令我敬佩的人作文
令我敬佩的人作文（精選14篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的令我敬佩的人作文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文1他風度翩翩，遇事冷靜，長着一張瓜子臉，有看似尖但仔細看不尖的鼻子，他有着一雙與衆不同的眼睛，也就是這雙與衆不同的眼睛，讓我在學習上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學看來是冷漠的，但在我看來與其他同學恰恰相反。在我看來，他的眼睛是直路的明燈。當我遇到困難時，他那雙眼睛彷彿在告訴我不要一遇到沙漠，就懷疑生命綠洲的存在。學習生活並不會一帆風順，除了自己以外，沒有人能貶低自己。如果堅強就沒有什麼不良影響的夠打敗自己。別怕困難，加油！這讓我頓時有了信心。
第一次月考成績出來了，當我看到自己排名在544名以後，猶如晴天霹靂。可是在他堅持不懈的努力之下，他考了全班第一年級第十，頓時讓我起了欽佩之心。可是他卻告訴我，虛心萬事能成，自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的成績感到自己落後了，與他相差五六十分。於是他提醒我要加油超過他。
上數學課我想着上課老師提出的問題便走了神。於是他拍我一下，我看着他的眼睛。彷彿在提醒我，別想入非非。下課了。他說：“這幾天你怎麼回事？上數學課，你怎麼老走神？”我說：“我也不知道是怎麼回事。”肯定是你數學考差了，要勇敢面對。他說。
在他的循循善誘下，開始喜歡上數學這門功課了，這數學課上遇到不懂的就詢問他，他總是耐心的教我。
他就是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文2我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中，我依稀的記得，他總穿着那件廉價硃紅色皮質粗糙的皮衣。
外公和外婆在幾年前，一手打造了一個不大不小的賓館，取名“正圓”，生意也還不錯。爲了節約錢，外公和外婆沒有聘請服務員，而是什麼事都自己扛着。外婆直白天的班，外公就值晚上的班至早上的班。
外公每天都起早貪黑，晚上等所有客人都回來後。才睡在離客房部不遠的沙發上。一般要到凌晨一、二點才肯睡覺，有時還會一直熬到太陽公公對我們微笑。不過幸運的是直到今天外公都還沒有爆肝。開玩笑的，不過每天熬到那麼晚，能撐這麼久已經很不錯了。更何況，外公白天也沒有補過一次覺。這真是我親眼看到的，我都敢當衆發誓。不過除了有時能熬熬夜，還真不知道有這回事。
那天是校花季的總決選，我很早的就守在了電視機旁（當時我回老家就睡在賓館裏），爲我喜歡的校花加油。直到快凌晨一點我快撐不住時，我才推開房門，準備去媽媽房間睡覺。只見外公正戴着一副老花眼鏡，開這一盞微弱的燈，在算這個月賺的血汗錢。天氣的寒冷，令外公的手不時地顫抖。白髮在稀疏的黑髮中顯得格外明顯。一位女士敲着玻璃門，外公拿起鑰匙開了門，然後又鎖上……
樸實？任勞任怨？真心爲別人付出？這就是哪位我敬佩的人——我那淳樸的外公。
令我敬佩的人作文3令我敬佩的人有很多，有我的親人，有我的親戚有我的老師，有我的同學，有我的朋友……其中最讓我敬佩的是我的爸爸
我的爸爸他貌不驚人，也不是什麼達官貴人、警察、消防員、醫生，更不是解放軍什麼的，只是一個普普通通的人，一個勞動工作者。也許你會問，那他爲什麼會成爲你最敬佩的人呢？因爲爸爸的思想品質、做人的精神令我敬佩。
有一次，我到爸爸開的廠去玩。玩了一會兒，我聽見外面有什麼爭吵聲，我出去一看，原來是一位叔叔和我爸爸在談話呢！我悄悄地走近了，聽聽他們在說什麼。只見那位叔叔拿出一個大的水果籃，並說：“你就幫我這一次吧，你放心，錢，好商量，一定不會虧待你的。”他把水果籃遞給了爸爸。爸爸看也不看一眼，把水果籃還給了他，生氣並堅決地說：“不行！我不能幫你賣劣質玻璃，我不能爲了自己的利益而害了其他人，不管你給我多少錢，我也不會幹！”“呵，現在還有這樣嫌錢多的人，真稀奇！”我覺得爸爸做得對，這樣損人利己的事情一定不能做。
還有一次，爸爸接到廠的一批訂單，要把它整理好並用電腦打印出來，時間非常急迫。爸爸一回家就馬不停蹄地做起來。到了吃飯的時候，隨便吃了一點，就又一頭埋進工作裏。經常晚上一、兩點才睡覺，早上五六點就起來再做。經過爸爸一個星期的努力，終於趕上了生產日期。這是我看見爸爸的腿由於坐得太久而發麻了，眼睛佈滿血絲，像兩隻兔子的眼睛。
爸爸的品質和堅持不懈的精神值得我敬佩。
