描寫四季的小學作文500字賞析
描寫四季的小學作文500字十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫四季的小學作文500字 篇1四季的雲，多姿多彩。它平淡無奇，卻綺麗多姿；它單調普通，卻飄逸飛揚。
春天的積雲，是單純的。它不帶一絲雜質，一縷迷茫，只是一朵朵，一塊塊，在水色的天幕的反襯下，顯得無比純潔，猶如一個孩子的內心，純真而明亮，沒有一點煩惱。盯着這麼一朵雲，就像是步入了神聖的殿堂，忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚，朵朵積雲被落日渲染上了一層金紅，像一位優雅的舞者，躍着輕快的步子，在晚風中展現着自己完美的舞步。
夏天的雨雲，是直率的。它似一塊石英，剛強中透着一股渾厚的美。它不如積雲的明快，不似捲雲的飄逸，也不及層雲的靜肅，卻有一種令人敬仰的品格，它即使落地變爲雨滴，也要在最後一刻爲大地帶來一絲生機，雨滴在地上激起團團塵埃，爲大地淨一片塵埃，洗淨鉛華。傍晚，灰色的雨雲也被夕陽染紅，橙黃色的光芒透過雲的縫隙，灑下束束金絲，給寧靜的傍晚添了幾分莊重。
秋天的捲雲，是飄逸的。它浮在秋日特有的純淨天空上，顯得有些單薄，似乎風一吹，就不知又會飄哪兒去。它顏色純白，猶如天使之翼上散落的羽毛，遙遠而聖潔，散發出一種神祕。在仲秋的夕陽光輝的浸潤下，幾乎與天幕融爲一體，在蒼涼的瑟瑟秋風中漸漸遠去……
冬天的層雲，是厚重的。它像一牀被子，時不時抖落下片片毛絮，爲冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有着一副沉思的面容，憂鬱而惆悵，那似乎是爲萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽，只能透過層層疊疊的雲看到那黃得悲涼，燦得蒼白，耀得無力的落日剪影，令人在不經意間也輕輕地嘆息。
雲，樸實無華，卻美麗動人，雖不似雨的溫柔，霧的神祕，也不及虹的嬌豔，雷的氣勢，但它有一種無可比擬的光輝。
描寫四季的小學作文500字 篇2一年四季都有風。
人們說，春天的風叫和風；夏天的風叫薰風；秋天的風叫金風；冬天的風叫朔風。
春天，春姑娘來到了人間，也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時，春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動物……
夏天，熱烘烘的，人們彷彿在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的，背上的汗浸溼了衣服。這時，人們都多麼想，一陣風吹來，好使自己稍微涼快一會兒。可是，夏風弟弟是多麼的頑皮，彷彿在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風，它也是熱的。
秋天的風是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達着豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接着秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹着，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地搖撼着老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊着。大地披上了一件銀色的.大衣，一陣陣寒風吹在人身上，使人瑟瑟發抖，人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大糉子。
風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
描寫四季的小學作文500字 篇3享受着春雨的滋潤，漫步於夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞着冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏着我和書的故事。
當春雨連綿的時候，我正捧着《簡˙愛》，品着香茗，爲書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如鬥，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看着故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢一般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。
秋風拂面，碩果累累，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那麼的勇猛，感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折，但他依然樂觀的面對生命，一個人的生命也莫過於此，他的生命之光讓我爲之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執着追求夢想，纔可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡*愛聊天，與美人魚共歌，與老人一起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。
描寫四季的小學作文500字 篇4每個季節都有不同的風韻，其中，花起着至關重要的作用，爲每個季節添加了不少風景。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”自古以來，描寫桃花的詩句數不勝數，在綠意盎然的春季，它是一道亮麗的風景線。桃花仙子有的靦腆害羞，像大姑娘出嫁，遲遲不願展示它迷人的笑臉；有的半攏半開，好像在糾結到底是開？還是不開呢？還有的熱情似火，早早地張開了它的環抱。春風拂過，粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來，下起了桃花雨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”荷花，一直象徵着純潔、樸素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的還是個花骨朵兒，飽脹得好像馬上要綻開來似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的露出了它燦爛的笑容，還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的，如大圓盤的荷葉，襯着潔白的，淡粉的荷花，別提多美了。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花”秋風乍起，紅的、黃的落葉已鋪滿一地，在這瑟瑟秋風中，菊花盛開了。有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像麪條，又細又長，有的像電話線，彎彎曲曲，還有的還未展開，閉得嚴嚴實實。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開”
