對手朋友作文400字參考參照

實用的對手朋友作文400字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的對手朋友作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從你來到我們的班級，我就知道，你不是一盞省油的燈。果然不出我所料，你在第一次語文考試中，就把我這個當了幾年的“語文全班第一”給擠了下去，變成了高也高不成，低也低不就的第二名。理所當然，我應該對你恨之入骨。可我卻依然不恨你，你是我的對手，也是我的朋友。

這一次考試，我又從天上掉入了萬丈深淵，只考了個“爸爸”（88），想到爸爸那爐火純青的“鐵沙掌”，想到媽媽那“指桑罵槐”的循循誘導，想到身爲語文課代表的我領試卷時那種難堪的樣子，我不禁渾身顫抖。

可那張試卷還是要領的，當老師報出那個刺耳的分數時，班級裏頓時像熱鍋上撒了一把鹽，紛紛議論起來，有的幸災樂禍，有的竊竊私語，還有的對我冷嘲熱諷。雖然倔強，卻依然很脆弱。此時的'我正處在自尊的低谷，我不能忍受別人的非議、嘲諷和蔑視。我情不自禁地埋頭痛哭起來。你走了過來，拍了拍我的肩膀說：“怎麼，面對一次挫折就要認輸了，我知道你此時的心像孤舟一樣，又似跌入了萬丈深淵，但只要駛向了金色的彼岸，爬出了深淵，就一定能看見心中美麗的彩虹。不要懈氣，有本事，我們再比一場。”我擦了擦眼淚，笑着說：“我願意奉陪到底！”我們倆開心地笑了，笑得那樣燦爛……

我是閒雲，你是野鶴，我是野草，你是小花，我們是對手，也是朋友，在這條學習道路上，有你，我不會寂寞！

星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對於拿小組前三很有把握，因爲有個女生薇薇是我們游泳隊的;其他人的水平，大概也沒有我好。

我們那一組有一個叫樑瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，這一回爲了有點心理準備，她到處問“你厲害不厲害”、“你遊的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。

樑翰方問我們：“你們認不認識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個女生，皺皺鼻子略微向薇薇的那個方向，向樑瀚方暗示薇薇旁邊那個女生就是吳儀婷。可惜，瀚方沒有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到，果然，儀婷一聽，就馬上把腦袋躲到薇薇背後去了。此時瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點事咋就那麼難呢?

到我們比賽了，我聽到哨響就一個魚躍出發跳了出去。我的主項就是蝶泳，所以我在前五十米略佔優勢。可惜，仰泳是我的弱項，剛開始在小組與樑瀚方並列第一的優勢落後到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯，依着這樣的優勢繼續往前衝!可是小組第四的局面已經不能挽回——三分二十八秒的成績已經定格。

“這個世界沒有天理了啊!我訓練的時候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒夠我遊十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷。

唉，算了，比賽總要有勝利和失敗，重在參與嘛，況且我也有收穫，再況且，我認識了幾個女孩，我們雖然在比賽場上是對手，但是在場下我們是朋友!

你們痛恨對手嗎？大家當然會恨和自己作對的人，但是我卻要深深地感謝我的對手。

我的對手是和我一個班級的，我們兩個都是美術老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。

我們在上小學之前就認識了對方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了，離家很近的朋友都戴着帽子跑回了家，我的家說近不近說遠不遠，突然，一個和我年齡相仿的女孩，她說：“嘿!我們一起撐傘吧!我見過你，多虧有她的幫助，我纔回到了溫暖的家。

嘿！你們肯定不相信，之前幫助過我的小女孩，她就是我現在的對手——老曹。嘿，說來你們還不信，我倆之前還是彼此的知己呢！我們在美術界的共同話題。那有人肯定會問：“後來你們怎麼成了對手呢？事情是這樣的——

我們一起一起升上了小學，因爲我們都有美術天賦，美術老師希望把我們培養成才，直到有一天——美術老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽，我們因爲這件事情鬧得不可開交，原來每次下課我們就會站在外面的空地上聊天，但現在我和她坐在各自的座位上練習畫畫，後來她勝了，我本以爲她會來嘲笑我，但她卻跟美術老師說：“我們兩個是同進同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏。”美術老師非常可惜地說：“好吧！我再找人選。”聽後，我非常感謝她，我們又和好如初了。

指導老師：樓老師

指導評語：小作者用求思異同法，感謝對手提出觀點就讓人覺得很新穎，很有創新感，內容也呈現得很棒！