令我敬佩的人作文4在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影，彎着背手握着一把長柄大掃帚，在小區的每個角落裏不停地舞動着。這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天上學。放學，我總會看到他，拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着。每次看到這情景，我就會從心底裏對他產生一種敬意。其實，至今我連他叫什麼都不知道。從我家搬到這個小區起，就經常看到他拿着大掃帚，彎着背認真地掃着。無論走到新村的哪個角落，只要他看見一點點垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過。因爲小有了這位清潔工老爺爺，新村才變得這麼美麗。這麼幹淨。
一個烈日炎炎的下午，因爲停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下，我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖着扇子，一邊吃着冰棍，嘴裏不停地嘮叨："這天太熱了！"就連那小狗也一邊搖着尾巴，一邊伸長了舌頭，好像在說："我要冰棍，我要空調。"正在這時，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的'垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠，又繼續打掃着。這時，一位大姐姐對老爺爺說："老爺爺，天這麼熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽後，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來。我望着老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
令我敬佩的人作文5風冷漠無情地吹起窗簾，透過它，打擊着那原本香噴噴的飯菜，我突然用力地把數學競賽題朝牆角扔去，氣死我了，不做了！我怒氣衝衝拿着雨傘朝門外走去。
外面，寒風刺骨，讓人忍不住打個寒顫。正當我在埋怨這鬼天氣時，一個人的出現令我驚呆了；一位老爺爺，穿着補滿布的舊衣服，戴着一頂淺藍色的帽子，拿着一把鏟子和一個桶子蹲在拐彎角處剷雪。嚓嚓嚓；這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下着，不給老爺爺一點幫助。我實在忍不住了，走上前問：老爺爺，您爲什麼在這剷雪，您不冷嗎？
老爺爺擡起頭，看着我，和氣地衝我一笑，接着慈祥地說：這裏下了這麼厚的雪，拐彎處滑，要是有人不留意跌倒了怎麼辦？我來這颳雪，活動活動筋骨，不冷！
雪下個不停，您是鏟不了這麼多雪的。我擔心地說。
只要你堅持不懈，一定能把雪鏟完的，功夫不負有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅定地說。
老爺爺這麼大年紀了，竟然不畏嚴寒，爲民服務，到這兒剷雪，對於太多太多的人來說，這簡直比登天還難，而這比登大還的事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發生了！這是多麼令人震驚的舉動！我們的國家爲什麼不能富強起來？是因爲這社會上的好心人實在是廖廖無幾，而更多的年輕人更是懶惰，沒有毅力。就如我，一道數學題就把我困住了。想到這，我直奔家中，我慚愧地撿起被扔掉的數學競賽題，專心致志地做起來，沒過多久，一道數學難題就被我解出來了。突然，外面的雪小了，那激勵人心的；嚓嚓聲也不見了，我跑到窗前，看到那位老爺爺已經走了，留下了已經鏟盡雪的拐角處……
我敬佩老爺爺，更敬佩他那精神！
令我敬佩的人作文6在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習，她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅，在許多課外的訓練課程中葉不落後，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學習時可以互相尋問。學了一年，我上三年級了，因爲平時作業量比較多，所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏，直到現在，她已經通過了古箏的八級考試，參加過十幾項重量級的比賽，都取得了十分優異的成績。