大雪紛飛，白色似乎包裹了整個世界，只看望不到邊的白色，此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意，刺骨的北風颳過，世事萬物似乎都在瑟瑟發抖，唯獨梅花還傳來任何香水都比不到的幽芳，還開得如此明豔，如此迷人，它是如此堅強不倔，願意在銀裝素裹的冬天，迎着風雪開放。豔麗的桃花，潔白的荷花，挺立的菊花，堅強勇敢的梅花是那麼值得我們歌頌。
描寫四季的小學作文500字 篇5秋天很快就過去了。當葉晨早上起牀時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應到冬天來了。
一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天裏的第一場雪，她約了幾個小夥伴出去玩雪。
葉晨和她的小夥伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時，太陽出來了。藉着陽光，她在一片光禿禿的樹林裏看到了一片玫紅色的東西，像是一片花。葉晨以爲自己看錯了，又揉了揉眼睛。她發現這不是幻覺，於是就問好朋友元元。元元笑着說：“你還真是’見多識少‘，這是梅花。梅花原產我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽爲盆花，製作梅花，與蘭花、竹子、菊花並稱爲“四君子”。還與松樹、竹子並稱爲“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅花開百花之先，獨天下而春。我們現在看到的只是梅花的一種，叫臘梅。”葉晨聽完後，又跑回家去，把爺爺養的一盆水仙搬來，好奇地問：“元元，這是什麼花呀！“元元端詳了一會兒說：”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字，如金盞、銀臺、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時，有一閩籍的京官告老回鄉，當他乘船南返，將要回到家鄉漳州時，見河畔長有一種水本植物，並開着芳香的小白花，便叫人採集一些，帶回培植。據《蔡阪鄉張氏譜記》載；明朝景泰年間，他們的祖宗張光惠在京都做學官，一年冬天請假回鄉，船過江西吉水，發現近岸水上，有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花，於是拾回蔡板栽培育成新卉傳下。《漳州府志》記載：明初鄭和出使南洋時，漳州水仙花已被當作名花而遠運外洋了。20xx年1月9日，中國江蘇連雲港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍、綠等不同種顏色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點了點頭。
經過了一年的觀察，葉晨對花十分感興趣。她決定長大以後要培育出更多花的品種，我們一起爲她加油吧！
描寫四季的小學作文500字 篇6童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”裏，應該還包括屬於自己的樂園。
往事依舊，仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個池塘，但那的確是我兒時的樂園。
不必說綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說樹上“喳喳”叫的山雀，花叢採蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後，我身上沾滿了跳蚤，捱了外婆不少罵，但她沒有打我，她捨不得。
樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。爲了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“廣柑林裏有一個“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”隨後，又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩，於是，我便經常進去遊玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂園，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這裏充滿了無限的生機與活力。
夏天的樂園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺，時間一晃而過，父母要接我去上學了，我將要離開我親愛的外公、外婆了。
Ade（德語：再見），我敬愛的外公外婆，Goodbye（英語：再見），我的那青青草地，神祕的廣柑林。
描寫四季的小學作文500字 篇7春，春意盎然。夏，驕陽似火。秋，楓葉似火。冬，白雪皚皚。每個季節都有迷人的景色。
春，溪水嘩嘩的流動，小草探出頭來，瞧瞧這生機勃勃的世界，春風拂過臉頰，就像母親在親吻着我們的美麗的臉蛋。春暖花開，花兒百花爭豔，爭吵着誰最漂亮。鳥語花香，鳥兒彷彿在說：“春天來了，春天來了，大地萬物復甦。”花兒在一邊附和着，散發出淡淡清香，香飄四溢，剛放學回家的小朋友們，被這香氣所吸引。春雨綿綿，雨滴下出了春天的生機。
春妹妹帶着宜人的景色走了，夏弟弟帶着太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上，炎炎夏日，雖然沒有春天的風景優美，但有涼爽的海風，迎面而來。看，池塘裏的蓮花開得多美，公園裏每個角落都能聞到，香飄四里。我們去海邊游泳，那裏是孩子們和大人們的快樂天堂，自由的在水裏有着。校園裏，同學們在操場上，揮灑着青春的汗水，構成了獨一無二的風景畫。
夏弟弟剛走，秋姐姐就迎風而來，隨着，一陣秋風，告訴人們，秋天來了，要豐收了。楓葉落下，秋高氣爽，果實累累，這時，農民伯伯們都已經忙不過來了，割水稻，一片金燦燦的水稻，農民伯伯們再給它們剃下長長的頭髮，瞬間，這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過，那涼爽，融入到每個人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨，俗話說：但願人長久，千里共嬋娟。“這種景色瀰漫着幸福的味道。
秋姐姐隨着紅火火的楓葉飄走了，冬哥哥帶着雪弟弟來了，北方，冰天雪地，漫天飛雪，可南方還是一如既往的有着一絲的暖意，北方的孩子們，玩着打雪仗，雪花在手裏融化，到處白雪覆蓋，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因爲讓人冷得不敢動彈。白雪公主是因爲給孩子們帶來了無限樂趣。
