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小學生我的同學作文500字範例

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的小學生我的同學作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 小學生我的同學作文500字
小學生我的同學作文500字 篇1

我的同學瀅瀅長着一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成爲了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧

那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裏不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的.瀅瀅正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。瀅瀅被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由於我的疏忽,把瀅瀅辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,瀅瀅一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦,怎麼辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關係的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,瀅瀅竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪瀅瀅一起開心的重新畫。

之後,我們的關係就越來越好了。真想我們就一起考上:初中.高中.大學·····

小學生我的同學作文500字 篇2

在我們班上,有這麼一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長着一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更髒,生活老師批評他,他卻咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學期轉入我們班的,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜着他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學們,你們誰來說說學無止境的意思?”有一個同學舉起手說:“學無止境的意思就是學習沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經地說:“老師,你叫我們活到老學到老,那我們什麼時候討老婆呀?”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上,我們班有一個同學隨便借人家的錢,老師正在調查,看看這位同學借了哪些同學的錢,並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪着臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓着衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘傑,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

小學生我的同學作文500字 篇3

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。

今天上午放學,我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因爲一件小事爭執起來,兩個人互相對着說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以後再也不理李壯了。

回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看着我認真地說:“程程,你認爲李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什麼做錯的地方呀?”媽媽微笑着說:“你想一想,如果在李壯說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發生打架的事了嗎?”我想了想,又說 :“是李壯先打我的呀!”

媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那麼你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單。”媽媽接着說:“每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你纔會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”

我低着頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向李壯道歉。”

下午來到學校,我心裏還想着李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真後悔上午做的事。我倆又和好了,又成爲了非常要好的朋友。

通過這件事,我明白了一個道理:人人都應該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣纔會有很多好朋友,纔會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友,那樣你就會變得很孤獨,生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多麼和諧呀!

小學生我的同學作文500字 篇4

她長着一張鵝蛋臉,眉清目秀,讓人感覺有一種文質彬彬的感覺,鼻樑挺挺的,個子高高的。她熱愛學習,熱於助人,所以她的學習名列前茅,取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

舒紫研是同學們的好幫手,好助手,她的語文作文與數學更是好,同學提出問題或哪裏不會,她都能面帶微笑,照答不誤。所以班級裏的同學也樂意投她班長的一票。

她樂於助人,每當有同學被題目難住,或者其他的問題,只要去問她,舒紫研就會向你伸出援助之手,細心地,一步一個腳印的把你不會的題目教會,直到你會。一次,有一道數學題就難倒了我,無論怎麼做都不對,在我快要絕望的時候。突然想到了舒紫研,我便立馬跑到舒紫研面前,急忙忙地說:“舒紫研,打擾一下,請問這題怎麼做?”舒紫研不慌不忙地指着我不會的題目向我分析着:“這道題目應該是這樣……”不一會,我便懂了這道題目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候,我們只寫一小段,她寫了一大段,並且描寫的非常生動,摘抄也非常的好,賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時,同學們至少要改個三五次,舒紫研卻能一次過掉,就這樣日積月累,她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優秀。儘管如此,舒紫研還是堅持寫作。舒紫研在區裏、市裏得過一等獎。她這種熱愛學習,着迷學習的可貴精神值得我們學習。

這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班裏,肯定會被舒紫研的成績震驚到。

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