記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間裏面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒，她卻說，她要去學古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎麼彈古箏啊？”她卻很坦然地說：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎麼彈嘛！萬一這節課講的知識點我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一隻手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進去時她仍然沒有發覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你爲什麼一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她說：“因爲今天老師教了一首曲子是用雙手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了。”
啊！姐姐真令我敬佩啊！
令我敬佩的人作文7令我敬佩的人很多。如：無私奉獻的警察叔叔，自強不息的殘疾人，認真學習的小夥伴，每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作着。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作着。他們工作不是爲了他們自己，而是爲了大家，他們不僅把乾淨的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海裏是特別髒，而且極不講衛生的人。但從一件事後我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一羣小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，因爲太髒他們誰也不願意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那個清潔工人，他把球從垃圾堆裏拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對他們說：“給你們，下次小心點，用紙把球託着拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看着他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們，因爲他們那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環境。清潔工！一個不起眼6的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得乾乾淨淨！他們願用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人，爲我們帶來美好環境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
令我敬佩的人作文8在我眼裏，我敬佩的人多得像星星一樣多，有許多我都忘了，但有一個是那麼地耀眼，令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人，他身上具有着一種特別令我敬佩的品質。到底是什麼呢，彆着急，聽我慢慢道來。
有一天，我騎着自行車去上學，發生了一件事，正是由於這件事而產生了一個令我最敬佩的人。那時，天氣特別的熱。火紅的太陽炙烤着大地上的萬事萬物，令我不禁想快點去到學校。本來挺順利的，只可惜天有不測之風雲。我的自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因爲自行車的一個零件掉在地板上，不見了。本來天氣就很熱了再加上我心裏的焦急，滿頭大汗。正當我幾乎絕望之時，一位帶着老花鏡的老爺爺出現了。他駝着背，衣服很整齊，但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道：”小朋友，怎麼啦？需要幫忙嗎？“我把事情和老爺爺說了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我說：”沒關係，讓我來幫你吧。
