描寫四季的小學作文400字賞析提綱
關於描寫四季的小學作文400字集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫四季的小學作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫四季的小學作文400字 篇1人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野裏一片生機勃勃，春風給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多麼需要風啊。然而風卻和我捉迷藏，不知躲到哪裏去了，即使有一點風，也是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們叫它薰風。
秋季，一陣涼風拂過，吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺着，高粱紅了，稻子熟了。人們在喜悅地收割着莊稼。金風給人們帶來的是豐收的喜悅。
隆冬季節，凜冽的寒風颳來了，它捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些調皮的男孩乾脆倒退着走路來躲過風頭。我們卻迎着寒風跑步，因爲我們有一顆火熱的心。
風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大之後，一定叫你聽人們的話，爲人類造福。不信，你等着瞧吧。
描寫四季的小學作文400字 篇2春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地裏睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發芽了，它們隨着風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸着我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那麼悶熱，人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎麼都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！
在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶着豐收的喜悅，帶着神奇的色彩，帶着清爽的空氣，拿着一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優美的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天裏的風那麼溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一羣餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着頭，縮着脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許並不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎來新的春天吧！
描寫四季的小學作文400字 篇3我姥姥的家在農村，那裏風景優美、瓜果香甜、穀物飄香、民風樸素。我很羨慕那裏的人，他們用自己勤勞的雙手改變家園，到處一片生機勃勃的景象。
春天來了，萬物復甦。山裏的花五彩繽紛，芬芳迷人。山裏的草綠油油的，滿山都是，好像給大地穿上了一件綠色的大衣。看，一些小動物跑了過來，小免子在採花，兩隻小松鼠跑到了田野裏，看農民伯伯們播種，一隻小松鼠對另一隻小松鼠說：“這些農民伯伯好勤勞呀！”我們也要向他們學習，自力更生，自強不息。
不久，炎熱的夏天就來了。火紅的太陽像一個大火球掛在天空炙烤着大地。小動物們在井邊喝水，在農民伯伯種的樹下乘涼，好像在說：“真熱呀！”農民們依舊還幹着活，熱得滿頭大汗，只是希望今年收成好點。
涼爽的秋天到了，葉子都變黃了落了下來，像一隻只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠處望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收穫。”農民伯伯高興地收穫勝利的果實。
寒冷的冬天到了，北風呼呼地颳着，寒風刺骨。雪花在天空中飄着，好像一隻只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋着大地，好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹依然挺直，田地的麥苗仍然綠油油地微笑着，多麼頑強地生活着，令人佩服。
山村的景色不僅迷人，帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強的精神。
描寫四季的小學作文400字 篇4說起我們家附近最漂亮的地方，無疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內的美化綠化完善。在花草盛開的春天，百花齊放，萬花爭春。枯叟了一個冬天的柳樹也開始抽枝發芽，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水，又有春江水暖鴨先知的羣鴨渡河之景。河畔有綠草叢生，有粉紅花開，亦有花草簇擁，有的樹上已有點點粉紅，登拱橋而遠望之錯錯落落紅綠相映，處處鳥語花香，遠處的河中還有假山搭石，河水猶如九天之水，飛流直下。
當酷暑難當炎日高陽的夏季，遠處漫起的水霧四處飄散，朦朦朧朧，既有柳枝垂擺點水面，彎腰細梳水中柳，水中浮蓮片片飄，亦有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛，花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠，橋下琉璃八角涼亭，坐落河畔，又有誰家翁媼乘涼。夜聽蟲聲叫。
自古逢秋皆寂寥啊，蕭瑟的秋風吹散了豔花，刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花，河面飄飄散去片片葉，逝水東流啊。已不見河上的天鵝何去。涼風習習，吹起河面層層漣漪，泛起朵朵白沫。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。河畔遠山皆銀裝素裹。河面異常平靜，絲毫不起波瀾，因爲它已經結冰了，冰面泛着青光，河畔白雪覆蓋，一片寂靜。北風呼嘯，雪滿天飛舞，它沉睡了，失去了往日的活力。待明年的春天的萬物復甦吧。
描寫四季的小學作文400字 篇5童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”裏，應該還包括屬於自己的樂園。
往事依舊，仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個池塘，但那的確是我兒時的樂園。
不必說綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說樹上“喳喳”叫的山雀，花叢採蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後，我身上沾滿了跳蚤，捱了外婆不少罵，但她沒有打我，她捨不得。
樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。爲了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“廣柑林裏有一個“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”隨後，又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩，於是，我便經常進去遊玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂園，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這裏充滿了無限的生機與活力。
夏天的樂園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的'“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺，時間一晃而過，父母要接我去上學了，我將要離開我親愛的外公、外婆了。
Ade（德語：再見），我敬愛的外公外婆，Goodbye（英語：再見），我的那青青草地，神祕的廣柑林。
描寫四季的小學作文400字 篇6春天是婆婆，夏天是哥哥，秋天是姑娘，冬天是爺爺，一年四季的變化不斷，景色很美。
