溫和可愛的老師作文600字

我見過許多“千奇百怪”的老師：嚴厲、奇怪、幽默……然而，他們都比不過我心中那溫和可愛的科學老師——蒯老師。

“叮咚”，上課鈴打響了。伴着清脆的鈴聲，蒯老師夾着科學書，邁着輕快的步伐不緊不慢地向教室走來了。他可愛地笑了，不光是一個表情：頭髮細而卷，在頭頂盤狀分佈，“它”在笑；一對濃密的彎彎眉毛俏皮地掛在臉上，“它”在笑；特別是嘴巴，色澤紅潤，感覺永遠合不攏似的，“它”也在笑。配上一身發亮的襯衫褲子，總是乾淨整潔不留一絲褶皺，這身行頭給人的第一印象就是溫柔，他也人如其貌，是位不折不扣的和藹可親的好老師。

他總是把一張笑容掛在慈祥的臉龐上：從進教室起，他不會像其他老師那樣批評學生們的躁亂，而是輕聲提醒到：“同學們，已經上課了，大家該遵守課堂紀律了。”臨近放學時，其他老師再次呵斥同學們按捺不住的激動，而和善的蒯老師卻“縱容”學生，給足了大家自由。那一抹笑，如春雨無聲地滋潤着我們的心田，如夏日微風撫平我們躁動的心，還如冬日暖陽溫暖着我們。

性子溫和、做事慢條斯理的他，教學上也是極有原則的。每當遇到科學實驗，他總想要親自操練起來。

瞧——課堂上，蒯老師講到鏡子能反射出彩虹時，便一改往日的作風，迫不及待地從口袋裏掏出一面鏡子，而又慢慢調整角度，很快，空中出現了一團七彩的“霧”，他也興奮地叫起來，緊接着說出了原理。還真是實踐和講課兩不誤呢！

無論是愛笑的一面，還是可愛的一面，他都是我最喜歡的科學蒯老師，他課堂教學的樣子，總是令人回味無窮，還有那一抹溫柔的笑，總是能溫暖我的心房。