“我半信半疑地望着老爺爺心裏想着：怎麼會有這麼好的人？他該不會想幫我找到之後再要錢吧？我與老爺爺在地上找着，只見老爺爺的眼睛在不停地尋找着，雙手在地板上不停地摸索着。太陽越來越大，老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘，終於，皇天不負有心人，老爺爺在地板旁的草叢中，找到了零件，那時，他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以爲他要向我要錢了，誰知，他沒有向我要錢，還對我說：”小朋友，下次有注意一些哦。“我驚訝地看着他，趕緊道謝，而他，就這麼走了。
助人，就是不怕辛苦的去幫助他人；就是盡力地去幫助別人；就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人，正因如此，他纔是我最敬佩的人！
令我敬佩的人作文9在幾年的小學生活中，我認識了許多老師，其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。
陳老師是我的奧數老師。她留着短髮，一雙會說話的眼睛上戴着一副近視眼鏡，一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴，她是一個教書有方的好老師。
記得有一次，陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然後，她問了我們一個比較難的問題，然後讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候，一不小心說錯了，有幾個男同學在下面嘲笑我。當時，我心想慘了，回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知，陳老師並沒有批評我，而是朝那幾個男生瞪了一眼，他們見老師生氣了，就立刻停止了笑聲。這時，陳老師又和藹地對我說：“回答錯了也沒關係，不要害怕別人嘲笑，畢竟這是一道比較難的題目嘛！你只要從中吸取教訓，努力改正你的不足之處，就一定會取得更大的進步。”陳老師的一番話，使我非常感動。我真感謝陳老師對我的寬容，我一定要像陳老師說的那樣，吸取教訓，努力改正不足之處，爭取更大的進步。
還有一次，我和同桌在課堂上說悄悄話。當我們正說得起勁的時候，不料被陳老師發現了。陳老師用她那雙會說話的眼睛盯了我們一眼，彷彿在說：“上課時不能說話！”我看見了，明白了陳老師的用意，就趕快用胳膊肘碰了同桌一下，她立刻坐端正了。從此，我們在課堂上再也沒有說過悄悄話。
這就是我的奧數老師——陳老師，她是一位教書有方的好老師，也是一位最令我敬佩的好老師。
令我敬佩的人作文10生活中總有一二個人令你敬佩，或讓你尊敬，或讓你感動。在我的生活中也有這麼一個陌生人值得我尊敬。
那年暑假，是一個特別炎熱的時段，外面烈日炎炎，我卻在家悠哉遊哉，躺在沙發上，如同一位小公主。
家中如同春天，輕鬆又不失娛樂的氣氛使這裏更加舒服。突然，一股熱浪襲捲而來，打破了這一片寧靜又美好的氣氛。唉呀呀！原來是空調壞了，這可讓人忍無可忍，我急忙打電話給修空調的叔叔。叔叔說：“空調壞了，最少也得50元。”““行行行，麻煩您快點。”
十分鐘後，我已經熱得受不了了。“怎麼還不來呀！”我氣憤的自言自語。“叮…叮”一陣歡快的門鈴聲響起，一定是修空調的叔叔來了。打開門，只見一個皮膚黝黑的叔叔站在門前，臉上豆大汗珠順着額角滑到臉頰，再順着臉頰從下巴上滴落，汗水浸溼了衣服。他的身上揹着一個很大的修理包，似乎稍不小心就會把他壓垮。
他將空調下來，細細查看了許久，不知在喃喃自語些什麼，我打開電視機看起了《快樂大本營》，過了一陣子終於修好了。房間裏又是清爽無比。
我將原先商量好的50元遞給他，可他卻擺擺手說：“小姑娘，你這空調只是灰塵落的太多，實在不應收你這麼多錢，這樣，我收你10元就好。”說着便揹着修理包往樓下走。
此時，他爲背影顯得既瘦小又那麼堅強。
這時，一股心酸涌上我心頭。
“一個人能力有大小，但只要肯爲之奮鬥，就是個高尚的人，一個純粹的人，一個有道得的人，一個有益於人民的人！”
你雖平凡，卻很閃耀。
叔叔，你的精神令我爲之敬佩！
令我敬佩的人作文11在小學生活中，我最敬佩的人是我們學校的看門保安——於爺爺。他50多歲，濃眉大眼，一米八幾的個子，身體棒棒的健康。
每天，我一進校門，就會見到他拖着長長的水管給花草澆水。他滿臉汗水，看着身邊走過的每個同學，就像看着他跟前的花草一樣開心。
他每天早晨起的很早，打開教學樓的門、校園的門、廁所的門……每天下午放學後，他再把這些門一一關上。