春婆婆來了，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，大樹公公貪婪地吸允着春婆婆乳汁，小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成羣的踩着及可口又酸甜的蜂蜜。花壇裏的花可真美呀！有紅似火的花朵兒，有白似雪的花朵兒，有黃似金的花朵兒，有粉似霞的花朵兒，還有藍似海的花朵兒！可真沒呀！草坪就像一張綠色的毛絨毯子……
夏哥哥來了，他請我去他家，他家有“綠毯子”我們到了夏哥哥那裏我們陪他在小溪裏抓小螃蟹，小蝦，小魚燒着吃，那滋味呀！這酸爽呀！吃完了午飯，我們就在“綠毯子”上睡午覺，睡完了午覺，我們一起捉蝴蝶，螞蚱，玩的不亦樂乎，玩累了一下子坐在“綠毯子”上一點也不顧自己的形象，到了晚上夏哥哥拿出了冰鎮西瓜和冰激凌，這可都是我的最愛呀！吃完了晚飯，我就該回家去了。
秋姑娘來了，秋姑娘是個四季當中最美的，當然他也是最愛美，你瞧！秋葉飄落，秋姑娘去了花園重地畫上了幾筆，菊花在秋姑娘的筆下有了許多美麗的顏色有雪白的，有紫紅的，還有檸檬黃的，真美！
冬爺爺來了，北方呼嘯，狂風大作，雪花飛舞，冬爺爺最喜歡孩子們的歡笑聲，突然，天空下雪了，孩子們穿着棉襖，出來打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
春雨嘩嘩地下着，夏風輕輕地出這，秋葉靜靜地吹着，雪花慢慢地落下，我回憶着今年的景色，心裏想一年四季的景色真美呀！
描寫四季的小學作文400字 篇7鄉村，純潔、樸素的美傳遞到了我心中。
春天，萬物復甦，鶯歌燕舞，桃紅柳綠。走在鄉間的小路上，野花競相開放，讓我沉浸在花海之中。不僅如此，朵朵玫瑰，簇簇風鈴，一片片百合中，蝴蝶在花叢中跳舞，成了花海中的一朵朵會飛的花。農家的孩子躺在花海中，伴着花香，陪着蝴蝶度過了孩童時光。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農家兒女可不怕！“撲通—撲通—”跳下來小河，嘩嘩的流水，嬉戲的孩子們。玩累了，爬上岸，摘一片荷葉頂在頭上。有時，運氣稍好，還能捉一條小魚、一隻小蝦呢！農家的孩子們身在流水中，伴着小河，陪着魚蝦度過了少年之時。
仲秋，五穀豐登，瓜果飄香，天高雲淡。人們忙着收麥子，秋風掠過，稻田翻起層層金浪，告訴人們，今年依舊五穀豐登。秋雨灑過，水果熟了，紅似火，粉似霞，藍如水，黃如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農家的孩子們伴着勞動陪着勤奮，走過青年歲月。
深冬，寒風刺骨，白雪一片，大雪紛飛。人們走親串友，播撒麥種，去工地上幹活養家。晚上，有的全家安閒地坐在沙發上看電視，有的全家圍在火爐旁打牌，還有的全家出去鍛鍊身體，跑步、散心……農家孩子們伴着家中的溫暖，陪着世上最愛的人，走過成年的每天。
是的，這農家鄉村風光的景色——春天帶來縷縷花香，夏天帶來陣陣涼爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下種種希望。——鄉村四季的美景，如此純潔，如此樸素，如此令人流連忘返……
描寫四季的小學作文400字 篇8享受着春雨的滋潤，漫步於夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞着冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏着我和書的故事。
當春雨連綿的時候，我正捧着《簡˙愛》，品着香茗，爲書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如鬥，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看着故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢一般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。
秋風拂面，碩果累累，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那麼的勇猛，感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折，但他依然樂觀的面對生命，一個人的生命也莫過於此，他的生命之光讓我爲之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執着追求夢想，纔可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡*愛聊天，與美人魚共歌，與老人一起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。
描寫四季的小學作文400字 篇9在我們童話般的校園裏，挺立着一棵參天古樹，這就是我們誠實可信的“衛士”——楊樹爺爺。
忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩，春天，春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這麼着急，親切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高興極了，將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上後，神氣多了，像個保衛祖國的戰士。看着樹爺爺變美了，大家開心多了，在操場上奔跑着，嬉戲着。
夏天，天氣變得乾燥，楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了，急忙給大樹爺爺下了一場“及時雨”，又吹了一陣陣涼涼的夏風。經過一陣子的休息，樹爺爺長出了茂盛的枝葉，樹葉嫩嫩的，樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光，小朋友趕緊跑到楊樹下避暑，樹爺爺那茂盛的枝葉爲我們送來了絲絲涼意，看着楊樹爺爺爲我們奉獻的樣子，孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。
秋天，天氣變涼了，樹爺爺的葉子落下來。葉子像一個舞者，伴着風跳起了舞蹈，而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱着，像是在讚美秋天。秋姑娘送來的秋風成了音樂，一場盛大的舞會讓樹爺爺喜出望外。
冬天，楊樹上的葉子全消失了，那美麗的舞會不見了，樹爺爺傷心極了。爲了讓樹爺爺開心，冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺，爲樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養，樹爺爺又開心了。
美麗的樹爺爺，您爲我們奉獻，是您爲我們妝扮着美麗四季，是您讓我們愛上這迷人的校園，我們怎能不愛您呢？
描寫四季的小學作文400字 篇10在我們學校的樹壇裏，種着一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。
春天
春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸着春天的甘露。它剛剛萌芽，春風吹來，新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。
夏天
夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風中，花骨朵輕輕地搖晃着，好像置身於大地媽媽的搖籃中。終於，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數不清，遠遠望去，像是點點星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風景畫。
秋天
夏天悄然過去了，秋天邁着輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地搖了一下石榴樹，它的黃葉像一隻只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心裏有一種說不出的高興。
冬天
冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹幹和樹枝在寒風中挺立着。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。
我愛我的校園，更愛校園裏的石榴樹！
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