春天才有生機勃勃的景色，夏天才會有涼爽的風，秋天纔會有像火一樣的楓葉，冬天纔會有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。
描寫四季的小學作文500字 篇8在我們學校的樹壇裏，種着一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。
春天
春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸着春天的甘露。它剛剛萌芽，春風吹來，新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。
夏天
夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風中，花骨朵輕輕地搖晃着，好像置身於大地媽媽的搖籃中。終於，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數不清，遠遠望去，像是點點星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風景畫。
秋天
夏天悄然過去了，秋天邁着輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地搖了一下石榴樹，它的黃葉像一隻只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心裏有一種說不出的高興。
冬天
冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹幹和樹枝在寒風中挺立着。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。
我愛我的校園，更愛校園裏的石榴樹！
描寫四季的小學作文500字 篇9我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花；我喜歡聽雨滴與大地碰撞發出的清脆聲音；我喜歡聞雨滴滋潤後散發的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術師，給人不同的美感！
春天的雨，是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無聞地飄落，帶來了勃勃生機：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順着碧綠的草葉調皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌豔欲滴啊；飄到柳枝上，柳樹煥然一新，冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地撫摸，讓我倍感輕鬆和溫暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些侷促不安，輾轉難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調皮可愛的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶，打開窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累：田野裏稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園裏蘋果笑紅了臉，校園裏學生豐收了知識，老師豐收了希望……我聽到了農民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中瀰漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進了我心裏，讓我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化着積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷着塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我帶來春天的希冀。下雨天，真好！
下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！
描寫四季的小學作文500字 篇10校園的四季是十分迷人，千姿百態的。
春天，是萬物復甦的季節。小草破土而出，長出了嫩綠的小芽兒，在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學長廊旁邊有着三四棵玉蘭樹，那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地搖晃。花朵有的含苞欲放，有的爭奇鬥豔，有的倒掛在枝頭，像好朋友在竊言竊語，似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花，有白色、粉紅色、紫藍色等，盛開時，它像一個個繡球。
夏天，是炎熱的。科學長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱，人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園裏，玉米長得胖胖的，懷着一個個孩子嬌嫩可愛，身上披着金黃色的秀髮。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球，外面又綠又黑，我像，裏面肯定是紅紅的，我看了直流口水。
秋天，是個豐收的季節。桂花小小的，簇擁在一起發出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹，黃黃的，從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子，扇來了秋天的豐收。果園裏，葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓，像一個個燈籠。
冬天，是個寒冷的季節。寒冷的風中樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯乾的手，微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的校園增添了一份生機。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇，果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的，花蕾又細又黃，又給冬天塗上了另一種色彩。
啊，校園的四季真美麗！
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