綿綿的情歌。音樂課上，考試的歌曲是《游擊隊之歌》，這本是一首豪邁的歌曲，可是從柳陽嘴裏唱出的卻是另一種味。彷彿照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，聽起來使人昏昏欲睡。課後，大家打趣他說 。他發明了一種“氣聲唱法”。
要說柳陽的最大愛好，那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打，後來學校不讓在校內打了，他就整個中午休息的時間都泡在後河打撲克；後來又怕老師回家經過那裏看見，就乾脆躲到更不易被發現的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克，可就他每天上課時“睡覺”，我猜想他晚上也是要打的。
柳陽也有許多令人羨慕的優點。比如說吧，他背誦得很快，同在一問教室裏，同時學習一課書，別的同學附熟讀了課文，他已經能流利自如地背誦下來了。對此，我們都自愧不如。
可是，你瞧，沒有多一會兒，他又趴在立着的書後睡得正香呢？一束太陽光透過明亮的玻璃窗，灑在他身上。
喂，柳陽，快醒醒！趁着這美好的時刻，趕緊讀書吧！
我的同學小學作文500字 篇6時代在變，時間在流。小學過得好快好快，我還沒有準備好，一切早已變了模樣，我們不見面已有半年了，我們的友誼好比一杯淡淡的茶，茶裏散發着誘人的，濃郁的幽香。
我們曾有過爭吵、大腦、指責、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什麼磨練與打擊，只會讓我們的友誼更加牢固。從小，我們一起玩耍，一起嬉鬧，一起犯錯被責罵。我們一起進入幼兒園，我們還是那樣愛哭的，離不開父母的懷抱，在老師的關懷下停止了哭泣，開始每一天，逐漸適應學校的環境。一年級，考完期末考試就是放大假。又一次的開學，再也沒有小孩的哭聲了，我們變得更堅強了。一二年級的我們幼稚，單純得像一張紙，無憂無慮快樂的度過每一天。三年級，英語走進了我們的學習範圍，剛開始學英語，同學們都好奇，一回到家就迫不及待的上網搜查英語，常常在班裏拽英語，但是這股英語風很快過去了，我們越來越煩，因爲複習時又加上了一個科目。五年級，即將就是要上畢業班了，老師緊張了，學習緊張了，我們彼此之間一區學習，一起鑽研難題，再緊張的學習，我們也會抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年級來了，學習讓我們的見面次數隨之減少，但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻！現在，回想我與你御前做的蠢事，反而有點懷念，景觀，那個在學習上幫助你，鼓勵你，在你傷心之際安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯與你一起去涉險、下水、摘花的朋友離開了你的身旁，但我們的心卻深刻烙下了對方的名字。我倆打小認識，是無話不談的夥伴，是毫不祕密的朋友，是相互學習的同學。我的號朋友，感謝你伴我走過春夏秋冬那段花樣年華，我們彼此信任，彼此依靠，彼此學習進步，就算時間不饒人，我們的友誼之花一樣會愈加耀眼，愈加璀璨！謝謝你，我親密無間的發小。
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