記得那是去年冬天發生的事，我來學校練習微機打字，因爲我來得特別早，老師還沒來，所以我就在校園門口等着。於爺爺一看到我，就走出他值班的小屋來，親切地說：“小同學，進來暖和暖和吧！外面怪冷的，別凍着。”於是，我就進去了。室內擺設極其簡單，卻收拾的很乾淨。於爺爺給我端來一杯熱水，水還沒喝，似乎我就有一股暖流涌遍全身。
我只在屋裏坐了一會，進出大門的人就有好幾個，每個人進來，於爺爺都要親手去開門。我說：“於爺爺，您把門直接打開不行嗎？外面那麼冷，出去幹什麼。”他嚴肅地說：“那可不行，把門打開了，什麼人都進來了，對學校的安全不會。”我看着他，不知說什麼好，只好喝水了。
回家的路上，我不斷地想，這位老人爲了學校的利益，無私地獻出了自己的勞動，忠實地幹着這項普普通通的工作，真是令人敬佩。
令我敬佩的人作文12在這個世界上，令我敬佩的人有許多，比如：老師、工人等職業的人。但令我最爲敬佩的一種人，就是人人皆知又不十分起眼的平凡的人——清潔工。
在每個城市，不論是大街，還是小巷，總能見到成羣結隊的“清潔工”。他們十分“默默無聞”地做着自己的工作。他們每天都起早貪黑，但是收入卻很低，所以並沒有人會瞧得起清潔工人。可是，如果沒有了他們，我們大家的環境就不好了，誰會管呢？他們用自己的雙手爲大家創造了一個十分美好、乾淨的環境，難道我們不該去感激他們付出的極大的勞動嗎？
記得有一次，爸爸送我去上學的路上，只見一大羣清潔工，在人行道上打掃秋天已經黃的枯死的落葉，一陣風吹來，他們剛打掃完的“小山堆”都飄向空中，亂了。又一陣風吹來，樹上那些垂死“掙扎”的枯葉又掉落滿地。下了學，已是黃昏時分，我又看到風吹下了葉子，又被掃掉。不一會，樹葉都消失在了垃圾箱中。他們趁着不起風的一段時間中，坐在地上，那黃豆大的汗珠全都掉落在土地上，看着自己的“勞動的成果”，臉上露出了微笑。他們是這麼地盡職盡責，默默無聞，不求回報。他們，難道不令人敬佩嗎？
清潔工，爲了大家而捨棄了自己的寶貴時間，爲他人創造着整潔的條件。這種捨己爲人的精神難道不令人敬佩嗎？
令我敬佩的人作文13我最敬佩的人既不是什麼家喻戶曉的明星，也不是腰纏萬貫的富翁，而是一個個樸實無華的環衛工人。
過年前幾天，我站在窗前，看見一位身穿一件薄薄的環衛服的工人在埋頭清掃大街。這麼冷的天，她們爲了城市的清潔還在不辭辛苦地工作着。於是，我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環衛工人，並和她聊了起來。
“阿姨，您是什麼時候參加工作的呀？”阿姨喝了一口熱水，回答道：“我1998年從學校畢業以後，就來到環衛局工作了。”“原來您已經工作14年之久啦！那您喜不喜歡這份工作？”“當然喜歡啦！”阿姨笑着對我說，“這項工作是爲人民服務，我們的汗水可以給城市帶來一個乾淨、美好的環境。每當我們看見人們高高興興地走在整潔的大街上，認可我們的工作，心中的成就感就油然而生。”我恍然大悟：原來看見別人認可自己是如此快樂的一件事。“您每天都要清掃一遍街道，工作量可想而知，您一天工作多長時間？”阿姨思索了一會兒，說：“我粗略地算了一下，每天大約要工作10個小時多一點兒吧！有時遇上法定節假日，我們還要加班加點。比如，大年三十我們從下午2點鐘就開始清掃，到了晚上人們都在看春節聯歡晚會，我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起，處處響起了‘噼裏啪啦’的鞭炮聲，我們要把路上放完的鞭炮掃完，纔可以回家。這樣，大年初一，街道上就會幹乾淨淨的了。”
聽着這些樸素的話語，雖然沒有那麼華麗、動聽，但是我覺得這是世界上最美的語言。環衛工人們是這個城市的美容師，她們寧願一人髒，換來萬人潔。
我眼前的這位阿姨，平凡得不能再平凡，可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗，她，令我肅然起敬……
令我敬佩的人作文14我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想："這回王老師會狠狠地批評我吧。"可是，王老師卻和藹地對我說："沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。"當時，我感動極了。從那以後，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心裏美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以後，我就更加自信了。
有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
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